Конспект занятия по аппликации "Елочка"
план-конспект занятия (аппликация, лепка, младшая группа) на тему

                                Праздничная ёлочка.

  Задачи: Учить детей создавать образ нарядной праздничной  ёлочки на основе.

Продолжать учить элементам бумажной пластики: разрывать бумажные  салфетки или креповую бумагу на  кусочки ,сминать в комочки и приклеивать на силуэт ёлки –хаотично (« огоньки «) или упорядоченно («бусы»  , «гирлянды »). Разнообразить  технику наклеивания : обмакивать мятые комочки в клей  и прикреплять к фону, крепко прижимая. Развивать чувство формы, цвета и ритма. Воспитывать самостоятельность, интерес к изобразительной деятельности.  

   Материалы и инструменты:  салфетки, цветная бумага и картон, линейка, шерстяные красные нитки, иглы, золотые бусины, клей, ножницы.   Вырежьте елочку из какого – нибудь картона. Приклейте ёлочку на фон из цветной бумаги или картона.

                                Ход занятия:  

Воспитатель предлагает вырезать елочку из картона приклеить на бумагу. Используя разнообразную технику наклеивания.

Воспитатель читает детям (или напевает) отрывок из стихотворения 3. Александровой ,,Ёлочка,,:

Маленькой ёлочке

Холодно зимой.

Из лесу ёлочку

Взяли мы домой.

Сколько  на ёлочке

Шариков цветных,

Розовых пряников,

Шишек золотых!..

Воспитатель показывает детям поздравительные открытки большого формата с изображением празднично наряжённой ёлки, приглашает  полюбоваться и  предлагает  самим смастерить большую открытку с красивой  нарядной ёлочкой-  в подарок  мамам и папам на Новый год.

 Предлагается украсить ёлку красивыми игрушками и бусами. Обращает внимание детей на бумажные салфетки разного цвета . Спрашивает, как можно сделать игрушки. Дети вспоминают, они сминали бумагу в комочки. Педагог уточняет и показывает: разрывает бумагу на кусочки, сминает в комочки, катает шарики в ладошках, слегка окунает в клей и прикладывает к ёлочке, крепко прижимая. По ходу совместной работы педагог подсказывает, что игрушки и огоньки размещаются на ёлке свободно, а в бусах шарики размещены цепочкой. Для ориентира педагог рисует ниточку, на которую дети приклеивают шарики бус.

  В конце занятия устраивается выставка детских работ.