Перспективный план для старшей группы по Художественно-эстетическому развитию:лепка, аппликация
календарно-тематическое планирование по аппликации, лепке (старшая группа) на тему

С

е

н
т
я
б
р
ь

I

Tема недели : «Наш любимый детский сад».

Лепка:«Вылепи свою любимую игрушку»

ПР.задачи. Учить детей создавать в лепке образ любимой игрушки. Закреплять разнообразные приемы лепки ладонями и пальцами, изученные в средней группе. Воспитывать стремление доводить начатое дело до конца.

Комарова с. 57

II

Тема недели: «Наш любимый детский сад».

Лепка: «По замыслу».

Пр. задачи: развивать умение самостоятельно задумывать содержание своей работы и доводить замысел до конца, используя разнообразные приемы лепки. Вызывать желание дополнять созданное изображение соответствующими содержанию деталями, предметами.

Комарова, с. 87.

III

Тема недели: «Я и моя семья».

Аппликация.

 «Огурцы и помидоры лежат на тарелке» ПР.задачи. Продолжать отрабатывать умение детей вырезывать предметы круглой и овальной формы из квадратов и прямоугольников, срезая углы способом закругления. Закреплять умение наклеивать изображения.

Комарова с. 40

IV

Тема недели: «Забочусь о своем здоровье».

Аппликация.

 «Вырежи и наклей картинку». ПР.задачи. Учить задумывать сюжет для передачи в аппликации, закреплять приемы вырезания. Воспитывать активность, самостоятельность.  Комарова с.95

О

к

т

я

б

р

ь

Tема недели: «Мой поселок, мой край, моя страна».

 Аппликация.

 «Дома на нашей улице» (Коллективная работа). ПР.задачи. Учить детей передавать в аппликации образ сельской улицы. Уточнять представления о величине предметов: высокий, низкий, большой, маленький. Упражнять в приемах вырезания по прямой и по косой.

 Комарова с53

Tема недели: «Осень».

Лепка.

 «Грибы». ПР.задачи. Развивать восприятие, закреплять умение лепить предметы круглой, овальной дискообразной формы, пользуясь движением всей кисти и пальцев. Комарова с34

Tема недели: «Осень». Аппликация.         

«На лесной полянке выросли грибы». ПР.задачи. Развивать образные представления. Закреплять умения вырезать предметы круглой, овальной формы. Упражнять в закруглении углов прмоугольника, треугольника, составлять композицию. Учить разрывать полосу бумаги для изображения мха. Комарова с.35

Tема недели: «Осень».

Лепка: «Как маленький Мишутка увидел, что из его мисочки все съедено».

.Пр. задачи: Учить лепить фигурку медвеженка, передавая форму частей, их относительную величину, расположение по отношению друг к другу. Подводить к выразительному изображению персонажа сказки. Развивать воображение.

Комарова, с. 45.

V Tема недели: «День народного единства».

Аппликация.

 «Цветы России (наш флаг)».  ПР.задачи. Показать детям возможность составления коллективной композиции на единой основе из множества элементов. Продолжать учить детей вырезать цветы из квадратов, сложенных дважды по диагонали. Развивать пространственное мышление и воображение.   Парамонова с.698(конспект)

Н

о

я

б

р

ь

Тема недели: «День народного единства».

Аппликация: «По замыслу».

Пр. задачи. Учить задумывать несложный сюжет для передачи в аппликации. Закреплять усвоенные ранее приемы вырезывания. Учить выбирать наиболее интересные, выразительные работы, объяснять свой выбор.

Комарова, с. 95.

Tема недели: «В магазине»

Лепка.              

 «Вылепи, какие хочешь овощи и фрукты для игры в магазин». ПР.задачи. Закрепить умение детей передавать в лепке форму разных овощей. Учить сопоставлять форму овощей с геометрическими формами.

Комарова с.37

Tема недели: «Сердце матери»

 Аппликация

 «Блюда с фруктами и ягодами». ПР.задачи: продолжать учить приемам вырезывания круглой и овальной формы. Учить делать ножницами на глаз небольшие выемки для передачи характерных особенностей предметов. Закреплять приемы аккуратного наклеивания. Развивать чувство композиции.

Комарова, с. 43

Tема недели: «Сердце матери».

 Лепка.

 «Красивые птички». (По мотивам народных дымковских игрушек). ПР.задачи. Развивать эстетическое восприятие детей. Вызывать положительное эмоциональное отношение к народным игрушкам. Закреплять приемы лепки.

Комарова с.42

Д

е

к

а

б

р

ь

 Тема недели: «Правила движения для всех без исключения».

Аппликация.

 «Троллейбус» ПР.задачи. Учить детей изображать различные виды транспорта учить красиво размещать на листе изображение. Продолжать развивать умение оценивать свои рисунки и рисунки других детей. Комарова52         

          Tема недели: «Обувь, одежда».

 Лепка.

 «Девочка в зимней шубке». ПР.задачи. Учить детей лепить фигуру человека, правильно передавая форму одежды, соблюдая пропорции. Продолжать развивать умение оценивать созданные изображения.

 Комарова с.67:

         Tема недели: «Новый год»

Лепка: «Наши гости на новогоднем празднике». ПР.задачи. Учить детей передавать в лепке впечатления от праздника. Закреплять умение детей лепить людей и разнообразных животных. Упражнять в использовании разных приемов лепки. Комарова с. 75

Каникулы:

22.12.14г. – 10.01.15г.

Аппликация.

 «Новогодняя поздравительная открытка» . ПР.задачи. Учить детей делать поздравительные открытки. Продолжать учить вырезывать одинаковые части из бумаги, сложенной гармошкой.

Комарова с.68

Я

н

в

а

р

ь

Тема недели: «Зима». Аппликация «Петрушка на елке».

Пр. задачи: учить создавать изображение из бумаги. Закреплять умение вырезать части из бумаги овальной формы. Упражнять в вырезывании симметричных частей из бумаги, сложенной вдвое.

Комарова, с.72.

Tема недели: «Зима»

Лепка

« Птицы на кормушке».

Пр.задачи: развивать умение выделять разнообразные свойства птиц (форма, величина, расположение частей тела), сравнивать птиц. Учить лепить птицу по частям. Развивать умение оценивать результаты лепки.

Комарова с.92

Tема недели: «Зима»          Лепка.

 «Снегурочка». ПР.задачи. Учить детей передавать в лепке образ Снегурочки. Закреплять умение изображать фигуру человека. Упражнять в приемах лепки.

Комарова с.71

Ф

е

в

р

а

л

ь

Tема недели: «День Защитника Отечества».

Аппликация .

 «Пароход» ПР.задачи. Учить детей создавать образную картину, применяя полученные ранее навыки: срезание углов у прямоугольников, вырезывание других частей корабля и деталей разнообразной формы (круглой, прямоугольной и др.).

Упражнять в вырезывании одинаковых частей из бумаги, сложенной гармошкой.

 Комарова с.84

Tема недели: «День Защитника Отечества».

Лепка.

 « По замыслу»

Пр. задачи: развивать умение самостоятельно задумывать содержание своей работы и доводить замысел до конца, используя разнообразные приемы лепки. Вызывать желание дополнять созданное изображение соответствующими деталями, предметами.

Комарова с.87

Tема недели: «День Защитника Отечества»

Аппликация

 «Матрос с сигнальными флажками». Упражнять детей в изображении человека; в вырезании частей костюма, рук, ног, головы. Учить передавать в аппликации простейшие движения фигуры. Закрепить умения вырезать симметричные части. Комарова с.82.

Tема недели: «Международный женский день».

Лепка.

 «Кувшинчик». Учить детей изображать посуду из целого куска ленточным способом. Воспитывать заботливое отношение к маме.

Комарова с.88

М

а

р

т

           I                                                                              

Tема недели: «Международный женский день».

Аппликация.

«Цветы для мамы».  (По замыслу). Учить детей задумывать несложный сюжет для передачи в аппликации. Закреплять ранее усвоенные приемы вырезывания и наклеивания. Воспитывать активность, самостоятельность, творчество.

Комарова, с. 95.

II

Tема недели: «Народная культура и традиции».

Лепка.

 «Петух» (дымковская)  Учить детей передавать в лепке характерное строение фигуры. Развивать эст. восприятие, образные представления. Комарова с. 98 

III

Tема недели: «Край наш Кубанский».

Аппликация.

 «Сказочная птица» Закреплять умение детей вырезать части предмета разной формы и составлять из них изображение. Учить передавать образ сказочной птицы. Развивать воображение, творчество.

\Комарова с.92

IV

Tема недели: «Книжкина неделя».

Лепка

 «Красная Шапочка несет бабушке гостинцы».  Учить детей изображать в лепке образы сказочных героев. Закреплять умение изображать фигуру человека. Упражнять в использовании разнообразных премов лепки. Комарова с.108

А

п

р

е

л

ь

Tема недели: «Весна».

Аппликация.

«Весенний ковер». ПР.задачи. Закреплять умение создавать части коллективной композиции. Упражнять в различных приемах вырезывания. Развивать эстетические чувства.

 Комарова с. 107.

Tема недели: «Весна».

 Лепка декоративная «Козлик»

Пр. задачи. Продолжать учить лепить фигурку животного по народным (дымковским) мотивам. Развивать эстетическое восприятие.

 Комарова с.46

Tема недели: «Весна».

Аппликация.

 «Красивые рыбки в аквариуме»

Пр. задачи: Развивать цветовое восприятие. Упражнять в подборе разных оттенков одного цвета. Учить красиво располагать рыбок по цвету. Закреплять приемы вырезывания и  аккуратного наклеивания.

Комарова, с. 77.

Tема недели: «Весна».

Лепка.

 «Сказочные животные». ПР.задачи. Продолжать формировать умение детей лепить сказочных животных (Чебурашка, Винни-Пух). Упражнять в лепке по частям и из целого куска. Комарова с.106

V Tема недели: «День Победы».

Аппликация.

 «Пригласительный билет родителям на празднование Дня Победы». ПР. задачи.  Упражнять в использовании знакомых способов работы ножницами. Учить подбирать цвета. Развивать эстетический вкус.

Комарова с.102

М

а

й

Tема недели: «День Победы».

Лепка.

 «Девочка пляшет». ПР.задачи. Развивать умение детей создавать изображение человека в движении. Упражнять в использовании различных приемов лепки.

Комарова с.103

Tема недели: «Транспорт»

Аппликация.

 «Машины едут по улице» (коллективная работа) ПР.задачи.  Учить детей передавать форму и взаимное расположение частей разных машин. Закреплять разнообразные приемы вырезывания. Формировать умение оценивать созданные изображения.

 Комарова с.60

Tема недели: «Лето».

Лепка..

 «Зоопарк».

 ПР.задачи. Проанализировать уровень развития навыков у детей Продолжать освоение техники лепки. Создавать образы крупных животных на основе общей исходной формы( валик , надрезанный с двух сторон стекой. Комарова с.109.

Tема недели: «Лето». Аппликация..

«Загадки».

 ПР.задачи Развивать образное представление, воображение и творчество. Упражнять в создании изображения из геометрических предметов, аккуратно наклеивать.  Комарова.с.111