Презентация проекта «Великая отечественная война глазами детей»
презентация к уроку (подготовительная группа)

Слайд 1

Презентация проекта «Великая отечественная война глазами детей» Подготовительная к школе группа «Ручеек» Подготовила воспитатель Карпова Т. В.

Слайд 2

Актуальность : Наши деды и прадеды отстояли мир, мы должны сохранить его! Только народ, который знает и помнит свою историю, традиции, героев достоин свободы и независимости. Изучая историю войны, мы должны объединиться в борьбе за мир, а новое поколение, воспитанное на примерах мужества и героизма дедов и прадедов, не должно допустить мировую военную катастрофу! Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В связи с этим проблема нравственно–патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных. В результате систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма. Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды. Именно поэтому мы сочли необходимым осветить для детей подвиг своего народа в годы Великой Отечественной войны через призму истории своей семьи.

Слайд 3

Цель проекта : Создание условий для обогащения жизненного опыта детей знаниями о Великой Отечественной войне на основе исторических фактов, воспитание патриотизма, чувства гордости за свою семью и Родину. Задачи: 1. Формировать гражданственность, чувство любви к Родине на основе изучения военной истории Отечества, чувства уважения и благодарности к подвигу соотечественников в годы Великой Отечественной войны, мнение о недопустимости повторения войны. 2. Обогащать и развивать словарный запас детей. 3. Ознакомить с произведениями художественной литературы, живописи и музыкой военных лет. 4. Ориентировать родителей на патриотическое воспитание в семье. 5. Воспитывать нравственно-патриотические качества : храбрость, мужество, стремление защищать свою Родину. 6. Способствовать формированию у детей интереса к истории своей семьи, своего народа.

Слайд 4

Участники проекта : воспитатели, дети и родители подготовительной группы. Целевая группа проекта : проект адресован старшим дошкольникам. Продолжительность проекта : краткосрочный (1 месяц) . Сроки реализации проекта: С 04.04.2022 по 06.05.2022 г. Основные формы реализации проекта: беседы, организация НОД, мини-выставки, выставки детского творчества, рассказы о ветеранах семьи, чтение художественной и документальной литературы, просмотр презентаций и видеофильмов, игры, консультации для родителей, танец « Возращайтесь », песня «На привале», открытка «Дорогами войны» на конкурс Мы помним, мы гордимся», утренник с приглашением ветерана ВОВ « 9 мая – День Победы!»

Слайд 5

Содержание проекта Этап – подготовительный (накопление материала) Документально-организационная работа: выбор темы и составление проекта; Определение целей и задач проекта; Составление перспективно- тематического плана проекта совместно с детьми: Подготовка памяток, рекомендаций, консультаций для родителей по теме проекта. Обеспечение условий для реализации проекта; Изучение методической литературы. Подбор детской литературы по данной теме.

Слайд 6

2 этап - основной ( практический) Взаимодействие воспитателя с детьми Беседы: Как началась война? Кто такие нацисты? Герои Брестской крепости Военная форма и снаряжение солдат и офицеров Оружие советских солдат Как мы отстояли Москву

Слайд 7

Как не покорился Ленинград Что такое фронт и тыл? Концентрационные лагеря. Что это? Кто такие партизаны? Подвиги героев. Собаки на войне Медицинские сестры Снайперы войны Фронтовые будни Солдатские письма Битва за Сталинград

Слайд 8

Курская дуга Кто такие разведчики? Кто такие связисты? Кавалерийские войска Кто такие остарбайтеры ? Сражение в Германии и взятие Берлина Ордена и медали войны Города – герои Что такое минута молчания? Что такое бессмертный полк? Почему в Берлине стоит памятник русскому солдату с девочкой немецкой на руках? День Победы!

Слайд 9

- Познавательное чтение. Сергей Алексеев «Поклон победителям», А. Цессарский «Операция мост», Елена Ульева Энциклопедия для малышей. Беседы о войне. В. Данебург «Весенняя музыка весны», Проект школьника 9 класса с фотографиями «Блокада Ленинграда ». - Работа над выразительным чтением стихотворений к празднику: С. Михалков «День Победы» , Т. Белозеров «Майский праздник - День Победы» , «Победой кончилась война» Т. Трутнева, «Я однажды у мамы спросила» (автор И . И . Хоменкова) и песен о войне.

Слайд 10

Просмотр и обсуждение п резентаций , видео: Попури из песен военных лет. Слушание песен о войне : «Священная война» сл. В. Лебедева-Кумача, М. Блантера «Катюша» .

Слайд 11

Взаимодействие с родителями - Участие в подготовке к празднику «9 мая! День Победы!», рисование рисунков на тему: «Миру – да! Нет – войне!» - составление индивидуальных рассказов детей совместно с родителями об истории своей семьи в годы ВОВ, -изготовление поделок к празднику, - изготовление табличек «Бессмертный полк»

Слайд 12

- подбор книг, журналов, открыток о войне, военной техники(игрушки) - костюмы для танца «Возвращайтесь»; - работа над выразительным чтением стихов к празднику; - подготовка к участию в конкурсе «МЫ помним, мы гордимся! » - Рекомендовать посетить памятные места : экспозицию в историческом музее, выставку военной техники под открытым небом; мемориал «Памятник героям подпольщикам» в Колодне и памятник неизвестному солдату на колоднянском кладбище и другие мемориалы о памяти в ВОВ в городе Смоленске.

Слайд 13

Продукт детской деятельности Коллективные работы: «Все для фронта! Все для победы!», «Города – герои и крепость герой» Аппликация «Открытка ветерану» Аппликация «Орден «Звезда героя»» Рисунки: «Как началась война», «Никто не забыт и ничто не забыто», «Салют Победы»

Слайд 14

Лепка: «Снаряжение советского солдата», «Военная техника», Пластилинография «Сирень Победы» (коллективная работа) Оригами «Письмо с фронта»; Навыки грамотности – подписывание детьми своих рисунков, темы рисования .

Слайд 15

3 этап Заключительный (май) 1. Организация и проведение утренника, посвященного празднованию Дня Победы! 2. Оформление выставки детского творчества ко Дню Победы. 3. Оформление выставки совместного творчества родителей и детей по теме. 4. Создание «Книги Памяти» 5. Материал работы над проектом: «9 мая! День Победы!»