Развитие коммуникативных навыков у детей 2-3 лет с помощью театрализованной деятельности
статья (младшая группа)
В данной статье автор раскрывает понятие «коммуникативные навыки» применительно к детям третьего года жизни, представляет этапы проведенного детско-родительского проекта, направленного на развитие коммуникации с помощью разных видов театра (кукольный, би-ба-бо, театр с игрушками-персонажами, костюмированный), а также помощью театрализованных игр и игр-стихов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 statya.pdf | 196.35 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Развитие коммуникативных навыков у детей с ДЦП в различных видах детской деятельности.
Общение выступает в качестве одного из основных условий развития ребенка, важнейшего фактора формирования его личности, ведущего вида человеческой деятельности, направленного на позн...
Проект: «Развитие коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством театрализованной деятельности»
Можно утверждать, что театрализованная деятельность является источником развития чувств, глубоких переживаний и открытия...
"Развитие коммуникативных навыков у детей с ОВЗ через театрализованную деятельность"
В данной статье представлен опыт работы дошкольного учреждения по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Раскрыты основные понятия: коммуникативные навыки, социализация детей с ОВЗ. т...
Театрализованная деятельность, как средство развития коммуникативных навыков у детей.
Актуальность использования театрализованной деятельности в развитии коммуникативных навыков у дошкольников, а так же стимулирование и реализация творческой деятельности детей....
Презентация "Развитие коммуникативных навыков у детей с нарушением речи посредством театрализованной деятельности"
quot;Развитие коммуникативных навыков у детей с нарушением речи посредством театрализованной деятельности"...
«Театрализованная деятельность, как средство развития коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста»
Целью моей работы было: приобщение детей к театрализованному искусству, развитие артистических способностей детей через театрализованную деятельность.В своей работе мною предпринята попытка, по-новому...
Развитие коммуникативных навыков у детей 2–3 лет в процессе игровой деятельности
Общение – основное условие развития ребёнка, важнейший фактор формирования личности, один из главных видов деятельности человека, устремлённый на познание и оценку самого себя через посредство д...