Конспект комплексного занятия по ознакомлению с окружающим миром и аппликации в 1 младшей группе «Бабочка»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Конспект комплексного занятия по ознакомлению с окружающим миром и аппликации

в 1 младшей группе «Бабочка»

Воспитатель: Кузнецова Н.В.

Дата: 22 мая 2013 года

Ярославль, 2013

Интеграция образовательных областей: «Познание» (формирование целостной картины мира), «Коммуникация», «Художественное творчество» (аппликация), «Физическая культура», «Здоровье»

Виды детской деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, продуктивная

Цели:

- учить внимательно слушать и наблюдать;

- обогатить и активизировать словарь детей по теме;

- учить детей укреплять мышцы дыхательной системы, носоглотки и верхних дыхательных путей;

- учить детей наносить кисточкой клей на изображение, прикладывать изображение проклеенной стороной к бумаге, прижимать его ладонью и разглаживать тряпочкой;

- учить располагать изображения на листе бумаги;

- формировать интерес и положительное отношение к аппликации;

Материалы и оборудование: игрушка бабочка, бабочки по количеству детей (для дыхательной гимнастики), силуэт бабочки (для каждого ребенка), разноцветные круги (по 4 шт. для каждого ребенка), тряпочки или салфетки; кисточки, клей

Содержание организованной деятельности детей

1. Организационный момент.

Воспитатель: Давайте мы с вами поздороваемся с нашими гостями. Посмотрите, к нам в окошко заглянуло солнышко, давайте мы и с ним поздороваемся.

2. Основная часть.

Пальчиковая гимнастика «Солнышко»

Воспитатель: На улице светит солнышко, с каждым днем становится все теплее и теплее. Уже зазеленела травка и распустились первые цветы.

Ой, смотрите, а кто это к нам прилетел? (бабочка) Давайте рассмотрим ее с вами повнимательнее. Какого цвета бабочка?  Что у бабочки есть?

Бабочки очень красивые, когда летают, и машут крылышками. Давайте мы с вами подуем на бабочек, пускай они полетают (дыхательная гимнастика).

Ребята, а как вы думаете, для чего они нужны? На самом деле бабочки могут быть и полезными и вредными. Когда бабочки перелетают с цветка на цветок, они на лапках переносят пыльцу и от этого растение лучше растет и дает больше урожая. Этим они приносят пользу. А вред приносят не сами бабочки, а их гусеницы, которые могут поедать листья, цветы и даже плоды растения. 

Динамическая пауза «Бабочка»

Утром бабочка проснулась.  (Плавные взмахи руками)

Потянулась, улыбнулась. (Выполнять движения в соответствии с текстом)

Раз – росой она умылась.

Два – изящно покружилась.

Три – нагнулась и присела.

На четыре – улетела.

Ребята, наша бабочка прилетела не одна, а со своими бабочками-подружками. Давайте поможем бабочкам украсить их красивые крылышки.

Воспитатель на мольберте показывает приемы нанесения клея и приклеивания кружков к готовому изображению бабочки. В процессе рисования контролирует приемы работы, помогает детям, затрудняющимся в выполнении задания.

3. Рефлексия.

Воспитатель: А пока вы творили волшебство, у нас в группе тоже произошло чудо – распустились цветы. Возьмите свою бабочку и посадите ее на любой цветочек. Какая красота! Сегодня в нашу группу пришло настоящее лето!