Проект в подготовительной группе: «Путешествие в страну сказок» Дмитрия Наркисовича Мамина-Сибиряка.
проект (подготовительная группа)

Тема: Путешествие в страну сказок

По продолжительности: краткосрочный

По направлению: творческо-познавательный

Участники проекта: дети подготовительной группы, родители, воспитатель.

Цель проекта:

Познакомить детей с жизнью и творчеством писателя Д.Н. Мамина –Сибиряка, жившего в нашем городе. Продолжить работу по экологическому воспитанию дошкольников  на примере его произведений .

Задачи проекта:

1.Расширять представления детей о литературе, о творчестве различных писателей, о книгах.

2.Обоготить знания детей о животном мире, мире природы через книги Д.Н. Мамина –Сибиряка.

3. Способствовать развитию наблюдательности, памяти, мышления.

4.Отражать свои знания, впечатления в художественно- продуктивной деятельности.

5. Воспитывать добрые чувства к животным, умение красоту природы нашего родного края.

6. Прививать любовь и интерес к чтению книг, пробудить интерес к семейному чтению художественной литературы. Расширять знания родителей о детской литературе ,об экологическом воспитании детей.

 Актуальность проекта:

Главная задача экологического воспитания научить детей не только любить природу ,но и беречь её.  Воспитывать защитников природы. Детские произведения Д.Н. Мамина-Сибиряка

очень разнообразны и предназначены для детей  разного возраста.

Книги этого питателя учат взаимодействию с природой и любви к ней. На основе этого материала воспитывается подрастающее поколение и  не только  моральные, эстетические и нравственные качества, но и давать знания о строении, повадках, среде обитания животных и птиц. Д.Н. Мамина-Сибиряка  называл детскую книжку « живой нитью», которая выводит ребёнка из детской комнаты и соединяет  с широким миром жизни.

Этапы проекта:

1 этап. Подготовительный.

Изучении биографии писателя.

* Подбор детской художественной литературы о природе разных писателей:

 В.Бианки, Н. Сладков, М. Пришвин. Е.Чарушин, Г. Скребицкий.

*Пополнение библиотеки группы портретом писателя Д.Н. Мамина-Сибиряка и его книги о природе.

*Подбор наглядных ,дидактических пособий, демонстрационного материала для занятий, набор игрушек.

*Оформление информационного уголка для родителей с выставкой книг писателя.

* Создание дидактических игр о животных, птицах, целевые прогулки, наблюдения.

2 этап. Выполнение проекта

Проведение занятий, бесед;

Чтение книг.просмотр мультфильмов по произведениям Д.Н. Мамина-Сибиряка ;

Проведение викторин, отгадывания загадок;

 Занятия по художественному творчеству про произведениям Д.Н. Мамина-Сибиряка ;

Игры – драматизации : «Сказка про храброго зайца». «Сказка о том как жила- была последняя муха», «Притча о Молочке, овсяной Кашке и сером котишке Мурке».

Сюжетно-ролевые , дидактические ,подвижные игры.

3 этап. Результаты.

Обработка, оформление материалов по теме.

Организация выставки детского творчества «Наша природа, наши пернатые друзья»

Создание альбома «Обитатели леса» для детей средней группы, мы художники иллюстраторы ,сами создаём книжки-малышки.

Оценка результатов работы всех участников проекта.

План работы по проекту.

Чтение произведений писателя: «Серая шейка», «Сказка про храброго зайца», «Приёмыш», «Ванькины именины» , «Лесная сказка», «Пора спать», «Сказка про Воронушку», «Сказка про Комара Комаровича», «Сказка про славного царя Гороха», «Сказка про Воробья Воробеича», «Медведко», «Вертел».

Игры- представления разных видов кукольного театра, знакомство и рассматривание познавательных книг, иллюстраций, по произведениям писателя.

Беседа по вопросам.

Активизировать словарный запас по теме: «Откуда пришла книга», «Охрана природы и правила поведения», «Мой любимый сказочный герой»,

« Как можно помочь птицам».

Угадай загадки «Кто это?»

 Просмотр мультфильмов по произведениям Д. Мамина –Сибиряка

 «Серая шейка»,»Сказка про храброго зайца», «Сказка про славного царя Гороха».

Дидактические игры:

« Птичья столовая», «Кто где живёт?», «Угадай чей след?» «Кто какие звуки издаёт?», «Соседи по планете», «Чьё гнездо».

Экскурсия в библиотеку.

Подвижные игры:

 «Летает –не летаем», «Перелёт птиц»,»Где мы были -мы не скажем ,а что видели покажем», «Чей домик?», «Назови ласково».

Лепка:

По сказке «Серая шейка»

Выставка рисунков по произведениям писателя Д.Н. Мамина-Сибиряка

Работа с родителями:

Акция «Подари книгу в книжный уголок».

Оформление в родительском уголке, папка передвижка:

«Что читать детям», «Любите ли вы книги?»

Консультация для родителей «Семейное чтение»

Создание родителями листовок на тему «Поможем птицам пережить зиму»

Оформление стенда «Экологические беседы», где помещаются стихи, загадки, приметы, словесные игры для заучивания с детьми дома.

Итог проекта.

Изготовление кормушек для птиц (конкурс для родителей)

Викторина по произведениям Д.Н. Мамина-Сибиряка «В гостях у сказки».

Выставка детского творчества по произведениям писателя: «Мастерим и рисуем сказки».