Конспекты ООД
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Этапы работы

Организационный

момент

Содержание плана

Деятельность педагога

Чтение стихотворения.  А. Фет.
Уж верба вся пушистая
Раскинулась кругом.
Опять весна душистая
Повеяла крылом.
У нее цветочки –

Пушистые комочки.

Раньше всех она цветёт,         

К нам весну она зовёт.

Деятельность воспитанников

Основная часть

Посмотрите на эту вазу с веточками вербы. Они какие?

- Правильно. Сегодня мы постараемся сделать эти веточки, но не рисовать, не из бумаги, а будем печатать вот этими колпачками от фломастеров. Посмотрите - как это делается. И вспомните, как мы это делали. Взять колпачок в правую руку, левой рукой придерживаете открытку, обмакивая в губку с краской серого цвета, и начинаем печатать. И получилась вот такая красивая открытка, с веточкой вербы, точь - в -точь такая как стоит у нас в вазе.

 Пальчиковая гимнастика «Солнышко»

Солнышко, солнышко

Погуляй у речки. (Шевелят пальцами обеих рук).

Солнышко, солнышко

Разбросай колечки. (Быстро сжимают и разжимают кулаки).

Мы колечки соберём

Золоченые возьмём, (Хватательные движения щепотью).

Покатаем, поваляем (Трут ладонь о ладонь).

И назад тебе вернём. (Поднимают руки вверх, раздвинув пальцы).

Дети: маленькие, пушистые, серого цвета.

Заключительная

   часть

Ребята посмотрите, какие замечательные картины у вас получились.  Какая работа вам понравилась больше всего? Покажи нам, какая работа тебе больше понравилась? Эту работу выполнила, … Чем тебе понравилась ее работа? (опрашиваю нескольких детей). Все работы хороши и каждая по-своему. А главное, что ваши вербочки не завянут, останутся с нами надолго и будут радовать нас.

Этапы работы

Содержание плана

Деятельность педагога

Деятельность воспитанников

Организационный

момент

Чтение стихотворения.  А. Фет.
Уж верба вся пушистая
Раскинулась кругом.
Опять весна душистая
Повеяла крылом.
У нее цветочки –

Пушистые комочки.

Раньше всех она цветёт,         

К нам весну она зовёт.

Основная часть

-Ребята, как вы думаете, о чём это стихотворение? Расскажите, как природа просыпается весной?

-Да, весна очень красивое время года. Весной всё просыпается от холодной  зимы.

-А сейчас мы с вами будем выполнять аппликацию ветка вербы. Для этого у вас на столах приготовлен разный материал. ( Объяснение)   Намазываем клеем и приклеиваем, не забываем использовать салфетку. Скатываете небольшие комочки ваты и приклеиваете к ветке. Всем понятно как выполнять, тогда приступаем. Самостоятельная деятельность детей. Во время работы слежу за их деятельностью,  по необходимости помогаю. После того, как все дети закончат свою работу, раскладываем  аппликации  на столах и рассматриваем их.    

Физкультминутка:

Ой-ой-ой! Ой-ой-ой! К нам пришел волшебник злой!
Он руками помахал, Всех детей заколдовал.
Дети головы склонили, Замолчали и застыли.
Но пришли друзья зверюшки, Вмиг злодея вон прогнали.

И детей расколдовали.                                        

Ответы детей  (на ветках набухают почки, появляются листочки и т.д.)

Заключительная

   часть

 - Ребята, вам понравилось наше занятие?  
-  Ребята, какие изменения происходят весной?
Появляются подснежники. Распускается верба.   Бегут ручьи.
- Ребята, посмотрите, какие у нас получились красивые ветки вербы. Их так много и они все разные. Молодцы, вы очень старались.

Ответы детей - Тает снег. Становится тепло.