Конспект открытого занятия во 2 младшей группе «Посадим лучок»
план-конспект занятия (младшая группа)

     Конспект открытого занятия во 2 младшей группе

                                   «Посадим лучок»

                                                                     Воспитатель: Панасова Л, Д.

Цель: формировать практические знания детей о посадке лука в землю, вызвать у детей познавательный интерес к выращиванию лука, развивать наблюдательность. Расширить представления детей о том, что из репчатого лука можно вырастить зеленый лук (перо), очень полезный и витаминный.

Воспитывать умение трудится в коллективе, обучение простейшим трудовым умениям.

уточнить и расширить представления о луке. Воспитывать заботу к окружающим.

Задачи: Образовательные: Познакомить детей со свойствами лука (круглый, горький, заставляет плакать). Учить сажать луковицы в землю. Дать понятие, что для роста лука нужна не только земля, но и вода.

Развивающие: развивать речь детей, активизировать словарь: корень, луковица, посадить, углубление; развивать мышление, самостоятельность.

Воспитательные: воспитывать желание добиваться результата, участвовать в общем деле, воспитывать трудолюбие

Развитие мелкой моторики рук, трудовой навык по посадке лука.

Словарная работа: донце, чешуйки, верхушка.

Предварительная работа: рассматривание луковиц, рассказ воспитателя о лечебных свойствах лука.

Ход занятия:

Вос-ль: Ребята я сегодня встретила нашего друга Зайца и он попросился к нам в гости.

Пойду его позову, он ждал пока вы позавтракаете.

Входит Заяц: Здравствуйте ребята! Ой как вы подросли, какие вы все красивые, нарядные.

А знаете я хочу вам загадать загадку:

Сидит дед во сто шуб одет

Кто его раздевает, тот слезы проливает.

Дети: лук

Заяц: А, почему говорят: «Лук - от семи недуг».

Дети: Лечиться

Заяц: Да, лук помогает лечить людей. А как вы думаете, что необходимо сделать, чтобы получить зеленый лук? (показывает стрелы лука) Чтобы получить такие стрелки (так называется потому что похожи на стрелки), надо лук прорастить. Что необходимо для роста растения.

Дети: Да, нужна земля, лук и вода.

Заяц: Молодцы и умницы и все вы знаете. А теперь давайте подойдем к столу я вам тут приготовил все, что нужно, пока вы делали зарядку и завтракали.

Становитесь вокруг стола и возьмите один понравившийся стаканчик и одну луковицу и я себе тоже возьму одну луковицу и один стаканчик

Давайте посмотрим   что в стаканчике?

Дети: земля

Заяц: Да, правильно земля и мы сейчас в нее посадим луковицу. Вот я тоже хочу себе вырастить зеленые перья лука. Посмотрите я беру одну большую луковицу нахожу в ней донце из которого будут расти корешки, правой рукой делаю в земле углубление и донцем сажаю луковицу в стаканчик с землей.

А теперь вы ребята тоже сделайте как я. Кому надо помочь говорите- поможем.

Все нашли донце у луковицы? Тогда делайте углубление и сажайте луковицу.

У всех получилось?

Дети: Да.

Заяц: А что еще надо сделать, чтобы лук хорошо рос?

Дети: полить

Заяц: Возьмите лейки с водой и полейте свои луковицы, но только аккуратно и немножко

(контроль полива)

Заяц: вот молодцы мы с вами луковицы посадили, а куда же мы их поставим чтобы им было и тепло и светло, и мы могли бы наблюдать как наш лучок растет и зеленеет. Сейчас я вас обхитрю и поставлю свой лучок под стол……

Дети: нет, надо на окно (подоконник) поставить

Заяц: вот молодцы здесь вашим луковичкам точно будет тепло и светло от солнышка.

Подведение итога:

Заяц: ребята, расскажите  что  мы с вами сегодня сделали? Зачем? Куда будем лучок зеленый добавлять?

Ответы детей. Мытье рук.

Заяц: Ребята вы такие молодцы: много знаете, много умеете, мне у вас очень понравилось, но мне пора бежать домой отнести свой лучок и тоже ухаживать за ним и наблюдать.