Мастер-класс для родителей и детей раннего возраста «Театр на столе и на фланелеграфе»
консультация (младшая группа)

Мастер-класс для родителей и детей раннего возраста «Театр на столе и на фланелеграфе»

Провел воспитатель

Беркетова О.Н.

Цель: Создание благоприятных условий для творческой активности у детей посредством театрализованной деятельности; приобщение детей и родителей к театральному в детском саду; развивать и совершенствовать навыки творческого взаимодействия между детьми и родителями.

Задачи:

1. Учить детей драматизировать знакомое произведение, согласовывать слова и действия персонажа совместно с родителями

2. Учить детейчетко и внятно произносить слова, развивать интонационную выразительность.

3. Закреплять знания детей о театре, умение правильно вести себя в нем.

4. Воспитывать вежливость, дружеские отношения, сочувствие друг к другу.

5. Развивать внимание, художественное творчество, мелку моторику.

6. Воспитывать эстетические качества, аккуратность.

7. Развивать взаимопонимание и дружеские отношения между родителямии детьми и желание продолжать творческую деятельность в домашних условиях.

Материал и оборудование: ширмы, театральные персонажи, схема для работы, иллюстрации животных, картон, клей, фломастеры, ножницы

План-конспект.

Добрый вечер, уважаемые родители и дети! Мы рады встрече с Вами за нашим столом. Предлагаем Вашему вниманию следующую тему для обсуждения: «Играем в театр».

Беседа о театре.

- Что такое театр? (Это здание, в котором показывают представления)

- Кто работает в театре? (Артисты, кассир, контролер).

-Как зовут тех, кто приходит в театр смотреть представление? (Зрители.)

-Как зрители попадают в театр? (Они покупают билеты и находят свое место.)

- Как нужно вести себя в театре? (В театре нельзя шуметь, переговариваться.

Нужно хлопать артистам по окончанию спектакля, выходить из зала спокойно не толкаясь.)

Как говорили великие люди: Мерзлякова С. И. «Театр- это волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир!

Театр – это игра. А, ведущим видом деятельности детей раннего возраста является игра.

- Наши дети очень любят театральные представления в различных жанрах

- А хотите побывать в театре прямо сейчас?

- Тогда мы с вами создадим театр своими руками.

Уважаемые родители и дети, на ваших столах помещены конверты с заготовками. Ваша задача – изготовить игрушку.

Откройте, пожалуйста, свои конверты.

Для того, чтобы изготовить игрушку, вам нужно:

1. Вырезать детали

2. Наклеить на картон

3. Соединить детали между собой

Итак, приступаем к работе. При работе с опасными предметами соблюдаем технику безопасности.

С помощью данной технологии можно создавать различные поделки для игр – драматизаций. Можно выполнить самые разнообразные игрушки. Освоив элементарные технические приемы и продвигаясь от простого к сложному, ребенок с вашей помощью научится делать настоящие шедевры. Эти игрушки можно использовать и как настольный театр, и как новогодние игрушки.

А теперь мы обратимся к изготовленным поделкам. Молодцы, поделки выразительные, красочные, изготовлены с любовью. Скажите, пожалуйста, героями, какой сказки являются изготовленные нами игрушки? В какой сказке они живут вместе? Правильно – «Теремок».

Сейчас мы с вами оживим героев сказки, а вы нам в этом поможете.

Сказка-представление на фланелеграфе: настенный театр по русской народной сказке «Теремок».

Мы познакомили вас системой работы по изготовлению игрушек для настольного театра, а вы освоили практические навыки; надеюсь, что вам было интересно изготовление игрушек для настольного театра– процесс веселого творчества, который развивает фантазию и воображение. Бери бумагу и твори.

Мы надеемся, что нашим маленьким зрителям – участникам тоже понравилось наше мероприятие.

Желаем Вам творческих успехов! Спасибо за внимание!