Конспект непрерывной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию для детей среднего возраста «Подарок маме»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ

Описание деятельности

Примерные действия детей

Предварительная работа:

• беседа «Я и моя мама»;

• рассматривание фотографий своих мам;

• чтение стихотворений, рассказов;

• рисуем вместе с мамой;

• игровые ситуации;

• дидактические игры;

• подвижные игры;

• коллективная работа «Моя мама самая, самая»;

• коллективная работа «Ваза»;

• артикуляционная, пальчиковая гимнастика.

Воспитатель (В.): Ребята сегодня мы с вами поговорим о … Отгадайте загадку и узнаете о ком.

Загадка

Кто любовью согревает,

Все на свете успевает,

Даже поиграть чуток?

Кто тебя всегда утешит,

И умоет и причешет,

В щечку поцелует?

В.: Конечно, всё она родная. А кто догадался, а почему о маме?

В.: Этот праздник отмечают весной.

 Снежок на солнце тает. Повеяло весной.
Большой сегодня праздник у мамы дорогой!
В году весною ранней бывает только раз
Такой хороший праздник у мамы и у нас!
С весенними ручьями и с солнечным лучом
Мы для любимой подарок смастерим!

 Закройте глазки, представьте свою мамочку. Я приготовила вам сюрприз (слайд-фильм «Мама») – посмотрите.

В.: Мамочка – самый дорогой и любимый человек на свете. От маминой улыбки становится тепло, радостно, спокойно на душе. Мамы думают о вас каждую минуту, переживают. Ведь они самые-самые…

Игра «Моя мамочка самая, самая…».

В.: Ребята, конечно же вы стараетесь всегда быть добрыми, послушными, не огорчать свою мамочку? Помогаете ей?

В.: А как вы дома маме помогаете?

В.: Очень хорошо. Молодцы. Маме будет очень приятно видеть, когда вы сами наведете порядок в своем уголке, поможете помыть посуду, накрыть на стол… Ведь у мамы много дел по дому.

Физкультминутка «Маму я свою люблю».

Маму я свою люблю,

Я всегда ей помогу:

Я стираю, поласкаю,

Пол я чисто подмету,

И дрова ей наколю.

Маме нужно отдыхать,

Маме хочется поспать.

Я на цыпочках хожу, и ни разу,

И ни разу, ни словечка не скажу.

В.: Помощники по местам!

Игры для развития мелкой моторики рук с использованием нестандартного оборудования:

- «Веселые бусины» (разноцветные крышки, шнурки);

- «Поварята» (фасоль красная и белая, банки);

- «Золушка» (прищепки, ленты).

В.: Молодцы, все справились с заданием. Все убрано, порядок. Но мы еще что-то забыли…

В.: А что можно подарить?

В.: Красивым подарком будут цветы, а сейчас ранняя весна – цветы только расцветают. Я предлагаю вам стать волшебниками и сделать чудесный (ваш) цветок маме.

Физкультминутка «Подарок маме».

Мы подарок маме

Покупать не станем.

Сделаем сами

Своими руками.

Можно вышить ей платок,

Можно вырастить цветок,

Можно дом нарисовать,

Речку голубую.

А еще расцеловать,

Маму дорогую!

В.: Готовы, порадовать свою любимую мамочку подарком?

В.: Занимайте места и приступаем к работе (изготовление подарка – цветка из фольги).

Воспитатель изготавливает цветок вместе с детьми. Нарезанные поперечные полосы шириной примерно 5-6 см. Фольга - очень мягкий материал, легко рвётся, поэтому работать нужно осторожно. На один цветок можно взять 5 лепестков, скрученных в жгутик. Один жгутик берём за основу, в средней его части прикладываем второй, сложенный пополам. Перекручиваем, прижимая плотно к основному жгутику. Так же поступаем с остальными жгутиками. Делаем стебель, прикрепляем лепестки, а потом плавно отгибаем каждый лепесток, расправляем все жгутики-полосочки. (звучит музыка «Вальс цветов»). Дети самостоятельно выполняют работу, воспитатель помогает при необходимости.

В.: Ребята посмотрите, какие красивые цветы у вас получились. Молодцы! Это потому что вы очень, очень постарались. Давайте соберем их в букет, который будет стоять в вазе. Красота!!! Мамочкам ваш букет очень понравится.

В.: Ребята, вы молодцы потрудились. Я приготовила вам небольшой подарок-сюрприз (слайд-фильм).

- Дети рассказывают о своей маме.

- С любовью показывают на фото своих мам.

- С удовольствием выполняют совместные рисунки с мамой .

 - Играют в дидактические и подвижные игры.

- Участвуют в коллективной работе, стараются .

Дети входят в группу, здороваются, садятся на стульчики

- Ответы детей на загадку.

Д.: (ответы детей) Скоро весенний праздник наших Мам.

Д.: (ответы детей).

Д.: (играют).

Д.: (идут смотреть слайд – фильм «Мама», глазки горят, все говорят, что это фильм о его маме.)

Д.: (ответы детей).

Д.: (участвуют в физкультминутке, затем садятся по местам).

Д.: (играют, развивая мелкую моторику)

Д.: (ответы детей) подарок.

Д.: (ответы детей) цветы.

Д.: (ответы детей).

Д.: (в восторге делают цветы из фольги). Для них это новое и необычное, глазки горят.

Д.: (счастливые услышав похвалу, идут смотреть слайд – фильм.)