конспект РОД по аппликации "Снеговик"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Муниципальная бюджетная дошкольная образовательная организация

детский сад № 20 «Дельфинчик»

Конспект регламентированной образовательной деятельности по художественно- эстетическому развитию во второй младшей группе (3-4 лет) по аппликации на тему «Снеговик»

Подготовила и провела воспитатель: Крестина В.М.

2015 г.

Цель: Закрепить знания детей о геометрической фигуре - круг.

Задачи:

Образовательные задачи:

• Закреплять знания детей о круге, закреплять представления о зиме, как времени года, признаках зимы, снеговике.

Развивающие задачи:

• Развивать память, внимание, воображение.

Воспитательные задачи:

• Воспитывать умение радоваться окружающему миру.

Предварительная работа: лепка снега во время прогулки, рассматривание картинок с изображением снеговика.

Рефлексивный момент.

Оборудование и материалы: листы голубой бумаги (фон), круги из белой бумаги разного размера, треугольники красного цвета (нос), клей ПВА, кисти, клеенка, салфетки (на каждого ребенка), фломастеры, картинка снеговика.

Ход занятия:

Ребята, давайте посмотрим в окно! Какое сейчас время года? (Ответы детей: зима)

А какая зима цветом? (Ответы детей: белая)

Почему зима белая? (Ответы детей: белый снег, снег укрыл землю)

Вы любите зиму?

А чем вы любите заниматься зимой (кататься на санках, играть в снежки…)

А что мы можем построить из снега? (Ответы детей)

Все верно! А сейчас послушайте мою загадку и скажите о ком идет речь?

Мы слепили снежный ком,

Шляпу сделали на нем,

Нос приделали и в миг

Получился…

Конечно же это снеговик! Посмотрите на картинку. Расскажите какой снеговик? Какого цвета? Формы? Из чего его нос, рот, руки? и т. д.

Мы с Вами попробуем тоже сделать снеговика, но не из снега, а из бумаги (раздаем каждому ребенку голубой лист бумаги, три круга разного размера из белой бумаги, клей, кисти, салфетки на каждого ребенка).

Но прежде чем начать делать наших снеговичков, давайте разомнем наши пальчик, повторяйте все за мной.

Пальчиковая гимнастика

Стало всё белым бело (машут раскрытыми вперёд ладонями вправо-влево)

Много снега намело (свободно потряхивают кистями вниз-вниз)

Снежинка к снежинке (складывают вместе ладони правая (левая) перед собой)

Комок за комком (сжимают ладони в замок правая – левая)

Будем играть мы со Снеговиком (хлопают в ладоши)

Ребята, посмотрите на доску, на ней я приготовила голубой лист бумаги как у вас, три белых круга разного размера, давайте все вместе попробуем собрать снеговичка пока не приклеивая детали, кто из вас сможет мне помочь? (один ребенок выходит к доске выкладывает детали, остальные ребята проделывают ту же работу на местах).

Молодцы, у всех все получилось, ну а теперь давайте возьмем кисти, клей и начнем приклеивать детали на голубую бумагу. (после того как приклеили все круги, приклеиваем нос морковку, ведро). Ребята, не забудьте про салфетки, они вам помогут убрать лишний клей.

Все устали, давайте ребята мы маленько отдохнем.

Физкультминутка

У нас славная осанка,

Мы свели лопатки.

Мы походим на носках.

А потом на пятках.

Пойдем мягко, как лисята,

Ну, а если надоест.

То пойдем все косолапо,

Как медведи ходят в лес.

Все детали снеговика мы приклеили, чего же не хватает ребята? (ответы детей: рук, глаз и пуговичек). Ручки (веточки), глазки и рот мы с вами нарисуем фломастерами (работа с детьми)

Какие вы молодцы! Просмотрите сколько замечательных, разных и красивых снеговиков появилось в нашей группе! Расскажите мне о своих снеговичках! (ответы детей, воспитатель задает наводящие вопросы на закрепление полученной на занятии информации)

Рефлексивный момент:

Ребята вам понравились Снеговики?

Хотите слепить настоящего Снеговика на прогулке?

Ну, а наших снеговичков мы покажем нашим мама и папа, согласны?