Проект по духовно-нравственному воспитанию «А песни тоже воевали»
презентация к уроку (подготовительная группа)

Слайд 1

Педагогический проект Музейная педагогика. Актуальность, современность, перспективы. мини-музей « ВЕСЁЛЫЙ КЛОУН» Автор проекта: воспитатель Толстова И.Е. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 1 «Звёздочка» А ПЕСНИ ТОЖЕ ВОЕВАЛИ Исследовательский проект Участники проекта: дети подготовительной группы Руководитель проекта: воспитатель Толстова И. Е. Рассказово 2020г

Слайд 2

Автор проекта: воспитатель Толстова И.Е. Если песня, значит, рядом друг, Значит, смерть отступит, забоится… И казалось, нет войны вокруг, Если песня над тобой кружится

Слайд 3

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 1 «Звёздочка» Педагогический проект Музейная педагогика. Актуальность, современность, перспективы. мини-музей « ВЕСЁЛЫЙ КЛОУН» Автор проекта: воспитатель Толстова И.Е. Цель проекта: изучить историю создания военных песен и выявить её роль в годы Великой Отечественной войны. Задачи проекта: 1.Узнать, какие песни были популярны в годы Великой Отечественной войны. 2.Изучить историю создания военных песен. 3.Определить роль песен в жизни общества в годы войны.

Слайд 4

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 1 «Звёздочка» Педагогический проект Музейная педагогика. Актуальность, современность, перспективы. мини-музей « ВЕСЁЛЫЙ КЛОУН» Автор проекта: воспитатель Толстова И.Е. Актуальность проекта 9 мая 2020 года наша страна и весь мир будут отмечать 75-летие Великой Победы. Пройдут праздники, концерты, тематические вечера, встречи с ветеранами. И конечно на каждой такой встрече будут звучать песни военных лет. Их знают все, они живы и любимы людьми разных возрастов. Ведь песня – это душа народа. Можно ли считать полными знания об истории Великой Отечественной войны без знания песен тех лет? Многие из них имеют славные биографии, не оставляют равнодушными. Так давайте перелистаем страницы истории! Гипотеза проекта: если знать историю создания военных песен, то можно определить их роль в Великой Победе!

Слайд 5

Объект исследования: песни периода Великой Отечественной войны. Область исследования: художественная литература, музыка. Методы исследования : - опрос ; - наблюдение за использованием и исполнением военных песен в современных массовых праздниках, средствах массовой информации и в быту российских граждан; - изучение литературных и музыкальных текстов военных песен, художественной литературы и Интернет-ресурсов; Проектный продукт : создание мультимедийного альбома «Песни военных лет»; использование попурри, составленного на основе военных песен, на празднике Победы.

Слайд 6

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 1 «Звёздочка» Педагогический проект Музейная педагогика. Актуальность, современность, перспективы. мини-музей « ВЕСЁЛЫЙ КЛОУН» Автор проекта: воспитатель Толстова И.Е. Ожидаемые результаты проекта: воспитанники узнают, какие песни вели нашу страну к Победе, их авторов и историю создания, а также роль песен в жизни нашего народа в военные годы. Этапы проекта: Подготовительный (сбор информации и материалов, прослушивание военных песен). Основной (рассмотрение роли музыки и военных песен в Великой Отечественной войне и Победе). Защита проекта (формирование вывода о значении песни и музыки времен войны в Великой Победе.).

Слайд 7

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 1 «Звёздочка» Педагогический проект Музейная педагогика. Актуальность, современность, перспективы. мини-музей « ВЕСЁЛЫЙ КЛОУН» Автор проекта: воспитатель Толстова И.Е. Материалы проектной деятельности Мы выяснили, что военная песня – это музыкальное произведение, написанное в песенном жанре, отражающее события личной или общественной жизни на фоне военных событий. В процессе работы над проектом в подготовительной группе (26 человек) был проведён опрос. Какие Песни о Великой Отечественной войне вы знаете? 44% «Катюша» 22 % Смуглянка» 18% «Три танкиста» 16% «В землянке»

Слайд 8

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 1 «Звёздочка» Педагогический проект Музейная педагогика. Актуальность, современность, перспективы. мини-музей « ВЕСЁЛЫЙ КЛОУН» Автор проекта: воспитатель Толстова И.Е. Кто автор этих песен? 100% Не знаю К сожалению, никто из ребят ничего не знал об авторах и истории создания этих песен. Это подтолкнуло нас на создание литературно-музыкального альбома "Песни, с которыми мы победили", который рассказывает интересные факты из жизни всенародно любимых композиций.

Слайд 9

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 1 «Звёздочка» Педагогический проект Музейная педагогика. Актуальность, современность, перспективы. мини-музей « ВЕСЁЛЫЙ КЛОУН» Автор проекта: воспитатель Толстова И.Е. Большинству опрошенных (90%) эти песни знакомы по трансляциям на ТВ праздничных концертов, посвященных Дню Победы, по кинофильмам, а также слушали на музыкальных занятиях. У 10 % эти песни звучат дома . Где звучат эти песни сегодня? 90% Звучат на ТВ 10% Поют дома

Слайд 10

Песня «Катюша». Авторы песни: поэт Михаил Исаковский композитор Матвей Блантер Песня «Катюша» была любимой песней солдат. Эта песня была написана в конце 30-х годов, когда ещё никто не думал о войне. Весна, цветущие сады, любовь и верность – всё, что пытался разрушить беспощадный фашист. Песня «Катюша» согревала солдатские души и помогала выстоять в суровом бою. Миллионы людей воспринимали героиню песни как реальную девушку, которая любит бойца и ждёт ответа на своё письмо. Есть версия, что именно из-за этой песни советские солдаты во время Второй мировой войны дали прозвище «Катюша» боевым машинам артиллерии. Эту песню знают и дедушки, и бабушки, и их внуки.

Слайд 11

Песня «Смуглянка». Авторы песни: поэт Яков Шведов композитор Анатолий Новиков Веселая, бойкая песня про любовь партизана и смуглянки-молдаванки была написана в 1940 году. Однако в довоенные годы она не исполнялась. В 1944 году песня впервые была исполнена Николаем Устиновым в концертном зале имени Чайковского. Песню подхватили в тылу и на фронте. « «Смуглянка-молдаванка» стала народной песней тех, кто героически сражался за освобождение своей Родины от фашистских захватчиков.

Слайд 12

Песня «В землянке» Авторы песни: поэт Алексей Сурков композитор Константин Листов Одна из самых лирических песен военных лет. Она «родилась» совершенно случайно. Текстом песни стало написанное в ноябре 1941 года стихотворение поэта Алексея Суркова, которое он посвятил жене, отправив ей в письме. В феврале 1942 года личные строки Суркова настолько тронули композитора Листова , что он написал к ним музыку и стал первым исполнителем этой песни. 25 марта 1942 года песня «В землянке» была опубликована в «Комсомольской правде». К тому времени её любили и пели и бойцы, и кто их так ждал.

Слайд 13

Песня «Три танкиста» Авторы песни: поэт Борис Ласкин композиторы Дмитрий и Даниил Покрасс Песня впервые прозвучала в фильме «Трактористы» в 1939 году. В картине поднимались темы любви, патриотизма, честного и ударного труда. Вместе с тем через весь фильм проходила мысль о необходимости быть бдительным и готовым к предстоящим боям с врагами Родины. Первая танкистская песня очень полюбилась в народе, она отражала большие перемены и приход танков на смену кавалерии. Сами танкисты и в частности каждый экипаж были уверены, что эта песня именно о них.

Слайд 14

Выводы исследования: Песни, созданные в годы Великой Отечественной войны, по-прежнему любимы людьми разных поколений. Сегодня их можно увидеть и услышать отовсюду: телевидение, радио, Интернет, концерты, митинги, акции, флеш-мобы , парады. К сожалению, современному слушателю чаще всего не известны авторы и исполнители этих песен. Но, с другой стороны, это может означать, что песни стали по-настоящему народными. Значимость песен в годы войны несомненна. Песни помогали сражаться с врагом, выживать в труднейших условиях, радоваться победам и скорбеть по погибшим. Наши современники признают значимость песен и сегодня. С удовольствием слушают и исполняют. Современные компьютерные технологии подарили старым песням новую жизнь. На современных Интернет-каналах можно увидеть замечательные клипы, набирающие тысячи просмотров. Таким образом, наша гипотеза подтвердилась

Слайд 15

Автор проекта: воспитатель Толстова И.Е. Литература: 1. Долматовский , Е. Рассказы о твоих песнях / Евгений Долматовский . – М.: Детская литература, 1973. – 351 с. 2. Завадская, Н. Любимые песни военных лет / Нина Завадская. – М. : Советский композитор, 1987. – 120 с. 3. Музы вели в бой : Деятели литературы и искусства в годы Великой Отечественной войны / сост. С. Красильщик. – М. : АПН, 1985. – 343 с. : ил. – (Библиотечка АПН). 4. Бирюков, Ю. И поет мне в землянке гармонь / Юрий Бирюков // Сов. Россия. – 1984. – 16 дек. 5. Луковников , А. Песни военных лет / А. Луковников // Культпросвет работа . – 1973. – № 4. – С. 47-50. 6. Ветлугина Н.А. Методика музыкального воспитания в детском саду. – М.: Просвящение , 1989. – 270 с. 7. Веретенникова Н. Патриотическое воспитание средствами музыки и невыдуманного рассказа //Музыкальный руководитель. - 2017. - №5.