Занятие по лепке для детей во второй младшей группе «Пушка»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Структурные компоненты

Деятельность педагога

Деятельность детей

Примечания

Организационный момент

Рассказ о защитниках Отечества

Физкультминутка.

Основная часть.

Итог

В.: ребята, а кто скажет какой впереди праздник?

В.: правильно. А в честь чего этот праздник?

В. Ребята, а какую военную технику вы знаете?

В.: молодцы. Сегодня мы с вами сделаем коллективную работу под названием «Поле боя». Посмотрите пожалуйста на картинки. Что на ней изображено?

В. Правильно. Здесь изображены пушки.

Как вы думаете, кто на картине побеждает?

В.: почему?

В.: Правильно ребята. Советские пушки и другая техника и солдаты выйграли войну, и уже  нет войны. Наш русский народ очень дружный, сильный и смелый. И сейчас мы будем лепить танки. Но для начала, мы сами превратимся в смелых и сильных зашитников.

Раз, два, три, четыре, пять .

Будем в пушками страну защищать!

Враг боится и отступает.

А защитники смелые и их догоняют!

В.: молодцы.

Рассматриваем с детьми картинку с изображением пушки, выделяем её части (ствол,  колеса, ядра) и предложите вылепить из пластилина эти части, а затем соединить их в пушку. Ствол делаем в форме цилиндра(колбаски), колеса из шариков,    ядра из шариков.

В.: молодцы, получились у вас красивые и аккуратные пушки. Давайте теперь создадим как на картине поле боя.

Д.: день победы

Д.: в честь того, что нет войны.

Д.: самолеты, корабли, танки, пушки и т.д.

Д.: советские пушки.

Д.: немецкая пушка горит.

Выставляют дети свои танки на подготовленную основу

-если не могут ответить сами, то помогаете наводящими вопросами.

– советские и немецкие.

-хлопаем в ладоши под ритм счета

-руки перед собой соединяем и шагом идем по кругу 

-обхватываем себя за плечи (изображаем страх)

-руку вперед – как будь-то дуло у пушки.

Садимся за столы.

Воспитатель помогает детям.

-основа с иллюстрацией дороги, муляжи домов, деревьев