Тематический досуг День Земли
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
День Земли “Планета в наших руках”
Цели и задачи: закрепить понимание того, что природа – наш общий дом,
сформировать представление о взаимодействии живой и неживой природы,
подвести к пониманию необходимости любить и беречь природу. Развитие моторики, цвет-восприятия (коллективная работа “Планета в наших руках”).
Ход занятия
Ребята, скажите, пожалуйста, где мы все живем, как называется наш большой общий дом? (Земля).
Земля - это наш общий дом, в котором человек –
хозяин. И этот хозяин должен быть добрым и заботливым. Нужно беречь природу, сажать леса, подкармливать птиц, охранять животных. А для этого нужно знать природу.
Много происходит в мире аварий, которые наносят вред нашей планете Земля. Вот и решили хотя бы раз в году напоминать людям о значении доброго, бережного и ответственного отношения к окружающему миру. Так и появилась идея проведения Дня Земли. 22 апреля официально признан Днем Земли. Этот праздник объединил много стран. И мы с вами присоединяемся к ним, отмечаем этот день.
Этот праздник отмечают в разных странах мира, но в каждой стране по-разному. Проводятся разные экологические акции. Жители городов участвуют в его благоустройстве, озеленении: сажают молодые деревья, украшают клумбы красивыми цветами, отказываются от езды на машине и ездят на велосипеде.
Наша планета покрыта лесами и лугами, морями и реками. Её населяют рыбы, насекомые, птицы, звери. А теперь отгадайте мою загадку:
В морях и реках обитает, но часто по небу летает,
А как наскучит ей летать, на землю падает опять. (Вода)
-Для чего нужна вода (Вода нужна для того, чтобы пить, руки мыть, цветы, деревья поливать)
- Все верно, а много ли воды на планете (Да).
- Казалось бы, воды на планете много - океаны, моря покрывают
большую часть нашей планеты. Но давайте вспомним, какая вода в океанах и морях? (Соленая).
- А какую воду мы пьем (Пресную)
- Верно! Человеку, животным, растениям нужна пресная вода. А
пресной воды, пригодной для питья, на Земле мало, ее становится все меньше. А как вы думаете, кто в этом виноват? (Люди! Они бросают в реки и озера мусор, заводы выбрасывают отходы в воду)
-В воде, загрязненной сточными водами фабрик, заводов и жилищ, гибнут растения и животные. Большой вред водоемам приносит загрязнение нефтяными продуктами. От них погибают рыбы, птицы и другие животные. Космонавты говорят, что из космоса Земля голубая. И от каждого из нас зависит, чтобы из иллюминаторов космических кораблей они продолжали видеть голубые озёра, а не грязные лужи, зелёные леса и прекрасные луга, а не горы мусора и голую потрескавшуюся землю.
Чтобы и завтра, и послезавтра мы могли сказать друг другу: “Добрый день!”
Очень важно бережно относиться к нашему общему дому – Земле и всем, кто на ней живёт.
- Нашу Землю ещё называют зелёной планетой. Кто же подарил
ей зелёный наряд (Деревья и травы, цветы и кустарники – все растения)
- Хорошо ли вы знаете растения? Давайте проверим. Я буду
загадывать загадки, а вы постараетесь их отгадать.
1. Первым вылез из темницы
На лесной проталинке.
Он мороза не боится,
Хоть и очень маленький.
(Подснежник)
2. Эх, звоночки, синий цвет, с язычком, а звона нет. (Колокольчики)
3. Цветёт он майскою порой,
Его найдёшь в тени лесной:
На стебельке, как бусы в ряд,
Цветы душистые висят. (Ландыш)
-Деревья тоже относятся к растениям. Догадайтесь, о каких
деревьях следующие загадки?
1. Русская красавица
Стоит на поляне
В зелёной кофточке,
В белом сарафане. (Береза).
2. Она всегда вдоль рек растёт.
О ней все много песен знают.
За то, что клонит ветви вниз
Её плакучей называют. (Ива)
3. Он — могучий!
Крона — в тучах.
В кроне желуди видны.
И не зря к нему приходят
Утром ранним кабаны. (Дуб)
4. Ягоды – не сладость,
Зато глазу – радость,
И садам украшение,
И дроздам угощение. (Рябина)
А сейчас мы с вами поиграем в игру (Очисти планету от мусора)
-А теперь давайте посмотрим, как вы знаете правила
поведения в лесу. Я буду называть свои действия, а вы говорить «да» или
«нет». Если я буду поступать хорошо, говорите «да», если плохо, то «нет».
1. Если я приду в лесок
И сорву ромашку? (Нет)
2. Если я съем пирожок
И выброшу бумажку? (Нет)
3. Если хлебушка кусок
На пеньке оставлю? (Да)
4. Если разведу костер,
А тушить не буду? (Нет)
5. Если сильно на сорю
И убрать забуду? (Нет)
6. Если мусор уберу,
Банку закопаю? (Да)
7. Если ветку подвяжу,
Колышек подставлю? (Да)
8. Я люблю свою природу,
Я ей помогаю! (Да)
-Бережное отношение к нашей планете – дело всех людей на Земле, ведь
планета Земля – это общий дом, источник жизни. Давайте беречь нашу планету!
Любите родную природу
Озера, леса и поля,
Ведь это же наша с тобою,
Навеки родная Земля!
На ней мы с тобой родились,
Живем мы с тобою на ней,
Так будем же люди все вместе
Мы к ней относиться добрей!
А теперь, ребята, мы с вами сделаем интересную поделку и назовем ее "Планета в наших руках"
готовы? (Да)
Дети нарисовали планету и окружили ее своими ладошками . Этим мы сказали о том , что наша планета в наших надежных и заботливых руках.
Цвета ладошек на выбор
Защищать леса и растения (зеленый цвет), Защитник морей, океанов, рек и озер (синий), Защитник цветов (красный), Защитник птиц (черный). Животных(желтый).
В конце занятия дети сказали свои пожелания нашей планте.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Досуг "День Земли"
Программное содержание:- закрепить знания детей о родной природе;- воспитывать любовь и бережное отношение к природе;- создавать у детей радостное настроение;- уточнить и закрепить знания детей, получ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/14/picture-206052-1363282792.jpg)
Экологический досуг "День Земли"
На празднике дети получают углубленные экологические знания,воспитываем у них гуманное отношение к природе,чувство ответсвенности за всё живое на Земле. Дети рассказывают стихи, поют песни о Земле,рас...
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/11/picture-456553-1402509395.jpg)
Музыкально – литературный досуг «День Земли»
Мероприятие направлено на воспитание у детей бережного и чуткого отношения к земле, к животным, растениям и всему окружающему нас миру....
ДОСУГ " ДЕНЬ ЗЕМЛИ"
РАЗВЛЕЧЕНИЕ " ДЕНЬ ЗЕМЛИ"...
Досуг « День земли» - 22 апреля (старшая группа).
Цель: создание у детей радостного настроения; воспитание любви и бережного отношения к природе.Оформление зала: изображение земного шара, солнца, зверей, птиц, насекомых.Декорации леса: деревья елочки...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/28/picture-821966-1475055304.jpg)
Сценарий экологического досуга "День Земли". Средняя группа
Сценарий досуга (развлечения) по экологическому воспитанию, посвященный "Дню Земли" (мероприятиям, проводящимся весной и призванным побудить людей быть внимательнее к хрупкой и уязвимой окружающей сре...
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/04/picture-1254267-1591272995.jpg)
тематический досуг "Богатыри земли русской"
Тематический познавательный досуг "Богатыри земли русской" для детей подготовительной группы. На досуге обобщается материал по теме "Богатыри". Также предложена готовая презентация...