Удивительная сила сказки
консультация (младшая группа)

    Консультация для родителей    

Тема: «Удивительная сила сказок»

Цель: Помочь родителям понять ценность сказки, ее особую роль в воспитании сегодняшнего и в особенности завтрашнего человека. Развитие нравственных качеств у детей младшего дошкольного возраста посредством приобщения к сказкам.

Задачи:

• дать родителям знания о значении сказки в развитии ребенка
• дать рекомендации родителям, какие сказки нужно читать.
• показать родителям приемы работы со сказкой в условиях детского сада.

Ожидаемый результат:

Взаимодействие с семьёй позволит достичь наибольших результатов в работе с детьми.

Ход консультации

Уважаемые родители, сегодня мы поговорим о важности воспитании ребенка сказка терапией.

В семье появляется малыш -это счастье. То, каким он станет, какие качества у него разовьются, зависит, прежде всего, от отношения к нему окружающих, от того, как они его воспитывают. 

  Дошкольный возраст – важный период формирования нравственных и моральных качеств человека. Одним из лучших средств развития доброжелательных взаимоотношений у детей, является сказка. Сказки и внутренний мир ребенка неотделимы друг от друга. В волшебный мир сказок ребёнок попадает в самом раннем возрасте. Слушая их, малыш, словно по ступенькам, идет по жизни. Именно сказка знакомит ребенка с миром литературы, с миром человеческих взаимоотношений и с окружающим миром.

  В сказке никто не учит ребенка «жить правильно». Ребенок учиться понимать поступки героев сказки, в дальнейшем стремится воспользоваться положительным примером своего героя.   Дети и сказка неразделимы, они созданы друг для друга и поэтому знакомство со сказками помогают решению нравственного воспитания детей дошкольного возраста.
          Сказки являются важным воспитательным средством, в течение столетий.

Великий русский педагог К. Д. Ушинский  включил сказки в свою педагогическую систему. Причину успеха сказок у детей Ушинский видел в том, что простота и непосредственность народного творчества соответствуют таким же свойствам детской психологии. «В народной сказке, - писал он, - великое и исполненное поэзии дитя-народ рассказывает детям свои детские грезы и, по крайней мере, наполовину сам верит в эти грезы».
   
    Действительно, нельзя научить ребенка правде, добру, без формирования у него понятий «красивое» и «некрасивое», «истинное» и «ложное», нельзя научить его стремиться к защите правды, добра, не сформировав у него эмоциональный протест против зла и лжи, умение ценить прекрасное и доброе в природе и людях.
    Сказка на доступном языке учит детей жизни, рассказывает о добре и зле. Дети легче понимают сказку, чем пресную взрослую речь. Сказка умеет так ненавязчиво, по-доброму, с такой любовью и без назиданий и нотаций рассказать о смысле жизни и о том, как стать счастливым. Слушая сказку, ребенок учится дружить и любить, быть честным, смелым и добрым. Поэтому если взрослые хотят помочь объяснить что-то ребёнку, поддержать его, придётся вспомнить язык детства – сказку.   Дети, которым с раннего детства читались сказки, быстрее начинают говорить, правильно выражать свои мысли. Сказки расширяют словарный запас малыша, помогают правильно строить диалог, развивают связную логическую речь. Очень важно сделать речь ребёнка эмоциональной, красивой, образной.  

   Для чтения сказок важно выбрать «правильное» время, когда ребёнок будет спокойным и в хорошем настроении. Можно делать это перед сном, когда есть время обсудить сказку. Читать нужно с удовольствием и не отвлекаться, это принесёт больше пользы и положительных эмоций. Сказка на ночь — это своеобразное пожелание спокойной ночи своему дорогому малышу. Только не короткое или небрежное, а длинное и обстоятельное, пропитанное любовью, нежностью и заботой. Сказка на ночь — это общение с ребенком на волшебном, понятном ему языке, это маленькие безопасные уроки жизни.

Но рассказывать перед сном можно не каждую сказку, так же как не каждую интересно читать днем. Пожелания на ночь должны быть ласковыми и теплыми.

Если вы хотите, чтобы ребенок поскорее уснул, почитайте ему простую спокойную сказку. Читать сказки лучше тихо и ровно, это успокаивает и убаюкивает маленького слушателя. В этот момент во всем мире для ребенка существует только один голос. И этот голос создает его настроение, образы, мысли. Что увидит во сне ваш малыш — во многом зависит от того, что оно услышит и почувствует перед тем, как заснуть. Ведь пожелания спокойной ночи — это не пустые слова, а своего рода подведение итога дня.

  После дневного прочтения сказки важно поговорить с ребенком используя вопросы: Понравилась ли тебе сказка? Что понравилось больше всего? Кто главный герой? Кто из героев понравился? Как поступил главный герой? А как бы ты поступил на его месте? Объяснить малышу, как поступать нельзя и как можно, закреплять желание следовать положительному примеру героев сказки.
  Сказки, которые стоит прочитать ребенку: Волк и семеро козлят, Гуси-лебеди, Хаврошечка, Морозко, Маша и Медведь, Царевна-лягушка, Гадкий утенок, Сестрица Аленушка и братец Иванушка, Кошкин дом, Каша из топора, Красная шапочка

Уважаемые родители, помните, что сказки — одно, из самых доступных средств, для полноценного развития ребёнка. Не нужно преуменьшать роль детских сказок в воспитании детей. Итак, правильно подобрать сказки с возрастными особенностями детей, можно положительно влиять на эмоциональное состояние ребёнка. Одобрение положительных поступков сказочных героев и неодобрение негативных позволяет малышам не только понять, но и применять в реальной жизни понятия о том, как можно поступать, а как нельзя.

,Сказка не любит лжи и притворства. Она открывается только тем, кто безгранично доверяет ей. Хотя и говорится, что сказка ложь…да в ней намек, добрым молодцам урок!