Конспект занятия " Бусы для бабушки"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Цель: научить детей умению работать с шаблонами.

Задачи:

• Продолжать закреплять знания в названии геометрических фигур;
• Формировать навыки и умения работы с геометрическими фигурами по шаблону;
• Развивать воображение, память, мышление, мелкую моторику, глазомер;
• Развивать желание собирать бусы в определённой последовательности из геометрических фигур;
• Воспитывать аккуратность в работе, усидчивость, умение получать положительные эмоции от работы.

Материал:

Шаблоны бус, мелкий геометрический материал из бумаги, нарезка « ниток» для бус, клеющие карандаши, подложка, салфетки, картинки эмоций.

ХОД

- орг. Момент.

Беседа о празднике 8 марта.

- Какой праздник мы будем отмечать в марте? (отв. Детей)

- Кого поздравляем в этот весенний день? ( отв. Детей)

- Что можно подарить маме, бабушке? ( отв. Детей)

- Что вы сами можете приготовить своими руками для них?  

  (отв. Детей)

Рассказ воспитателя о подарках для бабушек и мам.

- Бабушка, это тоже мама. Мама вашего папы или мамы.

Вы все любите своих бабушек за их доброту. За внимание к вам и вашим родителям. И сегодня я предлагаю приготовить для наших дорогих бабушек подарок в виде бус. ( показ)

- Из чего сделаны бусы? ( отв. Детей)

- Какие геометрические фигуры нам понадобятся?

   ( отв. Детей)

- Что нам ещё нужно для изготовления бус? ( отв. Детей)

- Правильно! Бусы будем делать из геометрических фигур, но их расположение должно быть строго соблюдено, как показано на шаблоне. Перед вами лежат шаблоны бус  (показ).

- С помощью клеющего карандаша и геометрических фигур вы делаете бусы. Я сейчас покажу, как нужно делать…

( показ на доске)

- Ребята, кому не понятно, что я сейчас делала и как? 

   (отв.   Детей)

-  Перед работой приготовим свои пальчики и немного  

    отдохнём:

- Шёл медведь  к своей берлоге,

   Да споткнулся на пороге,

- « Видно очень мало сил я на зиму накопил »

- Так подумал и пошёл он на поиск диких пчёл,

   Все медведи – сладкоежки, любят есть медок, без спешки,

   А наевшись, без тревоги, до весны сопят в берлоге!

( для подушечек пальцев рук)

- Наши пальчики готовы к работе. Приступайте!

( дети выполняют работу за столами. Походу работы я хожу и помогаю, подсказываю)

Окончание работы

- Молодцы, все очень старались и бусы получились  красивыми!  Нашим бабушкам будет приятно получить такой чудесный подарок. ( размещаем бусы на доске)

- Вам понравились бусы? Покажите какое у вас настроение от результата своей работы ( показ эмоц. Картинки)

Всем спасибо! Занятие окончено!