Коллективная аппликация к 9 мая в сотворчестве с родителями с опорными картинками для рассказывания.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) на тему

ЭтапыНОД

Содержание НОД

Деятельность педагога

Деятельность детей

Интеграция образовательных областей

Оборудование, оснащение, наглядный материал и тд_

Технологии

Вступительная часть

Заинтерисовывает

Сюрпризный момент

Показывает игрушку-цветок

-Сегодня мы собрались на совместный творческий вечер.

- Какое важное событие в мае отмечает вся страна?

- Предлагаю почтить подвиг наших поколений, изготовив цветное панно.

- Отгадывая загадки, догадайтесь, что будем сегодня делать:  

Крепкий прочный парашют
За спиной его раскрылся,
И за несколько минут
Он на землю опустился.
Он пройдет и лес, и брод,
Но противника найдет. 
(Десантник)

Я на «тракторе» служу,
Только так, я вам скажу:
«Ведь прежде чем пахать мне пашню,
Я разверну сначала башню».
(Танкист) 

Самолёт стоит на взлёте,
Я готов уж быть в полёте.
Жду заветный тот приказ,
Защищать, чтоб с неба вас!
(Военный летчик)

Можешь ты солдатом стать
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота — 
Ждет тебя, солдат, …
(Пехота)

Все в один он миг решает,
Славный подвиг он свершает,
Он за честь стоит горой.
Кто он? Правильно... 
(Герой)

- Правильно. Вы всё отгадали.

- Физкультминутка.

 «Будем мир мы защищать» (выполняется в парах).

-День победы.

- 9 мая 1945 года наша страна одержала великую победу над фашисткой Германией. .

- Десантника.

- Танкиста.

- Военный летчика.

- Пехотинеца.

- Герой.

- Раз, два, три, четыре, пять. Поочередно соединяют пальчики обеих рук. 
Будем мир мы защищать! Жмут руки друг другу. 
На границе встанем, Прямые руки вытягивают вперёд. 
Всех врагов достанем. Шаг, выпад вперёд. 
Будем чаще улыбаться, Повороты в стороны, улыбаются друг другу. 
А не ссориться и драться! Обнимаются друг с другом. 

Отвечают на вопросы

Отгадывают загадки.

Рассматривают игрушку.

Выполняют физкульт-минутку.

Здоровьесберегающая

Основная часть

Звучит аудиозапись

русских народных мелодий во  время работы над куклой.

- Я предлагаю сделать цветное панно способом торцевания из гофробумаги, салфеток, а так же обычным способом аппликации  и придумать новую историю, продолжая традицию.

Для этого нам необходимо: план-схема, ножницы, клей, трубочка,  шаблон,  бумага и хорошее настроение.

-Предлагаю взрослому взять своего ребёнка за руку, подойти со стульями к столу и сесть рядышком.

План-схема изготовления цветка.

1. Из гофрированной бумаги нужно нарезать квадратики со стороной 1 см.
2. Определитесь с какого края вам удобно начать приклеивание.
3. Трубочкой  прижмите маленькую бумажную заготовку в центре, накрутите ее на палочку.
4. Прокатайте пальцами, не снимая с данного инструмента. Смажьте небольшой участок контура клеем, приложите скрученную заготовку прямо на палочке, осторожно уберите этот инструмент.
5. Второй элемент создайте таким же образом, приклейте его рядом с первым.
6. Выбирайте цвета, подходящие нашей теме.
7. Готовые работы соединим в панно.
8. Композиция готова. 

Самостоятельное изготовление игрушки по схеме в парах (взрослый  и ребенок)  и под руководством воспитателя.

Трудовая деятельность.

Проигрыватель и диск с мелодиями военных лет.

Здоровьесберегающая

Рефлексия

- Все игрушки готовы. Сочиним для них историю.

(Раздать картинки для составления рассказа).

- У каждой пары есть картинка с опорными словами. Вы теперь сочинители. Хорошо придумать стихотворную фразу.

1.        Война началась внезапно.

2.        На защиту страны поднялись миллионы людей.

3.        В войне сражались и побеждали пехотинцы и артиллеристы, танкисты и летчики, моряки и связисты…

4.        В суровые дни войны рядом с взрослыми вставали дети, женщины и старики.

5.        Каждый день Великой Отечественной войны на фронте и в тылу - это подвиг беспредельного мужества и стойкости советских людей, верности Родине.

6.        Школьники собирали тёплые вещи для фронтовиков, дежурили на крышах домов при воздушных налётах, выступали с концертами перед ранеными воинами в госпиталях.

7.        Майский день 1945-го. Знакомые и незнакомые люди обнимали друг друга, дарили цветы, пели и танцевали прямо на улицах. Казалось, впервые миллионы взрослых и детей подняли глаза к солнцу, впервые наслаждались красками, звуками, запахами жизни.

8.        Вот почему с таким глубочайшим уважением и восхищением мы смотрим на тех, кто прошел через ад войны и сохранил в себе лучшие человеческие качества – доброту, сострадание и милосердие.

9.        Дружно за мир стоять – войне не бывать.

10.        Наша задача – беречь мир.

11.        Небо должно быть голубым, солнце ярким, теплым, добрым и ласковым, жизнь людей  - безопасной и счастливой.

Воспитатель раздает листки с картинками для истории.

Родители с детьми рассказывают историю

Речевое развитие.

Иг

ро

вая

Закл

часть

- Наша история подошла к концу. Спасибо за труд, за сказку. А это панно предлагаю отдать на районную выставку, посвященную «Дню победы».

- Всех благодарю за участие. Дети, получите угощение.

Сюрприз.