Конспект НОД художественное творчество (аппликация) "Цыплёнок".
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Части занятия

Содержание работы

Методы и приемы

1.Вводная часть

-Ребята, посмотрите, какой красивый цыпленок нам сегодня пришел. Маленький, пушистенький. Цыпленок грустит потому что ему не с кем играть.

Ребята давайте сделаем цыплят, чтобы наш гость не грустил?

Игровой прием

2.Объяснение

Вешаю на доску аппликацию цыпленка.

Давайте посмотрим, какие детали, какие фигуры вы видите у себя на столе?

Правильно кружочки.

А какие кружочки?

Маленький и по - больше.

Ребята давайте подумаем, что мы будем из них делать?

Из маленького кружочка сделаем головку.

Из кружочка по – больше сделаем туловище нашего цыпленка.

Ребята давайте рассмотрим нашего цыпленка.

Какая часть у него самая большая?

Правильно туловище.

А какой формы туловище?

Правильно круглое.

Ребята, а как вы думаете, куда мы расположим туловище нашего цыпленка?

Правильно по середине, что бы осталось место для головки и лапок.

Давайте посмотрим, какая часть у нашего цыпленка самая маленькая?

Правильно голова.

А какой он формы?

Правильно круглая.

Ребята, а кто мне скажет какого цвета туловище и голова нашего цыпленка?

Правильно желтого.

Ребята давайте посмотрим внимательно как я делаю цыпленка.

Сначала мы с вами наклеим самый большой кружочек – что это будет у цыпленка?

Правильно туловище.

Берем кружочек, кладем его белой стороной на верх, берем кисточку, полностью окунаем ее в клей, лишний клей убираем о край баночки и замазываем клеем всю поверхность нашего большого кружка.

После этого я переворачиваю кружочек и приклеиваю его желтой стороной к верху, в серединку нашего листа, чтобы у нас осталось место для головы цыпленка и лапок.

После того как мы приклеили кружочек, я беру салфеточку и примакиваю ею кружочек, чтобы убрать лишний клей.

Теперь возьмем маленький кружочек и что сделаем?

Правильно головку.

Берем маленький кружочек, снова кладем его белой стороной к верху, берем кисточку, окунаем ее в клей, лишний клей вытираем о край баночки, и намазываем кружочек полностью.

После этого приклеиваем кружочек выше туловища, и немного сдвинемся в бок.

Вот  у нас и получилась головка.

Ребята, кто мне скажет, что мы с вами забыли приклеить нашему цыпленку?

Правильно: глазик, клювик и лапки.

Давайте их наклеим.

Вот какой у нас получился цыпленочек.

Так ребята а теперь начинаем работать.

Обследование

Показ

3.Процесс выполнения  работы детьми

Для того чтобы детям было приятней работать, включу им веселую музыку.

В процессе выполнения работы детьми, задаю наводящие вопросы, даю подсказки. Не помогаю ребенку практически, вся моя помощь заключается в словесном наставлении

Индивидуальная работа

4.Заключительная часть

После выполнения работы детьми, вывешиваю работы на доску.

Хвалю все детей.

Ребята, мы с вами большие молодцы, теперь наш гость не будет скучать, потому что у него появилось много новых друзей.

Анализ работы, похвала