Конспект по пластилинографии "Цветик семицветик"
методическая разработка по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение          «Детский сад №122 комбинированного вида»

Конспект НОД по пластилинографии                                                   «Цветик –семицветик»                                                                      в первой младшей группе

Подготовила: воспитатель                                                                       Михеева О.В.

Саранск, 2014

Программное содержание:

     Закрепить приемы: скатывания для получения округлых форм (мячик, колобок), раскатывания (колбаски, палочки), расплющивания, сдавливания (пряники, листочки).

     Освоить первый навык составления композиции на ограниченной плоскости листа бумаги из целых форм или частей по типу игры «Мозаика».  

      Развивать речь, детей, воспитывать» любовь» и бережное отношение к игрушкам.

Материал к занятию: картинка с изображением цветка, пластилин, картон, кукла, салфетки.

Ход НОД

Организационный момент.

Мы сначала будем хлопать,

А затем мы будем топать,

А сейчас мы повернемся                                                  И друг другу улыбнемся.

Сюрпризный момент.

(Стук в дверь).

Воспитатель : Ребята, к нам кто- то пришел в гости. Давайте посмотрим кто это?

Ответы детей.

Воспитатель вносит куклу.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто к нам пришел. Это кукла Катя.

Давайте поздороваемся  с ней.

Дети здороваются.

Воспитатель: Дети, а вы знаете, у Кати сегодня день рождения! Посмотрите, какая она красивая, какое у нее замечательное платье. Ребята, давайте пожелаем Кате что-нибудь хорошее.

Дети поздравляют куклу.

Воспитатель: Дети, наша гостья говорит, что ей нужно идти готовить угощение и она вас всех благодарит за пожелания. Воспитатель уносит куклу.

Воспитатель: Ребята, а давайте мы нашей Кате приготовим подарок? Можно слепить красивый цветок, и не просто красивый, а еще и волшебный. Давайте слепим из пластилина цветок, который называется «Цветик- Семицветик». Согласны? Ответы детей.

Воспитатель: Прежде, чем мы начнем лепить, я хочу вам показать, как он выглядит (показывает картинку)

Посмотрит е, какой красивый. Скажите, а что есть» у цветка? Дети: Стебель.                                                                        Воспитатель: А какого цвета стебель?                                                   Дети: Зеленого.                                                                        Воспитатель: А что еще есть» у цветка?                                                     Дети: Лепестки.                                                                              Воспитатель: Молодцы! А какого цвета лепестки у нашего цветка?

Дети: Красного, синего, и т.д                                                     Воспитатель: Хорошо! Перед тем как мы начнем лепить, давайте разомнем наши пальчики.                                    

Пальчиковая гимнастика

Наши алые цветки                                                                       Распускают лепестки,                                                                       Ветерок чуть, дышит                                                                        Лепестки колышет.                                                                                  Наши алые цветки                                                                                       Закрывают лепестки                                                                                                  Тихо засыпают                                                                                  Головой качают.

(Плавное раскрывание пальцев. Помахивание руками перед собой и плавное опускание их на стол).

Воспитатель: Ребятки, а как вы думаете, как мы будем лепить лепестки?                                                                                            Дети: «Колбаской».                                                                                 Воспитатель: Правильно! Молодцы! А что нужно сделать с пластилином, чтобы он стал мягким? Ответы детей.      Воспитатель: Правильно! Итак, начинаем лепить лепестки-  колбаски.  Дети лепят лепестки и прикрепляют их на картон.                       Воспитатель: Ребята, посмотрите, какой красивый цветок у нас получился. А кто помнит, как называется этот цветок? Ответы детей.                                                                                     Воспитатель: Пора нам позвать, нашу именинницу и подарить, наш подарок. Дети зовут куклу Катю.                                           Воспитатель: А давайте споем Кате Каравай! Дети поют песню.     Воспитатель: Дети, кукла говорит всем вам спасибо, а сейчас ей пора уходить. Давайте скажем ей до свидания !

                                                      Литература

1. Доронова, Т.Н. Обучение дошкольников рисованию, лепке, аппликации в игре [Текст] / Т.Н. Доронова, С.Г. Якобсон. – М.: Детство-Пресс, 2007. – 203 с.

2. И.А. Лыкова. Программа воспитания, обучения и развития детей 2-  

7. лет. «Цветные ладошки», - М. : «КАРАПУЗ- ДИДАКТИКА», 2007.

3. Н.Л.Вадченко и Н.В.Хоткина «Азбука и сказки, загадки и подсказки, энциклопедия для дошкольников» 1998 г. «Лабиринт-К» г.Москва

4.Халезова Н.Б. и др. Лепка в детском саду: книга для воспитателя детского сада. М.: Просвещение, 1986