Аппликация с детьми второй младшей группы "Олимпийский медведь"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) по теме

Конспект НОД по аппликации

во второй младшей группе

«Олимпийский медведь»

Цели:

Знакомить детей с техникой выполнения объемного изображения, развивать мелкую моторику рук, координацию движений, чувство цвета и формы.

Оборудование и материалы

Бумага для акварели формата А3, нарезанные квадраты белых салфеток (4х4 см), голубые, желтые, зеленые салфетки, клей ПВА, кисти клеевые  клеенки, салфетки тканевые.

Предварительная работа

Рассматривание олимпийских символов, беседы на тему Зимняя олимпиада в Сочи, показ презентации «Как зверей выбирали на олимпиаду»(м/ф)

Содержание организованной деятельности

Ребята, мы с вами  знаем что этой зимой у нас в России проходит Зимняя олимпиада в Сочи, символом которой стали Леопард, Зайка и Белый медведь Миша. Вот сегодня мы с вами будем делать один из символов  Олимпиады, но какой узнаете когда отгадаете загадку:

Живет он там, где холода,
И ловит рыбу из-под льда.
Он в шубе белой щеголяет,
Умеет плавать и ныряет.
(Белый медведь).

Правильно, мы сегодня сделаем с вами медведя Мишу из цветных салфеток! Посмотрите, у вас на столах лежат кусочки салфеток, чтобы наш медведь Миша получился объемным и красивым, нам нужно скатать из салфеток комочки и приклеивать по контуру на этот лист(показываю детям на формате А3 нарисованный карандашом силуэт медведя)  плотно друг к другу, вначале по краю контура, затем заполняя середину.  В аналогичной технике делаем шарф и надпись SOCHI 2014. Затем делаем фон обычной поролоновой губкой.