Занятие по лепке для детей во второй младшей группе «Пушка»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)
Занятие по лепке для детей во второй младшей группе «Пушка»
Занятие по лепке.
Для детей во второй младшей группе.
Шмидт В. В.
Пушка.
Задачи:
*Обучающие:
Продолжать учить детей лепить предметы, состоящие из 3 деталей.
*Развивающие:
Обогащать словарный запас о назначении военной технике, её разнообразие.
*Воспитательные:
Воспитывать умение внимательно слушать педагога.
*Предварительная работа:
Рассматривание игрушек (военная техника), сюжетных картинок с изображением пушек, пистолетов.
Материалы к занятию:
Пластилин, дощечки, образцы, игрушка-пушка.
В разработке использовался конспект Д. Н. Колдиной.
Структурные компоненты
| Деятельность педагога | Деятельность детей | Примечания |
Организационный момент
Рассказ о защитниках Отечества
Физкультминутка.
Основная часть.
Итог
|
В.: ребята, а кто скажет какой впереди праздник?
В.: правильно. А в честь чего этот праздник?
В. Ребята, а какую военную технику вы знаете?
В.: молодцы. Сегодня мы с вами сделаем коллективную работу под названием «Поле боя». Посмотрите пожалуйста на картинки. Что на ней изображено? В. Правильно. Здесь изображены пушки. Как вы думаете, кто на картине побеждает? В.: почему? В.: Правильно ребята. Советские пушки и другая техника и солдаты выйграли войну, и уже нет войны. Наш русский народ очень дружный, сильный и смелый. И сейчас мы будем лепить танки. Но для начала, мы сами превратимся в смелых и сильных зашитников.
Раз, два, три, четыре, пять . Будем в пушками страну защищать! Враг боится и отступает. А защитники смелые и их догоняют!
В.: молодцы. Рассматриваем с детьми картинку с изображением пушки, выделяем её части (ствол, колеса, ядра) и предложите вылепить из пластилина эти части, а затем соединить их в пушку. Ствол делаем в форме цилиндра(колбаски), колеса из шариков, ядра из шариков.
В.: молодцы, получились у вас красивые и аккуратные пушки. Давайте теперь создадим как на картине поле боя.
|
Д.: день победы
Д.: в честь того, что нет войны.
Д.: самолеты, корабли, танки, пушки и т.д.
Д.: советские пушки.
Д.: немецкая пушка горит.
Выставляют дети свои танки на подготовленную основу
|
-если не могут ответить сами, то помогаете наводящими вопросами.
– советские и немецкие.
-хлопаем в ладоши под ритм счета -руки перед собой соединяем и шагом идем по кругу -обхватываем себя за плечи (изображаем страх) -руку вперед – как будь-то дуло у пушки.
Садимся за столы. Воспитатель помогает детям.
-основа с иллюстрацией дороги, муляжи домов, деревьев
|
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.59 КБ |
Предварительный просмотр:
Структурные компоненты | Деятельность педагога | Деятельность детей | Примечания |
Организационный момент Рассказ о защитниках Отечества Физкультминутка. Основная часть. Итог | В.: ребята, а кто скажет какой впереди праздник? В.: правильно. А в честь чего этот праздник? В. Ребята, а какую военную технику вы знаете? В.: молодцы. Сегодня мы с вами сделаем коллективную работу под названием «Поле боя». Посмотрите пожалуйста на картинки. Что на ней изображено? В. Правильно. Здесь изображены пушки. Как вы думаете, кто на картине побеждает? В.: почему? В.: Правильно ребята. Советские пушки и другая техника и солдаты выйграли войну, и уже нет войны. Наш русский народ очень дружный, сильный и смелый. И сейчас мы будем лепить танки. Но для начала, мы сами превратимся в смелых и сильных зашитников. Раз, два, три, четыре, пять . Будем в пушками страну защищать! Враг боится и отступает. А защитники смелые и их догоняют! В.: молодцы. Рассматриваем с детьми картинку с изображением пушки, выделяем её части (ствол, колеса, ядра) и предложите вылепить из пластилина эти части, а затем соединить их в пушку. Ствол делаем в форме цилиндра(колбаски), колеса из шариков, ядра из шариков.
В.: молодцы, получились у вас красивые и аккуратные пушки. Давайте теперь создадим как на картине поле боя. | Д.: день победы Д.: в честь того, что нет войны.
Д.: самолеты, корабли, танки, пушки и т.д. Д.: советские пушки. Д.: немецкая пушка горит. Выставляют дети свои танки на подготовленную основу | -если не могут ответить сами, то помогаете наводящими вопросами. – советские и немецкие. -хлопаем в ладоши под ритм счета -руки перед собой соединяем и шагом идем по кругу -обхватываем себя за плечи (изображаем страх) -руку вперед – как будь-то дуло у пушки. Садимся за столы. Воспитатель помогает детям. -основа с иллюстрацией дороги, муляжи домов, деревьев |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по патриотическому воспитанию детей во второй младшей группе.
Конспект занятия по патриотическому воспитанию детейво второй младшей группе. Тема: «Хорошо у нас в детском саду». Про...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/09/picture-213195-1362817175.jpg)
конспект занятия по лепке"Птички-невелички" во второй младшей группе
Конспект непосредственно образовательной деятельности ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/13/picture-972706-1510552503.jpg)
Конспект итогового занятия по лепке за 2 квартал вторая младшая группа №1 «Друзья для снеговика»
Конспект итогового занятия по лепке за 2 квартал вторая младшая группа №1 «Друзья для снеговика»...
конспект занятия по лепке "Ветка рябины" во второй младшей группе
занятие по лепке из пластилина во второй младшей группе "Ветка рябины"...
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/28/picture-1331608-1619622872.jpg)
Конспект занятия по лепке и аппликации во второй младшей группе «Колобки»
Цель: 1. Развивать восприятие детей, обогащать их сенсорный опыт путем выделения формы предметов и цвета. 2. Формировать навык раскатывать ком пластилина круговыми движениями ладоней рук, закреплять ...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/02/picture-1444338-1672674369.jpg)
Конспект занятия по лепке «Подарки для белочки» (вторая младшая группа)
Конспект занятия по лепке«Подарки для белочки» (вторая младшая группа)...
Конспект занятия по лепке «Цыплята гуляют» во второй младшей группе
Конспект занятия по лепке «Цыплята гуляют»во второй младшей группе...