Проект по музейной педагогике "Удивительный мир конструирования"
проект (старшая группа)
Проект по музейной педагогике "Удивительный мир конструирования"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_udivitelnyy_mir_konstruirovaniya.docx | 25.73 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 6» г. Назарово Красноярского края
Проект по музейной педагогике на тему:
«Удивительный мир конструкторов»
Срок реализации: долгосрочный
Участники: дети старшей группы №12
«Колобок» комбинированной
направленности, педагоги, родители
Проект выполнили воспитатели: Рева Ольга Сергеевна,
Разумова Оксана Андреевна
2019-2020 год
Актуальность проекта:
Мир конструирования необычайно разнообразен и привлекателен для детей. С раннего детства дети имеют представление о конструировании, однако, в недостаточной степени. Проект позволит максимально обогатить знания и представления о видах конструктора.
Поставленная проблема помогла определить тему педагогического проекта: «Удивительный мир конструкторов».
Цель проекта: развивать творческие способности, создавать разнообразные постройки и конструкции, работать коллективно, объединять свои подделки в соответствии с общим замыслом.
Задачи проекта:
- Расширить представления о видах конструирования, о разнообразных сооружениях.
- Закреплять навыки коллективной работы: умение распределять обязанности, работать в соответствии с общим замыслом, не мешая друг другу.
- Развивать фантазию, конструктивное воображение и умение творчески использовать приобретенные навыки.
- Развивать самостоятельность в конструировании по схемам.
- Воспитывать дружеские взаимоотношения, уважение своего и чужого труда.
- Вовлечь родителей в совместную деятельность по реализации проекта.
Планируемый результат:
- Проявляют интерес к различным видам конструирования;
- Используют приобретенные навыки в конструировании из различных материалов, конструируют по схемам;
- Активное участие принимают родители в реализации проекта.
Этапы:
1. Подготовительный этап
- Подбор наглядных пособий
- Подбор дидактических развивающих игр по теме проекта.
- Взаимодействие с семьёй.
2. Основной этап
Сроки проведения | Совместная деятельность педагога с детьми | Совместная деятельность родителей с детьми | Самостоятельная творческая деятельность детей | Экспонат в мини-музее |
«Осень, осень, в гости просим!» | ||||
октябрь | Чтение стих- ия (отрывок) А. Пушкина «Уж небо осенью дышало» | Детско-родительский клуб: «Фисташковое чудо» (природные материалы) | Выставка детско-родительских работ «Фисташковое чудо» | |
С/р игра: «Заготовки на зиму» | Творческая мастерская «Ежики с грибами» (из природного материала) | Выставка детских работ «Ежики с грибами» | ||
«С чего начинается Родина?», «Азбука безопасности» | ||||
ноябрь | Дид. игра: «Найди силуэт дома» | Мастер-класс: «Мой город» (из различного материала) | Творческая мастерская «Дом в котором я живу» (из бросового материала) | Макет улицы Карла Маркса города Назарово |
Беседа «Безопасное поведение на дорогах» | Совместная деятельность «Наземный транспорт» (из металлического конструктора) | Выставка виды транспорта (из металлического конструктора) | ||
«Здравствуй, гостья Зима! Встречаем Новый год!» | ||||
декабрь | Чтение И. Никитина «Встреча зимы» | Рисование «Как вести себя в лесу» | Дидактическая игра «Как вести себя в лесу» | |
Беседа «Не рубите и не губите елочку» | Конструирование «Новогодняя елочка» (из различных материалов) | Коллекция «Новогодняя елочка» | ||
«Мой дом», «В гостях у сказки» | ||||
январь | С/р игра «Мой дом» | Творческая мастерская «Жилища разных народов стран» (из бумаги) | Рисование «Жилища разных народов страны» | Макеты «Жилища разных народов страны» |
Познавательно-исследовательская деятельность «Происхождение бумаги» | Творческая мастерская «Декорации к сказке» | Экспозиция настольного театра «Сивка-бурка» | ||
«Животные и растения разных климатических зон» | ||||
февраль | Чтение научно-познавательного издания «Удивительный мир животных» | Исследовательский проект «Почему исчезают животные?» | Лэпбук «Экология» | |
Беседа «Животные разных климатических зон» | Конструирование «Животные» (из бросового материала) | Коллекция игрушек «Животный мир» | ||
«Земля наш дом» | ||||
март | С/р игра: «В огороде» | Коллективная работа конструирование «Огород» (лего-конструктор) | Композиция «Огород» | |
Просмотр видео фильма «Жизнь в космосе» | Творческая мастерская «Космический уборщик» (из различных материалов) | Выставка детско-родительских работ «Космический уборщик» | ||
«Цветущий май» | ||||
май | Беседа «Правила поведения в природе» | Рисование «Правила поведения в природе» | Альбом «Правила поведения в природе» | |
Чтение художественной литературы В. Катаев «Цветик-семицветик» | Конструирование «Цветы» (оригами из бумаги) | Коллекция наклеек «Цветы нашей местности» | ||
3.Заключительный этап
Итоговое детско-родительское мероприятие: викторина «В мире конструирования».
Ресурсы:
Материально-технические, информационные, организационные.
Список литературы:
- Мини-музей в детском саду / Рыжова Н.А., Логинова Л.В, Данюкова А.И.-М.: Линка-Пресс, 2008. 256с
- И.А. Лыкова. Конструирование в детском саду. Старшая группа. Учебно-методическое пособие к порциональной программе «Умные пальчики». М.: ИД «Цветной мир, 2015 г»
- Мельникова О.В. «Лего-конструирование» 5-10 лет. Программа, занятия. 32 конструкторские модели.
- Л.Н. Лаврова, И.В. Чеботарева Экология и краеведение в проектной деятельности с дошкольниками. Изд. «Русское слово»
- http://www.maam.ru
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Педагогический проект по музейной педагогике "Игрушка-забава"
Всюду, где живут люди, дети играют….Скачут верхом на палочках «всадники», летят с вытянутыми в стороны ручонками «самолеты», прыгают, прижав к голове два пальчика, трусливые«зайчишки». Куда более смел...
КОНСПЕКТЫ ЭКСКУРСИЙ ПО МУЗЕЮ «НИЖНЕВАРТОВСК ГОРОД ДЕТСТВА МОЕГО» (реализация проекта по музейной педагогике)
КОНСПЕКТЫ ЭКСКУРСИЙ ПО МУЗЕЮ «НИЖНЕВАРТОВСК ГОРОД ДЕТСТВА МОЕГО» (реализация проекта по музейной педагогике)...
Презентация учебно-игрового проекта по музейной педагогике
Детский учебно-игровой проект: «Как Италия в Русском музее поселилась» в сетке образовательной деятельности с использованием материалов музейно-педагогической программы « Здравствуй, музей! Мы в...
Проект по музейной педагогике "Растения Красноярского края"
Проект написан с использованием инновационной технологии организации мини-музеев в детском саду Рыжовой Н., технологии реализации проектной деятельности дошкольников Вераксы Н.Е. и Вераксы А.Н. ...
Проект по музейной педагогике "Узорье русского платка"
Краткосрочнй проект по музейной педаггогике "Узорье русского платка", подготовительная группа....
Проект по музейной педагогике "Путешествие с лягушонком"
Животные и птицы Красноярского края.Актуальность проекта.Во время проведения бесед с детьми было выявлено, что они владеют поверхностными знаниями о животных и птицах Красноярского края. Мы счита...
Познавательный проект по музейной педагогике «От потешки до сказки!» Участники проекта: воспитанники младшей группы № 8 «Тюльпанчик», воспитатели, родители.
Познавательный проект по музейной педагогике «От потешки до сказки!» Участники проекта:воспитанники младшей группы № 8«Тюльпанчик», воспитатели, родители....