Занятие по лепке во второй младшей группе

Тема "Лесные жители и колобок ".

Цель: Формировать умение скатывать комки пластилина между ладонями круговыми движениями. Побуждать называть персонажей сказки. Продолжать воспитывать доброжелательное отношение к игровым персонажам, вызывать сочувствие к ним и желание помочь. Продолжать развивать интерес к лепке.

Материал: ширма, персонажи кукольного театра к сказке "Колобок", пластилин, доски, стека, салфетки, грузовая машина на поводке.

Ход : Дети сидят перед ширмой.

Воспитатель: Здравствуйте,ребята!   К нам сегодня пришла в гости сказка, но нам надо от гадать  с вами какая сказка

Воспитатель:   С пылу с жару из печи,
Ни минуты не молчит –
По тропинке катится
Подвигами хвалится.

Дети:  «Колобок»

Воспитатель: молодцы! Совершенно верно!

Воспитатель: Ребята, прошу ваше внимание на ширму!

Воспитатель: Давайте с вами вспомним какие герои нам встретилисьа для этого отгадайте загадки

Воспитатель : Кого колобок встретил в лесу

Что за зверь такой лесной?

В белой шубке он зимой.

Всех боится зверь-трусишка.

Как зовут его? 

Дети: Зайчишка.

Воспитатель: А ещё кто?

Кто зимой холодной,
В лесу ходит злой и голодный?

Дети: Волк.

Воспитатель : Молодцы, а еще кто

Любит кушать он малину

И в берлоге спать всю зиму.

Страшно может он реветь,

А зовут его... 

Дети: Медведь

Воспитатель: И еще одного героя отгадайте

Догадайтесь, кто же это?

В шубку рыжую одета.

И не рыба, и не птица.

Это — хитрая... 

Дети: Лисица

Воспитатель: Молодцы ребята а давайте с вами сделаем физ-минутку

Скачут, скачут во лесочке
Зайцы – серые клубочки
(Руки возле груди, как лапки у зайцев; прыжки).
Прыг – скок, прыг – скок –
Встал зайчонок на пенек
(Прыжки вперед – назад)
Всех построил по порядку, стал показывать зарядку.
Раз! Шагают все на месте.
Два! Руками машут вместе.
Три! Присели, дружно встали.
Все за ушком почесали.
На четыре потянулись.
Пять! Прогнулись и нагнулись.
Шесть! Все встали снова в ряд,
Зашагали как отряд.

Воспитатель: Все хотели съесть Колобка, и он обиделся. Стало плохо ему одному. Хочется Колобку с кем-нибудь поигратьДавайте слепим большому друзей -. Будут они потом играть, песни петь, весело им будет вместе!

Воспитатель провожает детей за столы. Осуществляет показ формообразующих движений. Дети катают колобков между ладонями. Воспитатель оказывает индивидуальную помощь.