Викторина для детей на тему «Все профессии нужны – все профессии важны» (подготовительная группа)
план-конспект занятия (подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ - ДЕТСКИЙ САД № 1                             с. НАТАЛЬИНО

БАЛАКОВСКОГО РАЙОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Викторина для детей на тему

«Все профессии нужны – все профессии важны»

(подготовительная группа)

Воспитатель:

Ивашова Ирина Анатольевна

2023г.

Конспект викторины для детей подготовительной группы на тему «Все профессии нужны – все профессии важны»

Цель: Расширять знания детей о профессиях взрослых;

Формировать представление детей о значимости труда взрослых; Формировать представления о роли предметов в трудовой деятельности человека;

Активизировать в речи слова, понятия, обобщения, связанные с темой; закреплять умение отвечать на вопросы, правильно строить предложения. Воспитывать у детей доброе, уважительное отношение к труду взрослых, стремление помогать им.

Предварительная работа:

1. Беседа с дошкольниками о профессиях, о профессиях родителей.
2. Рассматривание иллюстративных картин на тему «Профессии».
3. Чтение стихотворений, загадок, пословиц о труде и профессии людей.
4. Чтение художественной литературы:   В. Маяковский «Кем быть?»,                С. Михалков «А что у вас?», «Дядя Степа».

Ход викторины

Воспитатель: Здравствуйте дети! Хочу вам рассказать множество разных и интересных профессий

 Послушайте, пожалуйста, стихотворение:

Профессий много в мире есть,

Их невозможно перечесть.

Сегодня многие нужны,

И актуальны и важны.

И ты скорее подрастай,

Профессией овладевай.

Старайся в деле первым быть,

И людям пользу приносить.

Воспитатель: Ребята, сегодня я предлагаю вам отправиться в интересный и увлекательный мир людей различных профессий.

Мы с вами разделимся на две команды – мальчиков и девочек («Фиксики» (мальчики) и «Феи» (девочки)) и придумаем девизы.

Девиз команды «Феи»: «Каждой профессии слава и честь».

Девиз команды «Фиксики»: «Все профессии нужны, все профессии важны».

Я приготовила вопросы и задания для обеих команд. За каждый правильный ответ команда получает фишки.

Итак, вы готовы?

 Задание № 1 «Отгадай - ка» – каждой команде нужно по очереди отгадать загадку и выбрать предмет, который необходим для данной профессии.

1. Громко прозвенел звонок,

В классе начался урок.

Знает школьник и родитель —

Проведет урок… (учитель)

2. На витрине все продукты:

Овощи, орехи, фрукты.

Помидор и огурец

Предлагает… (продавец)

3. Кто пропишет витамины?

Кто излечит от ангины?

На прививках ты не плачь —

Как лечиться, знает… (врач)

4. Мастерица на все руки

Нам сошьет пиджак и брюки.

Не закройщик, не ткачиха.

Кто она, скажи… (портниха)

5. Вот на краешке с опаской

Он железо красит краской,

У него в руке ведро,

Сам раскрашен он пестро… (маляр)

6. Наведёт стеклянный глаз,

Щёлкнет раз - и помним вас… (фотограф)

7. Встаём мы очень рано,

Ведь наша забота -

Всех отвозить

по утрам на работу… (водитель)

8. Он нам делает прически,

Подстригает челки.

Фены, ножницы, расчески

У него на полке (Парикмахер)

Задание №2

Ребята, подумайте и скажите каждая команда по очереди, о какой профессии можно сказать?

- кто готовит для ребят вкусный суп на обед?

- кто продает свежие овощи и фрукты в магазине?

- кто возит пассажиров на автобус?

- кто проверяет билеты у пассажиров?

- кто ухаживает за цветами в саду?

- кто пишет красивые картины?

3адание № 3. Кем работает  человек, который:

Делает прически - …

Шьет одежду - …

Кладет кирпичи - …

Красит стены - …

Чинит краны - …

Лечит людей-…

Готовит еду-…

Ловит бандитов-… 

Задание №4 игра с мячом

Воспитатель: Дети, прошу всех подойти ко мне. Мы поиграем с мячом. Я буду называть инструменты, а вы ответите, что с этим инструментом делают, какие действия совершают.
Ножом… (режут).   Метлой… (метут).   Пилой… (пилят).
Из лейки… (поливают).  Топором… (рубят).   Половником… (наливают).
Лопатой… (копают).   Иглой… (шьют).   Ножницами… (стригут).
Расческой… (причесывают).  На весах… (взвешивают).
В кастрюле… (варят).   В сковороде… (жарят).  Градусником… (измеряют).

Физкультминутка «Профессии»

Я – шофер, помыл машину

Сел за руль, расправил спину.

Загудел мотор и шины

Зашуршали у машины. (имитация вождения автомобиля)

Подметает дворник двор

Убирает дворник сор. (подметание)

Наш охранник на посту

Смело смотрит в темноту. (повороты, приставив ладони к глазам)

А сапожник сапоги

Для любой сошьёт ноги.

К сапогам прибьёт подковки

И пляши без остановки (шитьё, прибивание молотком, пляска)

Наши лётчики – пилоты

Приготовились к полёту. (руки в стороны, наклоны корпуса)

А портной сошьёт для нас

Брюки – просто высший класс. (имитация шитья)

Я – маляр, шагаю к вам

С кистью и ведром

Свежей краской буду сам

Красить новый дом. (плавные взмахи руками вверх-вниз)

Задание № 5 «Узнай по описанию» Ребята в следующем задании вам нужно отгадать профессию людей по описанию.

1. Профессия этого человека очень опасная, так как приходится работать в воздухе. (Летчик)

2. Люди этой профессии – бесстрашны, сильны, тренированы, самоотверженны. Раньше их называли топорники. Они помогают другим людям в беде, справляются с силой бушующего огня. Носят люди этой профессии специальную одежду, защищающую их от дыма и огня. (Пожарный)

3. Сказки, рассказы – все это может сочинить данный человек. (Писатель)

4. Человек этой профессии должен обладать такими качествами: великолепная память, общительность, знание литературных авторов и их произведений. В старину, в Древней Греции, этого человека называли «смотрителем» или «хранителем книжиц». Он постоянно общается с читателями, отвечает на их вопросы, советует, какую книгу прочитать. (Библиотекарь)

5. Кто с утра до вечера занимается с детьми в детском саду? (Воспитатель)

6. Название этой профессии произошло от старославянского слова «вар», означающего кипящую воду и жар. Люди этой профессии должны быть аккуратными, терпеливыми, старательными. Они должны все знать о продуктах, уметь отличать качественные. Эти люди знают много рецептов и как приготовить вкусные блюда. (Повар)

Задание - игра № 6 «Какая профессия» Ребята вы молодцы много знаете о профессии людей, а теперь вы сможете определить профессию человека по предметам?

По набору предметов дети должны определить профессию человека.

- весы, товар, касса (продавец)

- руль,  гараж, бензин (шофёр)

- белый халат, лекарства, уколы (врач)

- ножницы, расчёска, фен (парикмахер)

- кастрюля, сковородка, поварёшка (повар)

- кисти, бумага, карандаши (художник)

В мире существует 1000 различных профессий. Конечно, выбор профессии - дело непростое и очень ответственное. Каждый человек выбирает одну профессию, которой он посвятит всю свою жизнь.

Задание № 7 

Воспитатель: Теперь поиграем в игру-конкурс «Кто больше назовет профессий».  Дети называют профессии которые знают.

Да, каждый человек должен трудиться, чтобы жить. И каждый должен выполнять работу хорошо. Ведь любая работа приносит людям пользу. И мы уже знаем, что все профессии нужны, все профессии важны.

Итог занятия. 

В заключение нашего занятия я хочу прочитать ещё одно стихотворение:

Профессии бывают разные,

Но все они такие важные.

Повар, плотник и шофер,

Педагог, маляр, монтер.

Все профессии важны

Все профессии нужны.

По окончании викторины определяется команда-победитель. Все участники получают в подарок медальки.