н - конспект НОД по изобразительной деятельности (объемная аппликация) в подготовительной группе
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) на тему

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа № 22 города Сызрани 
городского округа Сызрань Самарской области
структурное подразделение, реализующее основные образовательные программы дошкольного образования «Детский сад № 44»

План - конспект нод                                                                                                                                 по изобразительной деятельности (объемная аппликация)                                                                        «Одуванчик»                                                                                                                             в подготовительной группе

                                                   Выполнила:

                                                                                        Швырина Ольга Александровна,

воспитатель, СП «Детский сад №44»

                                                                                  ГБОУ СОШ №22, г. Сызрань

Сызрань, 2018

Тема: «Одуванчик»

Вид деятельности: изобразительная

Интеграция образовательных областей:                                                                                                                  «Познавательное развитие»,                                                                                                                «Художественно – эстетическое развитие»,                                                                                                                                                                                                                                                                      «Речевое развитие»,                                                                                                                                                            «Социально – коммуникативное развитие»,                                                                                                   «Физическое развитие»

Задачи:                                                                                      

Познавательное развитие:                                                                                                                    Закрепить знания о лекарственном растении – одуванчике.

Художественно эстетическое развитие:                                                                                             Учить выполнять объемную аппликацию из бумажных салфеток и цветной бумаги,
создавать выразительный образ посредством передачи объема и цвета.                                                                                                                                                                                 Закрепить умения и навыки детей в работе с бумагой.                                                            Воспитывать интерес к объемной аппликации, умение доводить дело до конца, добиваясь поставленной цели.

Речевое развитие:                                                                                                                                  Продолжать пополнять словарный запас детей.  

Социально коммуникативное развитие:                                                                                      Воспитывать бережное отношение к природе; доброжелательность, чувство взаимопомощи.                                                                                                              

Физическое развитие:                                                                                                                      Развивать общую моторику, мелкую моторику рук.

Материал:                                                                                                                                    Иллюстрация одуванчика; цветной картон и цветные салфетки, небольшие прямоугольники из бумаги зеленого цвета, ножницы, клей-карандаш.

Методы и приемы:                                                                                                                             наглядные: рассматривание иллюстраций.                                                                                                              словесные: стихотворение об одуванчике, беседа – диалог.                                                                         практические: самостоятельная творческая деятельность детей.        

Ход занятия

В. Какие лекарственные растения вы знаете? (Дети называют лекарственные растения)                Послушайте стихотворение об одуванчике

Я – одуванчик, солнечный мальчик.
К солнцу тянусь золотой головой.
С ветром попутным на парашюте
Даже могу облететь шар земной!

Одуванчик одним из первых появляется весной, словно желтое солнышко в зеленой траве,- нектар для насекомых. С чем можно сравнить одуванчик?

Желтый, как солнышко.                                                                                                                         Круглый, как….                                                                                                                                 Мягкий, как….                                                                                                                                                Белый, как…                                                                                                                                         Пушистый, как…                                                                                                                                   Хрупкий, как….

Стойкость и крайнее жизнелюбие, неприхотливость и плодовитость одуванчика вызывают неподдельное восхищение. Несмотря на то, что одуванчик является сорняком и с удовольствием растет по огородам и садам, он любим как детьми, так и взрослыми. У одуванчика было множество названий, до сих пор еще используемых в разных регионах: пустодуй, светик, молочник, пушица, грядуница, солдатик, летушка, пухлянка, воздушный цвет, дойник, масляный цветок, мартовский куст. Одуванчики - одно из самых распространенных растений. Он растёт на лугах и полянах, около жилья и дорог, на выгонах, как сорняк в полях, садах, парках и огородах. Вот какой необычный цветок!

Одуванчик очень полезное растение, из него можно делать салат, варить варенье, лечить многие болезни. Им питаются насекомые и животные. Это очень красивый весенний цветок.

Носит одуванчик                                                                                                                                           желтый сарафанчик,                                                                                                                          Подрастет, нарядится в беленькое платьице,
Легкое, воздушное, ветерку послушное.

Сегодня мы будем делать открытку. Вот такую оригинальную открытку мы с вами сегодня сделаем.

Возьмите три салфетки и разрежьте их на четыре части. Разделите получившиеся квадратики пополам и сложите их в стопочки. Обрезая и скругляя углы, сделаем из квадратной стопочки круглую. Нарежем по кругу салфетки «лапшой». Распушим лепесточки одуванчика.                                                                                                                        Готовим основу-фон для объемной аппликации из салфеток. Сделаем листочки. Для этого возьмем зеленую бумагу, сложим ее пополам и вырежем симметричный листочек. (Можно воспользоваться шаблоном или нарисовать половинку листочка от руки). Так же вырезаем и второй листик.                                                                                                             Вырежем из той же бумаги полоски-стебельки. Вместе с листочками наклеим на цветной картон.

Физминутка «Одуванчик»

Одуванчик, одуванчик!      (Приседают, потом медленно поднимаются)                                                    Стебель тоненький, как пальчик.                                                                                                               Если ветер быстрый-быстрый   (Разбегаются в разные стороны)                                                                 На поляну налетит,                                                                                                                                      Все вокруг зашелестит. (Говорят «ш-ш-ш-ш-ш»)                                                                                Одуванчика тычинки    (Берутся за руки и идут по кругу)                                                                                                                                Разлетятся хороводом                                                                                                                                      И сольются с небосводом.

Дети выполняют работу.

Итог занятия.
В. Что мы с вами сегодня делали?  (ответы детей)                                                                                                          
В. Вам понравилось делать одуванчики? (ответы детей)
В. Молодцы, вы хорошо потрудились. Мне понравились ваши одуванчики, они яркие, красивые, как живые.

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа № 22 города Сызрани 
городского округа Сызрань Самарской области
структурное подразделение, реализующее основные образовательные программы дошкольного образования «Детский сад № 44»

План - конспект нод                                                                                                                                 по изобразительной деятельности (объемная аппликация)                                                                        «Одуванчик»                                                                                                                             в подготовительной группе

                                                   Выполнила:

                                                                                        Швырина Ольга Александровна,

воспитатель, СП «Детский сад №44»

                                                                                  ГБОУ СОШ №22, г. Сызрань

Сызрань, 2018

Тема: «Одуванчик»

Вид деятельности: изобразительная

Интеграция образовательных областей:                                                                                                                  «Познавательное развитие»,                                                                                                                «Художественно – эстетическое развитие»,                                                                                                                                                                                                                                                                      «Речевое развитие»,                                                                                                                                                            «Социально – коммуникативное развитие»,                                                                                                   «Физическое развитие»

Задачи:                                                                                      

Познавательное развитие:                                                                                                                    Закрепить знания о лекарственном растении – одуванчике.

Художественно эстетическое развитие:                                                                                             Учить выполнять объемную аппликацию из бумажных салфеток и цветной бумаги,
создавать выразительный образ посредством передачи объема и цвета.                                                                                                                                                                                 Закрепить умения и навыки детей в работе с бумагой.                                                            Воспитывать интерес к объемной аппликации, умение доводить дело до конца, добиваясь поставленной цели.

Речевое развитие:                                                                                                                                  Продолжать пополнять словарный запас детей.  

Социально коммуникативное развитие:                                                                                      Воспитывать бережное отношение к природе; доброжелательность, чувство взаимопомощи.                                                                                                              

Физическое развитие:                                                                                                                      Развивать общую моторику, мелкую моторику рук.

Материал:                                                                                                                                    Иллюстрация одуванчика; цветной картон и цветные салфетки, небольшие прямоугольники из бумаги зеленого цвета, ножницы, клей-карандаш.

Методы и приемы:                                                                                                                             наглядные: рассматривание иллюстраций.                                                                                                              словесные: стихотворение об одуванчике, беседа – диалог.                                                                         практические: самостоятельная творческая деятельность детей.        

Ход занятия

В. Какие лекарственные растения вы знаете? (Дети называют лекарственные растения)                Послушайте стихотворение об одуванчике

Я – одуванчик, солнечный мальчик.
К солнцу тянусь золотой головой.
С ветром попутным на парашюте
Даже могу облететь шар земной!

Одуванчик одним из первых появляется весной, словно желтое солнышко в зеленой траве,- нектар для насекомых. С чем можно сравнить одуванчик?

Желтый, как солнышко.                                                                                                                         Круглый, как….                                                                                                                                 Мягкий, как….                                                                                                                                                Белый, как…                                                                                                                                         Пушистый, как…                                                                                                                                   Хрупкий, как….

Стойкость и крайнее жизнелюбие, неприхотливость и плодовитость одуванчика вызывают неподдельное восхищение. Несмотря на то, что одуванчик является сорняком и с удовольствием растет по огородам и садам, он любим как детьми, так и взрослыми. У одуванчика было множество названий, до сих пор еще используемых в разных регионах: пустодуй, светик, молочник, пушица, грядуница, солдатик, летушка, пухлянка, воздушный цвет, дойник, масляный цветок, мартовский куст. Одуванчики - одно из самых распространенных растений. Он растёт на лугах и полянах, около жилья и дорог, на выгонах, как сорняк в полях, садах, парках и огородах. Вот какой необычный цветок!

Одуванчик очень полезное растение, из него можно делать салат, варить варенье, лечить многие болезни. Им питаются насекомые и животные. Это очень красивый весенний цветок.

Носит одуванчик                                                                                                                                           желтый сарафанчик,                                                                                                                          Подрастет, нарядится в беленькое платьице,
Легкое, воздушное, ветерку послушное.

Сегодня мы будем делать открытку. Вот такую оригинальную открытку мы с вами сегодня сделаем.

Возьмите три салфетки и разрежьте их на четыре части. Разделите получившиеся квадратики пополам и сложите их в стопочки. Обрезая и скругляя углы, сделаем из квадратной стопочки круглую. Нарежем по кругу салфетки «лапшой». Распушим лепесточки одуванчика.                                                                                                                        Готовим основу-фон для объемной аппликации из салфеток. Сделаем листочки. Для этого возьмем зеленую бумагу, сложим ее пополам и вырежем симметричный листочек. (Можно воспользоваться шаблоном или нарисовать половинку листочка от руки). Так же вырезаем и второй листик.                                                                                                             Вырежем из той же бумаги полоски-стебельки. Вместе с листочками наклеим на цветной картон.

Физминутка «Одуванчик»

Одуванчик, одуванчик!      (Приседают, потом медленно поднимаются)                                                    Стебель тоненький, как пальчик.                                                                                                               Если ветер быстрый-быстрый   (Разбегаются в разные стороны)                                                                 На поляну налетит,                                                                                                                                      Все вокруг зашелестит. (Говорят «ш-ш-ш-ш-ш»)                                                                                Одуванчика тычинки    (Берутся за руки и идут по кругу)                                                                                                                                Разлетятся хороводом                                                                                                                                      И сольются с небосводом.

Дети выполняют работу.

Итог занятия.
В. Что мы с вами сегодня делали?  (ответы детей)                                                                                                          
В. Вам понравилось делать одуванчики? (ответы детей)
В. Молодцы, вы хорошо потрудились. Мне понравились ваши одуванчики, они яркие, красивые, как живые.