Конспект ОД по аппликации "Цветок для мамы"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему

Изобразительная деятельность

 (аппликация)

Тема:  «Цветок для мамы»

Цель: создание социальной ситуации развития в процессе творческой деятельности

Задачи:

- создать условия для побуждения детей к речевой активности;

- способствовать развитию навыков взаимодействия;

-  обеспечить условия для выражения детьми своего мнения, самостоятельного выбора партнеров;

-  создать условия для:

-  развития  овладения средствами аппликации, в том числе работы ножницами (резать по прямой, разрезать квадрат по диагонали);

- упрощённой передачи формы предмета, его основных частей и строения;

- составления и наклеивания на одном листе бумаги нескольких предметов;                                      - последовательного наклеивания аппликации часть за частью, предварительно разложив её;

- нанесения кисточкой тонкого слоя клея на обратную сторону наклеиваемой фигуры, прикладывания её стороной, намазанной клеем, к листу бумаги и плотного прижимания салфеткой

Ход деятельности:

1. Вводная часть:

- Ребята, давайте посмотрим в окошко – какое теплое весеннее солнышко нам улыбается, согревает нас, природа просыпается, появляется зеленая травка – к нам пришла весна!

Очищают воздух,

Создают уют,

На окнах зеленеют,

Круглый год цветут.

Что это, ребята?

- Цветы!

- А давайте сегодня сами сделаем такой волшебный цветок, который вы сможете подарить маме, и он не завянет?

2. Основная часть:

- Ребята, давайте посмотрим какой материал есть у нас для работы?

Анализ материала

- Какие цветы можно сделать? Как?

- Давайте приступать, а чтобы нам было легче творить, я вам включу потрясающее по своей красоте музыкальное произведение Чайковского П.И. «Вальс цветов». (Звучит «Вальс цветов»).

А теперь, ребята, приступаем. Итак, у вас на столах лежат картонные трафареты для лепестков цветка и цветная бумага. Приложив трафарет к цветной бумаге аккуратно обведите его и вырежьте их.

(Дети обводят трафарет лепестков на цветной бумаге и вырезают его.

Воспитатель помогает тем детям, у кого возникают трудности с изготовлением шаблонов или их вырезанием)

Воспитатель: Посмотрите, ребята, какая получилась красота у каждого из вас. Теперь нам предстоит сделать для цветка стебель. Возьмите лист цветной бумаги, согните его ровно пополам – вот так (Воспитатель показывает, как должен выглядеть согнутый пополам лист). Затем аккуратно оборачиваете палочку этим листом, а конец склеиваете клеем.

Воспитатель объясняет технологию выполнения задания, помогает при необходимости. Напомнить детям правила работы с ножницами и клеем.
- Мы сегодня с Вами проделали большую работу, сделали подарок маме. Ребята, какая работа оказалась самой лучшей? Почему? А как Вы думаете Вашей маме понравиться Ваша работа? Молодцы ребята, Вы очень хорошо справились с заданием Внимательно слушают
да добрая, внимательная, любимая, красивая
3. Итог:

- Для кого и что мы делали?

- Что понравилось вам больше всего?

- Что вызвало затруднение?