Конспект ООД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие. Аппликация» во второй младшей группе по теме: «Кружка - открытка с Дедом Морозом».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

                        Детский сад компенсирующего вида № 45

Конспект ООД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие. Аппликация»

 во второй младшей группе по теме:

«Кружка - открытка с Дедом Морозом».

Химки 2018 г.

Цель:

  создать условия для совершенствования умений и навыков работы с бумагой, клеем;

 создать условия для развития познавательного интереса к методам и приёмам работы с бумагой;

создать условия для побуждения детей к речевой активности;

 создать условия для развития мелкой моторики рук.

Материал к занятию:

Ход занятия:

1. Вводная часть (организационный и мотивационный момент)

Воспитатель: ребята, скоро наступит самый волшебный и сказочный праздник Новый год! У каждого этот праздник ассоциируется с чем-то особенным. Но, как вы думаете, без кого точно Новый год не бывает? Хотите, я вам загадаю загадку?

Кто приходит к нам зимой
В гости к каждому домой,
С бородой и посошком,
И подарочным мешком?
Над усами красный  нос.
Кто же это?…(Дед Мороз)

 (Ответы детей).

Воспитатель: Конечно, же Дед Мороз!

Воспитатель: Скажите, а вы уже написали письмо Дед Морозу? Загадали свои желания?  Может поделитесь, кто - что попросил у Дедушки Мороза? (Ответы детей).

Воспитатель: Я предлагаю вам поиграть немного, размяться.

На дворе у нас мороз       Дети хлопают себя ладонями по плечам и
Чтобы носик не замерз,                           топают ногами
Надо ножками потопать
И ладошками похлопать.
С неба падают снежинки,  Дети поднимают руки над головой и делают 
Как на сказочной картинке.  хватательные движения, словно ловят

Будем их ловить руками, 
И покажем дома маме.
А вокруг лежат сугробы,                       Потягивания — руки в стороны.
Снегом замело дороги.
Не завязнуть в поле чтобы,                   Ходьба на месте с высоким подниманием колен.
Поднимаем выше ноги.
Мы идем, идем, идем                            Ходьба на месте.
И к себе приходим в дом.                     Дети садятся на свои места.

Произносится текст, и выполняются сопровождающие движения.

2. Основная часть.

Воспитатель: Молодцы! А теперь, я предлагаю вам сделать подарок для наших родителей кружку-открытку с портретом Деда Мороза. Для этого нам понадобится цветная бумага и клей. У вас на столах есть готовые круги из картона розового цвета (лицо Дедушки Мороза) и треугольники из  красной цветной бумаги (это шапочки Деда Мороза). И конечно борода и усы белого цвета, куда же нам без них.

Глазная гимнастика:

Смело можем показать,

Как умеем мы моргать.

Головою не верти,

Вправо, влево посмотри.

Глазки вверх, глазки вниз,

Поработай, не ленись.

А, теперь, приступаем к работе. Возьмём голову приклеиваем её на кружку пониже. Далее оформим её усами и бородой, аккуратно намазываем не полностью, а только часть, чтобы усы и борода получились, как настоящие.

- Ох, как здорова получилось. Чего нам не хватает? (шапочки и глазок). Правильно. Начнём с шапочки, мажем клеем полностью белую сторону и приклеиваем.

-А, теперь, глазки. Глазки мы будем рисовать тычком. Макаем в чёрную краску и прижимаем.

-Умнички, вот и вышла наша открытка.

3. Заключительная часть.

В конце занятия воспитатель вместе с детьми проводит анализ проделанной работы и подводит итог занятия.