Кружковая работа "Волшебный мир оригами"
методическая разработка по аппликации, лепке (старшая группа) на тему
Занятия оригами позволяют детям удовлетворить свои познавательные интересы, расширить информированность в данной образовательной области, обогатить навыки общения и приобрести умение осуществлять совместную деятельность в процессе освоения программы. А также способствуют развитию мелкой моторики рук, что имеет немаловажное влияние на развитие речи детей.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 85.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное Дошкольное Образовательное Учреждение
детский сад № 19 с. Подлесное Марксовского района Саратовской области
Кружковая работа
«Волшебный мир оригами».
Старшая группа.
Составила воспитатель :
Рейх Т.Ф.
Подлесное 2015г.
Пояснительная записка.
Дошкольный возраст – яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека. Именно в этот период устанавливается связь ребёнка с ведущими сферами бытия: миром людей, природы, предметным миром. Происходит приобщение к культуре, к общечеловеческим ценностям. Развивается любознательность, формируется интерес к творчеству.
Занятия оригами позволяют детям удовлетворить свои познавательные интересы, расширить информированность в данной образовательной области, обогатить навыки общения и приобрести умение осуществлять совместную деятельность в процессе освоения программы. А также способствуют развитию мелкой моторики рук, что имеет немаловажное влияние на развитие речи детей.
Этот вид искусства благоприятно воздействует на развитие внимания и формирование памяти: дети запоминают термины, приёмы и способы складывания, по мере надобности воспроизводят сохранённые в памяти знания и умения.
Цель программы – всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие детей в процессе овладение элементарными приемами техники оригами, как художественного способа конструирования из бумаги.
Задачи программы:
- Знакомить детей с основными геометрическими понятиями и базовыми формами оригами.
- Формировать умения следовать устным инструкциям.
Обучать различным приемам работы с бумагой.
- Знакомить детей с основными геометрическими понятиями: круг, квадрат, треугольник, угол, сторона, вершина и т.д.
- Обогащать словарь ребенка специальными терминами.
-Развивать внимание, память, логическое и пространственное воображения.
- Развивать мелкую моторику рук и глазомер.
-Развивать художественный вкус, творческие способности и фантазии детей.
- Воспитывать интерес к искусству оригами.
- Формировать культуру труда и совершенствовать трудовые навыки.
- Способствовать созданию игровых ситуаций, расширять коммуникативные способности детей.
- Совершенствовать трудовые навыки, формировать культуру труда, учить аккуратности, умению бережно и экономно использовать материал, содержать в порядке рабочее место.
Методы, используемые на занятиях кружка:
беседа, рассказ, сказка;
рассматривание иллюстраций;
показ образца выполнения последовательности работы.
Методика работы с детьми строится на следующих принципах:
- Отбор содержания доступного детям 5-6 лет;
-Постепенного усложнения программного содержания, методов и приёмов руководства детской деятельностью,
- Индивидуального подхода к детям.
Ожидаемые результаты:
В результате обучения по данной программе дети:
– научатся различным приемам работы с бумагой;
– будут знать основные геометрические понятия и базовые формы оригами;
– научатся следовать устным инструкциям, создавать изделия оригами
– разовьют внимание, память, мышление, пространственное воображение; мелкую моторику рук и глазомер;
– познакомятся с искусством оригами;
Формы подведения итогов реализации дополнительной образовательной программы
1. Составление альбома «Базовые формы оригами»
2. Проведение выставок детских работ совместно с родителями «Мой мини зоопарк».
3.Составление презентации детских работ.
Работа проводится вне занятий во вторую половину дня.
Длительность занятий 25минут.
Категория обучаемых: 5-6 лет.
Перспективное тематическое планирование кружка «Волшебный мир оригами».
№ | ТЕМА | ЦЕЛЬ | ||
Октябрь | ||||
1 | Посылка из бумажной страны. |
| ||
2 | Сказка квадратика |
| ||
3 | Открытка |
| ||
4 | Сказочный домик |
| ||
| ||||
1 | История о любопытном уголке |
| ||
2 | Домик для бумажного человечка. Весёлый треугольник |
| ||
3. | Флажок | Учить детей складывать квадрат пополам «косынкой», совмещая противоположные углы. Воспитывать интерес к результатам своего труда.
| ||
4 | Грибок | Закрепить знания о геометрических фигурах, умение детей складывать квадрат, получая прямоугольник и треугольник. Чётко проглаживать линии сгиба. Познакомить с правилами безопасного пользования ножницами. После объяснения предложить самостоятельно выполнить поделку – грибочка. | ||
Декабрь | ||||
1 | Ёлочка | Учить детей складывать квадрат пополам, совмещая противоположные углы, перегибать полученный треугольник. Учить составлять из треугольников елочку, начиная снизу с самой большой детали. Воспитывать аккуратность в работе с клеем. | ||
2 | Снеговик | Учить детей соединять детали попарно, заправляя угол одной внутрь другой детали. Продолжать учить аккуратно, работать с клеем. Улучшить навыки мелких и точных движений пальцев как правой, так и левой руки. Воспитывать интерес к занятиям по оригами. | ||
3 | Резная снежинка | Познакомить детей с базовой формой воздушный змей. Развивать творчество и фантазию, собирая снежинку из частей. Аккуратно пользоваться клеем. | ||
4 | Ёлочная игрушка | Научить детей складывать круг пополам, проглаживать линию сгиба, находить половину круга, которую нужно смазывать клеем и склеивать с половиной другого круга. Развивать чувство ритма. | ||
Январь | ||||
1 | Воздушный змей | Повышать интерес детей к изготовлению поделок в технике оригами, закрепить навыки декоративного украшения готовой фигурки, упражнять в свободном выборе цвета. | ||
2 | Колобок | Учить детей у прямоугольника сгибать все углы равномерно. Продолжать учить оформлять поделку деталями (рот, нос, глаза). Воспитывать радость от подарков, сделанными своими руками. | ||
3 | Еловая веточка | Формировать навыки выполнения поделок из полосок бумаги. Соединять края белых полосок и преобразовывать из них зелёные «капельки» - ветки ёлочки. Развивать умение находить равные по длине полоски. Воспитывать терпение и усидчивость. | ||
Февраль | ||||
1 | Будка для собачки | учить изготавливать простые поделки из бумаги на основе нового способа конструирования - складывания бумаги пополам. | ||
2 | Бумажный человечек |
| ||
3 | Снегирь | Уметь создавать образ методики оригами под диктовку. - Закреплять умение складывать квадрат в разных направлениях, учить детей загибать углы разной величины и делать складку. - Воспитывать любовь к птицам, стремление помочь им в трудных условиях. - - Развивать мелкую моторику пальцев, внимание, память. - Развивать познавательный интерес, расширить кругозор, активизировать словарь ребенка. | ||
4 | Парусники в море |
| ||
Март | ||||
1 | Тюльпан |
| ||
2 | Аквариумные рыбки |
| ||
3 | Заюшкина избушка | Продолжать учить простейшим навыкам работы с бумагой, умение преобразовывать квадрат в трубочку. Развитие глазомера. Умение воспринимать инструкцию. Представление о базовых формах и геометрических понятиях. Составление проектов и коллективных работ композиционного плана. | ||
4 | Грачи прилетели |
| ||
| ||||
1 | Лиса | Научить детей слушать устные инструкции педагога. Познакомить на практике с основными геометрическими понятиями. Воспитывать аккуратность в работе с бумагой. | ||
2 | Пирамидка | Научить детей загибать уголки разного размера. Развивать умение находить большее колечко из данных. Аккуратно пользоваться клеем. Воспитывать самостоятельность. | ||
3 | Кошечка |
| ||
4 | Гусеница |
| ||
| ||||
1 | Наливное яблочко |
| ||
2 | Весёлый лягушонок |
| ||
3 | Зонтик | научить конструировать зонтик, собирая его из нескольких модулей; закрепить умение складывать базовую форму "воздушный змей", составлять аппликацию, аккуратно работать с клеем; развивать внимание, память, мелкую моторику пальцев рук. | ||
4 | Моё любимое оригами. Диагностика | Закрепить усвоенные на занятиях приемы и формы оригами. Улучшить навыки мелких и точных движений пальцев как правой, так и левой руки. Воспитывать интерес к результатам своего труда. |
Программа составлена на основе:
- «Теория и методика творческого конструирования в детском саду» Парамонова Л.А.
- « Оригами для старших дошкольников» Соколова С.В.
- «Оригами для дошкольников» Соколова С.В.
- Долженко Г.И. 100 оригами. Ярославль, «Академия развития», 1999
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/01/20/img_3031.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/01/20/img_20170310_094805.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/01/20/img_3032.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/01/20/img_20170202_165543.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/01/20/img_3044.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/19/picture-64736-1429442390.jpg)
Планирование кружковой работы по "Оригами" старшая группа.
Планирование кружковой работы с детьми старшей группы.Пояснительная записка.Планирование на год по четыре занятия в месяц....
Календарно-тематическое планирование кружковой работы по оригами в средней группе
Художественное конструирование интересный и увлекательный процецсс. Он будет доступен для детского творчества, если будет систематизирован и последователен. Я предлагаю именно такой материал, Вам, ува...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/03/picture-809214-1472910663.jpg)
Перспективный план кружковой работы по оригами
Перспективный план кружковой работы по оригами средний дошкольный возраст...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/25/picture-820338-1474788651.jpg)
План кружковой работы по оригами в подготовительной группе
В помощь воспитателям,работа проводилась с детьми подготовительной группы,второй год обучения....
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/11/picture-282608-1381461767.jpg)
Перспективный план кружковой работы по оригами.
Перспективный план составлен согласно тематическому плану ДОУ....
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/06/picture-913641-1491446436.jpg)
Рабочая программа кружковой деятельности по оригами
Представлена рабочая программа кружковой деятельности "Волшебный квадратик" по оригами, с подробным планом работы на год и с целями обучения для старшего возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/18/picture-324732-1484747424.jpg)
Конспект кружковой работы по оригами Тема: «Собачка»
Конспект кружковой работы по оригамиТема: «Собачка»Задачи: Закрепить знания о геометрических фигурах, умение детейскладывать квадрат, получая прямоугольник и треугольник. Чѐткопроглаживать...