Конспект занятия – развлечения «День Светофора». для детей младшего дошкольного возраста.
материал (младшая группа)

Конспект занятия – развлечения «День Светофора».

Цель: познакомить в игровой форме детей с сигналами светофора и пешеходным переходом. Дать знания, как правильно переходить улицу.

Светофор : Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки!

- Очень важен я друзья, на дороге без меня вам никак не обойтись. Ну, скажите кто же – Я? 

Воспитатель: Светофор к нам в гости пришёл.

Светофор : К вам ребята я спешил, даже пост оставил. Вам хочу я рассказать, для чего я нужен и чем так важен на дорогах?

Светофор дает советы,

Как дорогу перейти

Пешеходу в деле этом

Лучше друга не найти! (Г. Кодиненко)

Есть три цвета у меня, пешеходу в помощь. Нам без них никак нельзя!

(показывает поочередно разноцветные кружочки)

Красный свет мигает – путь опасен - это знаем!

И на Желтый не спешим, еще немного постоим!

Вот Зеленый загорелся - можем смело мы идти!

Эти правила просты, выучить несложно.

Пришёл я к вам не просто так. Хочу рассказать вам сказку о том, как я с зайкой познакомился.

СКАЗКА О МУДРОМ СВЕТОФОРЕ И НЕПОСЛУШНОМ ЗАЙЧИШКЕ

В большом городе на самой широкой улице жил-был мудрый светофор. Он очень любил свой город и следил за порядком на улицах и очень сердился, если кто-то нарушал правила дорожного движения. Его яркие огни красный, желтый, зеленый помогали жителям правильно переходить улицу, а машинам безопасно ездить по дороге. Жители уважали светофор и старались не нарушать эти правила.

В этом же городе жил зайчишка-шалунишка.

Он не слушался маму и не хотел подчиняться никаким правилам. Зайка говорил: «Мне не нужны правила, я и так все знаю и умею!». Мама только качала головой: «Ох, зайчишка, зайчишка».

Однажды мама готовила борщ, а в доме не оказалось морковки. Надо было идти в магазин за морковкой, но мама не могла оставить кипящий борщ на плите без присмотра (это опасно, и она попросила зайчишку сходить в магазин : «Зайка, будь осторожен, переходи дорогу только по пешеходному переходу и только на зеленый свет светофора и, пожалуйста, не ешь грязную морковку на улице».

Зайчишка очень любил морковку и так спешил в магазин, что не услышал наставления мамы. Магазин находился на другой стороне улицы. На переходе горел зеленый свет, и зайчишка благополучно перешел улицу, вошел в магазин, купил морковку и тут же съел ее. Настроение у зайчишки было прекрасное, хотелось поскорее к своим друзьям. Не дойдя до перехода и не обратив внимания на красный свет светофора, зайка вприпрыжку побежал прямо через улицу. Что тут началось! Ярче загорелся красный свет «стоп машины!», машины завизжали тормозами, наезжая друг на друга, испуганные жители кричали: «Ой, зайка, берегись - машина!». Большой грузовик выехал прямо на зайку. Зайка упал и застонал от боли.

Мудрый светофор увидел, что случилась беда, вызвал скорую помощь и включил для нее зеленый свет «путь открыт!». Скорая помощь приехала очень быстро и забрала зайку в больницу.

Прошла неделя. На улице светило солнце, пели птицы, дети бегали и играли в разные игры. Только зайчишка лежал в постели и пил горькие лекарства, у него была сломана лапка и болел живот. Ему очень хотелось гулять с друзьями. Зайка очень жалел, что не слушался маму и мудрого светофора.

А мудрый светофор прислал зайчишке в больницу письмо, где писал, чтобы зайка быстрее выздоравливал, и чтобы больше никогда не нарушал правила безопасности: 1) всем детям надо слушаться маму; 2) надо знать и никогда не нарушать правила дорожного движения; 3) нельзя есть немытые овощи и фрукты.

Вскоре зайчишка выздоровел и больше никогда не нарушал правила безопасности.