Мастер – класс в старшей группе на тему:« Отлет уток»
учебно-методический материал (старшая группа)

          Мастер – класс в старшей группе на тему:

                                « Отлет уток»

Цель: Совершенствование нетрадиционной формы работы с родителями, формирование их педагогической компетенции и вовлечение в воспитательно – образовательную деятельность группы.

Задачи:

1. Учить родителей изготовлению макета и оформление его вместе с детьми.
2. Формировать потребность в приобретении новых знаний.
3. Развивать эстетический вкус, сенсорный опыт, творческие способности.
4. Создать благоприятную атмосферу для непосредственного общения родителя и ребенка увлеченных общим делом.

Оборудование:

 Перья, соленое тесто, веточки деревьев, кустики травы, цветная бумага, клей , ножницы, мох, ткань, сушеная ягода, изготовленные заранее камыши .

Ход занятия:

Звучит музыкальная композиция П.И.Чайковского « Осень», идут слайды с показом осеннего леса, луга, озер, полей.

                                 Поспевает брусника,

                                 стали дни холоднее,

                                 и от птичьего крика,

                                 в сердце только грустнее,

                                 стаи птиц улетают,

                                 прочь за синее море,

                                 вся природа блистает,

                                 в разноцветном уборе.

Вот и наступила прекрасная осенняя пора, пора сбора богатого урожая,  когда все кругом преображается  по- своему приобретая невысказанную красоту. И в то же время природа готовиться проститься с летом, теплым солнышком, пением птиц, порханием бабочек и цветением цветов. Но мы не будем унывать, ведь у нас сегодня родители, которые помогут нам провести наше интересное мероприятие. А для начала мы проведем игру и узнаем, чем же осень хороша, а чем плоха.

                        Игра: « Хорошо – плохо»

        Хорошо:                                                                  

Много фруктов и овощей,                                                                        

красиво в лесу,

убирают хлеб,

много ягод и грибов,

орехи вкусные компоты и варенье.

        Плохо:

Идет дождь,

дни стали короче,

улетают птицы,

засыпает река,

пролетает иногда снег,

деревья становятся голые.

1. Задание: « Угадай сказку»

« Он был гадкий, а стал красавцем».

«Она повредила крыло и зимовала в лесу одна».

«С кем летела лягушка на юг?».

2. Задание: пазлы (собери перелетную птицу).

3. Задание: кроссворды про птиц.

4. Задание: Угадай сказку о птицах по мнемо таблице.

5. Задание: Конкурс стихов о птицах.

6. Задание: « Кому что ? »( правильно дополни элементы к птицам, и узнаешь как она называется).

В конце родители с детьми лепят уток и лебедей, используя соленое тесто

с перьями, вырезают озеро, приклеивают листья, кустики, деревья, камыши, вместе оформляют макет.

                                       Игра: « Друг»

       В конце фото сессия рядом с макетом, и чаепитие с гостями группы.