Проект для старших дошкольников "Путешествие в страну Безопасности"
проект (старшая группа)
Проект для старших и подготовительных групп по ОБЖ. ( сценарий заключительного праздника "В гостях у Кузи", материалы проекта- презентация)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 66.5 КБ |
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/06/28/slayd1.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/06/28/slayd3.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/06/28/slayd4.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/06/28/slayd6.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/06/28/slayd7.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/06/28/slayd8.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/06/28/slayd9.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/06/28/slayd10.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/06/28/slayd11.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/06/28/slayd12.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/06/28/slayd13.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/06/28/slayd14.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/06/28/slayd15.jpg)
Предварительный просмотр:
Кондратова Марина
Иннокентьевна – воспитатель МДОУ №26
В ГОСТЯХ У КУЗИ
Сценарий праздника для детей старшего
дошкольного возраста
«В гостях у Кузи»
Действующие лица:
Взрослые: 1. Кузя-домовенок
2. Светофор
3. Буратино
4. Витамин Витаминович
5. Огневушка- поскакушка
6. Ведущая
Дети: 1. Пожарные
2. Искорки
3. Витаминки
4. Дорожные знаки
5. Богатыри
Реквизиты: золотой ключик, золотой ключ (в деталях), клубочек, пирожки для детей, дорожные знаки, рули для эстафеты, мольберты, фломастеры для игры «Накрой на стол».
Музыкальный зал оформлен в виде домика Кузи, который можно закрыть ширмой. Перед праздником детям приносят письмо с приглашением в гости к домовенку Кузе. Дети под музыку входят в зал, где их ждет Кузя.
Кузя:
Здравствуйте, мои милые, здравствуйте, мои хорошие! А я уже заждался вас. Все думаю, получили ли вы мое приглашение.
Ведущая:
Конечно, получили, Кузенька, и сразу поспешили к тебе в гости.
Кузя:
Вот и молодцы! Ну, проходите, гости дорогие! Рассаживайтесь. Долго я вас ждал! Смотрю, подросли вы, окрепли.
Ведущая:
Конечно, Кузя, ведь мы были у тебя год назад. За это время ребята конечно подросли. И сегодня, мы пришли не одни, а со своими родителями. Они тоже очень хотели у тебя, поучиться многому.
Кузя:
Вот и хорошо! Я гостям всегда рад. И научить могу многому, это точно.
Ведущая:
Кузя, ты знаешь, ведь мы подготовились к нашей встрече и выучили песенку про тебя и хотим подарить ее тебе.
Кузя:
С удовольствием послушаю.
Исполняется песенка «Про Кузьку»
Кузя:
Вот молодцы! Порадовали от души! А я ведь тоже приготовил вам гостинец! Пирожков напек. Сейчас-сейчас (уходит за печку).
Вбегает взволнованный Буратино.
Буратино:
Кузя! Кузя! (Осматривается). Ой, здравствуйте, ребята!
Кузя: (выходя из-за печки)
Чего переполошился?
Буратино:
Кузенька, я к тебе за советом и помощью.
Кузя:
Что случилось?
Буратино:
Да, эта Мальвина! Учила меня, учила и не заметила Карабаса Барабаса. А он схватил ее и унес в свой театр, закрыл ее в кукольной кладовке. Я еле убежал.
Кузя:
И что же дальше?
Буратино:
А дальше закрыл ее на ключ, а ключ сломал и выбросил. И вот она там сидит и ревет. А мне ее жалко, хоть она и вредная иногда бывает. Кузя, на тебя вся надежда.
Кузя:
Ох-ох-ох! Как же помочь твоей беде? Я, конечно, смог бы, но у меня сегодня в гостях ребята из детского сада.
Буратино:
Но она там совсем одна и плачет.
Кузя:
Ребята, а может быть, вы тоже мне поможете выручить Мальвину. Мы быстро с делом справимся, а потом вернемся пить чай с пирожками.
Ведущая:
А что, ребята, поможем Кузе и Буратино?
Буратино:
Ой, спасибо, ребята! Спасибо, Кузенька!
Кузя:
Ну, спасибо еще рано говорить, а найти ключ от кладовки нам поможет мой волшебный клубочек. Он мне всегда помогает. А ты, Буратино, оставайся в доме следи здесь за порядком (берет в руки клубок). Ну что, ребята, вперед:
«Ты клубочек покатись
Ключик нам скорей найдись»
(Звучит музыка, выставляются дорожные знаки, появляется Светофор).
Светофор:
С площадей и перекрестков
Я на всех гляжу в упор
С виду, грозный и серьезный
Очень важный светофор
Я и вежливый и строгий
Я известен на весь мир
Я на улице широкой
Самый главный командир.
Рад приветствовать вас я
С чем пришли ко мне друзья?
Ведущая:
Уважаемый, Светофор!
Помогите нам, пожалуйста, отыскать волшебный ключик.
Кузя:
Надо помочь Буратино!
Светофор:
Помочь, помогу, но не так просто. Всех, кто ко мне попадает, я должен вначале обучить правилам дорожного движения.
Ведущая:
Наши дети уже очень много знают.
Светофор:
Вот я сейчас и проверю. Ну-ка скажите для чего у меня целых три глаза?
Ведущая:
Конечно, расскажем.
1-й ребенок:
Если свет зажегся красный
Значит, двигаться опасно
Свет зеленый говорит:
«Проходите, путь открыт»
желтый свет – предупрежденье
жди сигнала для движения.
Светофор:
Молодцы, правильно! А теперь, давайте поиграем, и вы покажите мне какие вы водители.
Проводится эстафета «Шоферы»
Светофор:
Ну, вижу, и здесь вы справились! А родители ваши тоже такие умные? Вот я сейчас проверю и поиграю с ними в игру.
Проводится игра с родителями «Разрешается, запрещается»
Светофор задает вопросы родителям:
- идти толпой по тротуару?
- перебегать улицу на красный свет?
- уступать место старшим в транспорте?
- играть возле проезжей части?
- переходить дорогу по переходу?
- уважать правила движения?
Ну, у таких умных родителей и дети молодцы! А теперь послушайте, что вам расскажут мои помощники – дорожные знаки.
1-й знак:
Город, в котором с тобой мы живем
Можно по праву сравнить с букварем.
2-й знак:
азбукой улиц, проспектов, дорог
Город дает нам все время урок.
3-й знак:
Вот она азбука над головой
Знаки развешены вдоль мостовой.
4-й знак:
Азбуку города помни всегда
Чтоб не случилась с тобою беда.
Ведущая:
Да, Светофор, много у тебя помощников, потому и порядок на твоих дорогах.
Светофор:
Ну что ж проверил я вас и очень доволен. Много вы знаете. Придется отдать вам часть от волшебного ключика (отдает).
Ведущая:
Спасибо, Светофор. А на прощание мы споем для тебя песенку.
Исполняется «Песня о дороге»
Кузя:
Ну, что, ребята, а нам пора дальше, ключик еще не собран. Где мой клубочек?
«Ты клубочек покатись
Ключик нам скорей найдись»
Вбегает Огневушка поскакушка.
Огневушка:
Я красива ярко-красна
Я и жгуча и опасна!
Я даю тепло и свет
Приготовлю вам обед
Могу взвиться я клубами
И огонь везде и жар
Будет бедствие – пожар.
Ведущая:
Огневушка, ну что ты так распалилась?
Кузя:
Мы вот ее сейчас водичкой польем. Она быстро успокоится.
Огневушка:
Не надо водичкой. Я ее боюсь. Зачем пожаловали?
Ведущая:
Огневушка, милая, отдай нам часть от волшебного ключика.
Огневушка:
Ишь, чего захотели. Поиграйте со мной сначала.
Ведущая:
С удовольствием.
Игра «Обожгу»
В конце игры Огневушка машет рукавами (как бы разгорается пламя), дети бегут на места.
Кузя:
Ох, и поскакушка ты!
Ведущая:
А мы сейчас ее усмирим.
Под музыку выходят пожарные
Песня «Пожарных»
1-й пожарный:
Если вьется пламя
Дым валит столбом
Ноль один вы наберете
И пожарных позовите.
2-й пожарный:
На машине ярко-красной
Мчимся мы вперед
Труд тяжелый и опасный
Нас пожарных ждет.
3-й пожарный:
Вой пронзительной сирены
Может оглушить
Будем и водой и пеной
Мы пожар тушить.
4-й пожарный:
И в беду попавшим людям
Сможем мы помочь
С пламенем бороться будем
Мы и день и ночь.
Огневушка:
«Будем и водой и пеной
Мы огонь тушить».
Ой, как страшно. Ладно-ладно, я уже успокоилась. Я только хочу посмотреть какие ваши родители ловкие и умные. Я дам им задание не простое, посмотрю, как они справятся с ним. Надо нарисовать пожарную машину с завязанными глазами.
Конкурс художников (родители)
Огневушка:
Ну, от таких машин я сразу успокоюсь. Молодцы! Но я ведь не всегда непослушная, я бываю очень даже воспитанная. Вот и мои подружки искорки хоть и маленькие огоньки, а уже знают как правильно вести себя. Вот послушайте.
Частушки и танец «Икорок»
Ведущая:
Вот видишь, какие послушные у тебя подружки.
Кузя:
Ну что отдашь нам частичку от ключика?
Огневушка:
Отдам-отдам, вот только проверю, какие вы внимательные и отдам. Поиграю с вами в игру «Это я» /дети на каждый вопрос должны либо промолчать, либо сказать слова: «Это я, это я, это вся моя семья/
- Кто, услышав запах гари
Сообщает о пожаре?
- Кто из вас, заметив дым,
Закричит: «Пожар, горим!»?
- Кто из вас шали с огнем
Утром, вечером и днем?
- Кто от маленькой сестрички
Незаметно спрячет спички?
- Кто костров не разжигает
И другим не разрешает?
- Кто из вас шалит с огнем
Признавайтесь честно в том?
- Кто из вас, заметив дым
Позвонит по 01?
Огневушка: Ну ладно, возьмите свой ключик (убегает).
Кузя:
Вот поскакушка!
Ключик еще не весь. Придется опять клубочек просить о помощи.
«Ты клубочек покатись
Ключик нам скорей найдись»
(Звучит музыка, выходит Витамин Витаминович)
Витамин:
Я полезный витамин
Очень важный господин
И здоровым чтобы быть
Вы должны со мной дружить
Никогда не унывать
Быть с улыбкой на лице
Ежедневно принимать
Витамины АВС.
Ведущая:
Уважаемый Витамин, мы очень многое знаем с ребятами о тебе. Как ты помогаешь ребятам расти здоровыми и крепкими.
Витамин:
Очень хорошо! Вот сейчас и посмотрим! Сейчас проверим, что ваши дети знают обо мне. Сейчас вы должны накрыть стол, только с полезными для здоровья продуктами, а другая команда не очень полезные продукты или совсем - вредные уберет в ящик, подальше от стола.
Игра «Накрой стол»
Ведущая:
Вот видишь, ребята справились с заданием. И вообще, в нашем садике растут здоровые и сильные дети. Вот послушай.
1-й ребенок:
В детском саде там и тут
Нам здоровье берегут
На прогулки каждый день
Нам ходить совсем не лень.
2-й ребенок:
Все ребята очень любят
Кислородный пить коктейль
И зарядкой заниматься
Рано утром каждый день.
3-й ребенок:
Нам в бассейне нравится
Плавать и играть
Все пловцами сильными
Будем вырастать.
4-й ребенок:
Физкультурой заниматься
Тоже очень любим
В нашем детском садике
Мы болеть не будем.
Витамин:
Ну что ж, вижу-вижу, что вы молодцы и многое делаете, чтобы быть здоровыми и крепкими, а родители ваши дома тоже справляются? Я сейчас проверю.
Викторина для родителей.
- В каких продуктах больше всего витамина С? (черная смородина, апельсины, шиповник, лук, капуста)
- Какой витамин содержится в рыбьем жире? (витамин D)
- Когда лучше чисть зубы утром или вечером? (и утром и вечером)
- Какой витамин содержится в морковке? (витамин А)
- Сколько времени ребенок должен ежедневно проводить на воздухе?
- Во сколько ребенок, дошкольного возраста, должен ложиться спать? (не позже 21:00ч.)
Молодцы! Справились с заданием! А сейчас я хочу вас познакомить с моими помощниками, маленькими витаминками. Они тоже много интересного вам расскажут.
1-я витаминка:
Помни истину простую
Лучше видит только тот
Кто жует морковь сырую
Или сок морковный пьет.
2-я витаминка:
Очень важно спозаранку
Есть за завтраком овсянку
Черный хлеб полезен нам,
По утрам и вечерам.
3-я витаминка:
От простуды и ангины
Помогают апельсины
Ну а лучше съесть лимон
Хоть и очень кислый он.
4-я витаминка:
Рыбий жир всего полезней
Хоть противный – надо пить
Он спасает от болезней
Без болезней лучше жить.
Танец «Витаминок»
Кузя:
Ишь, шустрые какие! Маленькие, а какие умные!
Ведущая:
Да, и если все ребята прислушаются к совету витаминок, то будут настоящими богатырями такими, как наши мальчики.
Танец «Богатырей»
Витамин:
Вот теперь я доволен. Да и ключик ваш полностью собран. Вам пора, а то Буратино заждался вас. А вы, ребята, не забывайте мои советы сами и расскажите о них своим друзьям. До свидания! До встреч!
Кузя:
Ну, ребята, нам действительно пора.
«Ты клубочек покатись
и домой нас возврати»
(ширма открывается в доме у Кузи сидит Буратино, увидев детей. )
Буратино:
Ребята, наконец-то! Ну, что нашли ключик?
Кузя:
Еще бы! Да с такими помощниками нам никто не страшен!
Буратино:
Спасибо тебе, Кузенька! Спасибо и вам, ребята! Вы настоящие друзья!
Ведущая:
Конечно, а друзьям всегда надо помогать и выручать их в трудную минуту.
Буратино:
Очень не хочется мне с вами расставаться, но Мальвина уже давно ждет меня и ревет, наверное.
Ведущая:
Буратино, я чтобы тебе было легче выручать Мальвину, ребята споют тебе песенку «О дружбе».
Песенка «О дружбе»
Буратино:
Ну, после такой песни мне никакой Карабас Барабас не страшен. Спасибо вам, ребята. Я побежал. До свидания!
Кузя:
Ну, а теперь сделал дело – гуляй смело. Можно и чайку попить с пирожками.
Ведущая:
Знаешь, Кузенька, мы очень долго искали с тобой ключик, и у нас совсем не осталось времени.
Кузя:
Как же так?
Ведущая:
Нас в детский садик давно ждут.
Кузя:
Очень жаль. Ну, тогда пирожки возьмите с собой. В детском садике попьете чайку. Ну, ребятки, до свидания! Не забывайте меня и приходите почаще в гости. Спасибо вам за помощь!
(Дети под музыку выходят из зала).
Используемая литература:
Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б. «Безопасность»: СПб., «Детство-Пресс», 2002
Белая К.Ю. «Как обеспечить безопасность дошкольника»: М.«Просвещение», 2000 г.
Галанова А.С. «Я иду в детский сад»: М., «Школьная пресса», 2002 г.
Гомщина Н.С. «Воспитание основ здорового образа жизни у малышей»: М., 2007 г.
Зенина Т.Н. «Экологические праздники для старших дошкольников»: М,
2006 г.
Извекова Н.А. «Правила дорожного движения для детей дошкольного возраста»: М., «ТЦ», 2005 г.
Калашникова О.В. «Путешествие в страну дорожных знаков и сказок»: Волгоград, 2000 г.
Кононова И.В. «Сценарии по пожарной безопасности»: М., 2006 г.
Майорова Ф.С. «Изучаем дорожную азбуку»: М., 2005 г.
Максиняева М.Р. «Занятия по ОБЖ с младшими дошкольниками»: М., «ТЦ», 2003 г.
Потапова Н.Н. «Беседы с дошкольниками о профессиях»: М., 2005 г.
Саулина Л.Г.«Три сигнала светофора»: М., «Просвещение», 1989 г.
Степаненкова Э.Я. «Дошкольникам о правилах дорожного движения»: М., «Просвещение», 1978 г.
Скоролупова О.А. «Правила и безопасность дорожного движения»: М., 2004
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе "В стране Безопасного движения" Воспитатель: Мочайкина А.В.
Открытое интегрированное занятие по правилам дорожного движения....
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/14/picture-735331-1452767858.jpg)
Презентация проекта по правилам дорожного движения "Страна безопасности"
Презентация проекта по правилам дорожного движения "Страна безопасности"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/11/picture-848503-1478859944.jpg)
Мультимедийное дидактическое пособие для детей старшей группы "В стране безопасности детей"
Данное пособие расчитано для детей старшего дошкольного возраста. В него включены задания для детей по знанию дорожного движения....
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/23/picture-985403-1600840131.jpg)
Проект в старшей группе "В стране здоровья"
Здоровье - это первая и важнейшая потребность человека, определяющая способность его к труду и обеспечивающая гармоническое развитие личности....
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/21/picture-926362-1495356182.jpg)
Проект в старшей группе " Разноцветные странички лета"
Создание условий для сохранения физического,психического, социального здоровья в летний оздоровительный период....
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/06/picture-704004-1446837739.jpg)
Методическая разработка Проект в старшей группе "Моя Страна"
Проект в старшей группе по нравственно - патриотическому воспитанию на тему "Моя Страна"...
- Мне нравится (1)