Конспект занятия по изо-деятельности
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) по теме

.

Конспект занятия

«Весенние цветы»

Программное содержание:

• Учить детей изображать тюльпаны из соленого теста.
• Уточнить представления о внешнем виде цветка, его листьях, способах его изготовления.
• Развивать мелкую моторику рук, развивать чувство цвета и композиции, закреплять навыки лепки.
• Воспитание интереса и бережного отношения  к живой природе.

Материалы и оборудование:

Цветное соленое тесто, рамки, кисточки, вода, влажные салфетки, фотографии и картинки с изображением тюльпанов.

Предварительная работа:

Лепка из соленого теста, рассматривание иллюстраций с изображением цветов, рисование цветов в различных техниках.

Ход занятия.

На магнитной доске висят перевернутые фотографии и картинки с изображением тюльпанов.

Дети входят под музыку. В руках у них тюльпаны, ставят их в вазу. Рассаживаются.

Воспитатель загадывает им загадку:

Замечательный цветок,

Словно яркий огонек.

Пышный, важный, словно пан,

Нежный бархатный… тюльпан.

Воспитатель   показывает  детям  фотографии цветов.  Рассказывает английскую сказку «Тюльпан - сказочный цветок тетушки Мэри»:

Больше всего на свете тетушка Мэри любила цветы. Целые дни она проводила в своем садике, ухаживая за ними. Однажды проснулась она среди ночи и решила посмотреть, как там её любимцы?! Она взяла фонарь и отправилась в сад. Некоторые цветы спали, сомкнув лепестки, некоторые, наоборот, раскрылись и благоухали. Тетушка Мэри успокоилась; с её цветами было всё в порядке. Но когда она подошла к тюльпанам, то застыла от удивления: в атласных чашечках, словно в колыбельках, сладко спали прелестные крошечные создания! это местные феи устроили своих детишек на ночь. Они страшно волновались, как бы эта женщина не обидела малюток. Но потом увидели, с какой любовью она к ним относится и успокоились. На следующий год тетушка Мэри посадила еще больше тюльпанов - чтобы все окрестные феи могли разместить в них своих малюток. Феи были ей очень благодарны за доброту. С этих пор они охраняли ее дом от всех несчастий, а тюльпаны расцветили волшебными красками.

Вот какая красивая сказка.

Невозможно представить нашу жизнь без цветов. Они украшают наши парки, улицы, поля. Цветоводы выводят все новые и новые виды. Цветы дарят людям красоту и при этом совсем не обязательно их срывать. Можно любоваться ими на клумбах в городе, дома в цветочных горшках, на даче, в лесу…  А можно цветы нарисовать или сделать своими руками и любоваться ими. Сорванные цветы завянут, а вот сделанные своими руками долго будут нас радовать.

Давайте и мы с вами попробуем сделать своими руками цветы. Мы будем лепить тюльпаны из соленого теста. Вы уже знакомы с этим материалом и цветы наши получатся необыкновенной красоты.  

Дети рассматривают искусственный цветок тюльпана и иллюстрации. Уточняют форму, строение, цвета.

Физкультминутка:

Представьте, что вы - тюльпаны и растете на клумбе. Возьмитесь за руки, присядьте.

Мы тюльпаны, тюльпаны, тюльпаны,

На клумбах мы растем.

Нас любят не напрасно,

Когда мы расцветем.

Мы весенние цветы необычной красоты.

Дети возвращаются на свои места. Приступают к работе. В процессе выполнения обсуждаются приемы лепки.

Вот тюльпаны, посмотри,

Потеряли лепестки.

Лепесточки вы возьмите

И тюльпаны соберите.

Заключительная часть.

Рассматривание получившихся цветов. Чтение детям стихотворения Т.Собакина, которое поможет понять детям, почему нельзя рвать цветы.

Если я сорву цветок,

Если ты сорвешь цветок…

Если все: и я и ты –

Если мы сорвем цветы,

То окажутся пусты

И деревья, и кусты…

И не будет красоты.

Нам с вами рвать цветы не придется, мы их сделали своими руками, и они долго будут нас радовать.