Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в подготовительной к школе группе на тему: "Красивые цветы в подарок маме"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) на тему

Конспект

НОД по художественно-эстетическому развитию в подготовительной к школе группе

Тема: «Красивые цветы в подарок маме»

Воспитатель 1 квалификационной категории Бушковская М. Н.

Программное содержание: 1. Учить детей лепить красивые цветы в подарок маме.

2. Закреплять разные способы лепки цветов.

3. Учить красиво, располагать цветы в вазе, развивать чувство ритма и композиции.

4. Воспитывать аккуратность в работе с пластилином, художественный вкус; любовь и заботливое отношение к маме.

Материал: цветной картон, пластилин, стеки; эскизы, накануне выполненные детьми; природный и бросовый материал для украшения вазы и цветов (ракушки, скорлупки от орехов, бусинки, бисер); зубочистки, дощечки для лепки, салфеточки для вытирания рук.

Предшествующая работа: рассматривание ваз, разных по форме; картинок с изображением цветов, создание эскизов цветов на листочках бумаги; лепка ваз (из пластилина, раскатанного в пласт, дети по выбранному трафарету стекой обводят и вырезают вазу).

Ход работы: 1 часть – художественное слово

- Кто вас, дети, крепко любит,

Кто вас нежно так голубит,

Не смыкая ночью глаз

Всё заботится о вас?

Дети: Мама дорогая.

- Какой праздник в конце ноября отмечает вся наша страна? (День матери).

- Давайте подумаем вместе, чем можно порадовать маму? (ответы детей).

- Что больше всего любят мамы? (цветы).

- А мы с вами решили подарить мамам не обычные цветы, а какие?

- Да, мы слепим их  из пластилина. Вазы мы с вами уже слепили, осталось их украсить и наполнить цветами. Вы уже подумали, какой у вас будет букет, и приготовили эскизы.

- Посмотрите на свои эскизы. У тебя, Катя, сколько будет цветов в вазе? А у тебя, Даниил? У тебя все цветы будут одинаковые или разные? (спросить ещё 2-3 детей).

- Как вы считаете, с чего надо начинать работу? (ответы детей).

- Да, сначала лепим стебельки у цветов. Кто расскажет, как их надо лепить? (раскатываем тонкие жгутики: столько, сколько будет цветов; прикладываем их к фону и слегка прижимаем; размещаем просторно, чтобы поместились цветы).

- К стебелькам прикрепляем листочки – мелкие или крупные, округлые или удлинённые.

- Кто расскажет, как надо лепить листья? (ответы детей).

- По краям листьев по желанию можно вырезать зубчики, нарисовать стекой жилки.

- И принимаемся за главную красоту в букете – цветы. Какие это могут быть цветы?  (ромашки, колокольчики, васильки, маки или какие-то сказочные цветы).

- Каким способом можно слепить цветок? (отщипываем 5-7 кусочков пластилина, лепим  из них одинаковые шарики. Из шариков раскатываем столбики (овалы), сплющиваем их, моделируем форму лепестков.

- Далее делаем серединку у цветка. Как её можно слепить? ( Раскатываем кусочек пластилина другого цвета в шар, расплющиваем его).

- А у василька можно слепить серединку по-другому: скатываем  жгутик и сворачиваем его в спираль.

- У ромашки в середине цветка делаем дырочки спичкой или зубочисткой.

- У сказочного цветка серединку можно украсить маленькими разноцветными шариками из пластилина или бисера, бусинок.

2 часть: самостоятельная работа детей.

3часть: Попросить детей принести свои работы на общий стол и полюбоваться ими. Спросить, у кого как называются цветы.

- Как вы думаете, мамам понравятся ваши цветы в вазах?

- Я тоже считаю, что мамам будет приятно получить такой подарок от сына или дочки. Ведь лучший подарок тот, который сделан с любовью, своими руками.