Разноцветные подарки от ёжика
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) по теме
Комплексное занятие по сенсорному развитию для детей младшей группе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 36.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Задачи:
-формировать умение самостоятельно составлять множество, выделяя каждый отдельный элемент (один – много) ;
- развивать цветовое восприятие, внимание, мыслительные операции; элементарные представления о свойствах предметов: цвет, форма, величина; мелкую моторику руки;
- создавать условия для формирования у детей навыков общения со сверстниками и взрослыми;
- воспитывать интерес к совместной деятельности.
Демонстрационный материал: игрушка ёжик, средний мяч.
Раздаточный материал: маленькие мячики 4 цвета по количеству детей, пластилин, доски для лепки
Оборудование: столы, стулья, магнитофон, аудиозапись детской музыки, шуршание ёжика, сундучок, 4 разноцветных корзинки.
Логика НОД: Звучит музыка, воспитатель собирает детей в круг, музыка затихает.
Воспитатель:
В детском садике детишки –
Все такие шалунишки!
В круг скорее собирайтесь
И друг другу улыбайтесь
Заниматься нам пора
Начинается игра.
Звучит магнитофонная запись «шорох ёжика».
Воспитатель обращает внимание детей на этот шум, дети идут в сторону шума и находят ёжика и сундучок. Дети рассматривают ёжика, гладят его, описывают (мягкий, добрый, весёлый и т. п., высказывают предположения о том, что лежит в сундучке. Открывают сундучок.
Вопросы воспитателя: Что это? Сколько мячиков?
Педагог делает акцент на том, что мячиков много.
Воспитатель раздает детям мячики, называет цвет, рассказывает стихи о каждом цвете.
Жёлтый
Жёлтый видим в небе круг,
Оживает всё вокруг,
Это солнце – жёлтый цвет
Дарит на тепло и свет.
Зелёный
Цвет зелёный у листочка,
Подо мхом зелёным кочка,
И зелёные иголки
Целый год растут на ёлке.
Синий
В синем море – островок,
Путь до острова далёк.
А на нём растёт цветок –
Синий-синий василёк
Красный
Красный цвет у светофора,
Или сзади у машины,
У большого помидора,
И у маленькой малины.
Во время раздачи воспитатель спрашивает у каждого ребёнка о цвете и количестве мячей.
Вопросы воспитателя: Сколько мячиков у Арины? У Матвея? У всех мячики круглой формы, по одному. А в сундучке сколько было мячиков? (много). А сейчас, сколько мячиков в сундучке? Ни одного. Пуст сундучок. Положите мячики в сундучок. (дети складывают мячи в сундучок, в это время воспитатель ещё раз спрашивает о цвете мяча)
Воспитатель: Все мячики собрали в сундучок. Посмотрите, сколько стало мячей в сундучке? Много! Вот, ежик, какой молодец много мячей принёс, всем по одному досталось.
- Ребята, а вы знаете, что мячики любят, чтобы их катали (воспитатель выкатывает мячики из сундучка на пол). Возьмите каждый себе мячик. Покатайте мячики в ладошках, круглый мячик, а теперь как колобки по дорожке покатились. Все покатали мячики? Молодцы. Посмотрите, что у меня на столе? (корзинки 4 цветов: красная, зелёная, синяя, жёлтая)
Воспитатель показывает корзинки, спрашивает у детей каким цветом и предлагает разложить мячики в корзинки по цвету.
Воспитатель: Вот какая красота, правильно нашли цвета! Ёжик посмотри, какие ребята молодцы! А мячики ещё умеют прыгать. Посмотрите! (воспитатель берет мяч большего размера и показывает, приговаривая слова:
Друг весёлый, мячик мой
Всюду, всюду ты со мной
12345
Хорошо мне с ним играть.
- А теперь вы тоже мячиками стали! Попрыгаем как мячики! Вот как много у нас мячиков. Дети прыгают как мячики! Молодцы! Посмотрите на мой мячик, он большой. А вы катали, какие по размеру мячики?
Воспитатель сравнивает мячи.
Воспитатель: Ребята, а ёжик решил подарить нам эти красивые мячики, ему понравилось, как вы с ним играли. Спасибо ёжик! Мы ёжику тоже сделаем подарок.
Педагог усаживает детей за столы, на столах лежат кусочки пластилина 4 цветов: красного, жёлтого, зелёного, синего. Дети лепят мячики, раскатывая пластилин между ладошками.
Итог:
Пока дети из пластилина лепят мячики, спросить у каждого ребенка какого цвета, формы мячик. Воспитатель предлагает детям все свои мячики положить в сундучок.
Воспитатель: Сколько мячиков в сундучке? Много. Ёжику понравились ваши мячики, они у вас получились круглые, разноцветные. А теперь погладим ёжика и попрощаемся с ним. До свидания!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/08/picture-519998-1415452181.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности в коррекционной группе для детей с ОВЗ «Подарки для ёжика»
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение«Центр развития ребёнка — детский сад № 188» Конспект непосред...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/29/picture-303001-1380469880.jpg)
технологическая карта образовательной деятельности "Подарки для ёжика"
технологическая карта образовательной деятельности "Подарки для ёжика"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/07/25/picture-650542-1437820819.jpg)
Конспект ООД по ФЭМП во второй группе раннего возраста «Подарки для ёжиков»
занятия для раннего возроста...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/24/picture-486234-1411538641.jpg)
"Подарки для ёжика"
Развивающая игра по ФЭМП для детей 2-3 лет.Цель:формирование у детей умения различать предметы по величине и цвету, развитие предметных действий.Задачи:формировать умение различать предметы по в...
Конспект ООД по ФЭМП во второй группе раннего возраста «Подарки для ёжиков»
Конспект ООД по ФЭМП во второй группе раннего возраста «Подарки для ёжиков»...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/23/picture-835998-1477231358.jpg)
Конспект НОД по ФЭМП в первой младшей группе на тему: «Подарки для ёжиков»
Цель:-Формировать умение у детей группировать предметы по величине и цвету.Задачи:- развивать практические знания о величине предметов в соотношении «большой-маленький»;- за...