Информационно – исследовательский проект «Великая война» с детьми средней группы
проект (средняя группа)

Информационно – исследовательский  проект

«Великая война»

с детьми средней группы

                                                                                                            Подготовила:

                                                                                          воспитатель МДОУ «ДС № 28»

                                                                                          высшей квалификационной категории

                                                                                          Жидкова И. В.

2022 г.

Вид проекта: информационно-исследовательский.

Продолжительность проекта: долгосрочный

Время проведения проекта: с февраля по май 2022г.

Участники проекта: дети средней  группы, родители воспитанников, воспитатели.

Образовательные области:

 «Физическое развитие,  «Социально - коммуникативное развитие»,  «Познавательное развитие», «Художественно - эстетическое развитие», «Речевое развитие».

Актуальность проекта:

Цель данного проекта - создание условий для обогащения детей знаниями о Великой Отечественной Войне, воспитание патриотизма, чувства гордости за свою семью. Данный проект направлен на педагогов, детей, родителей. Использование метода проектов в дошкольном образовании, как одного из методов интегрированного обучения дошкольников, позволяет значительно повысить самостоятельную активность детей, развить творческое мышление, умение детей самостоятельно, разными способами находить информацию об интересующем событии, предмете или явлении и использовать эти знания для создания новых объектов действительности. А также делает образовательную систему ДОУ открытой для активного участия родителей.

Таким образом, было принято решение разработать и реализовать проект «Великая война»

Проблема: Современное поколение недостаточно знают и интересуются о событиях Великой Отечественной войны, а также историей своей семьи, родственников, участвовавших в ВОВ. Очень важно, чтобы с дошкольного возраста дети как можно больше узнали о трагических событиях 1941 – 1945 годов. Мы должны помочь детям увидеть нашу Отчизну и почувствовать себя частью России, привить любовь к Отечеству, преданность ему.

Цель проекта: создание условий для обогащения детей знаниями о ВОВ, воспитание патриотизма, чувства гордости за свою семью.

Задачи проекта:

1.  Познакомить с историей Великой Отечественной войны, полной примеров величайшего героизма и мужества людей в борьбе за свободу Родины;

2.  Подвести к восприятию художественных произведений о войне;

3.  Уточнить знания о празднике Дне Победы, объяснить, почему он так назван и кого поздравляют в этот день.

4.  Формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, стремление защищать свою Родину.

5.  Дать детям представление о том, что народ помнит и чтит память героев в Великой Отечественной войны1941-1945 г. г.: в честь героев слагают стихи и песни, воздвигают памятники.

6.  Познакомить детей с боевыми наградами, которыми награждали воинов во время Великой Отечественной войны.

7.  Организовать сотрудничество с родителями, оказывать поддержку и содействие семьям в воспитании у дошкольников патриотических чувств.

8.  Формировать мнение о недопустимости повторения войны.

Этапы работы над проектом:

Подготовительный этап:

- определение темы проекта,

- формулирование целей и задач проекта,

- подбор необходимого материала.

Основной этап:

- ООД, беседы, выставки рисунков и военной техники, чтение худ. литературы, разучивание стихотворений и песен, просмотр презентаций на военную тематику, развлечение ко дню защитника отечества, праздник посвященный дню Победы.

Заключительный этап:

- проведение праздника посвященному дню победы,

- презентация проекта,

- оформление выставки.

Источники информации

Чтение детской литературы о ВОВ

Рассматривание книг и иллюстраций о ВОВ

Поиск информации в семейных архивах, в интернет - источниках

Обобщение информации путем бесед о ВОВ

Основные формы реализации проекта: Экскурсии, беседы, организация ООД, мини-выставки, составление рассказов, коллекционирование, досуг, консультации и задания для родителей.

Предполагаемый результат проекта:

1.  Пробуждение в детях интереса и уважения к истории России.

2.  Привлечение к совместной работе родителей.

3.  Расширены и систематизированы знания о Великой Отечественной войне.

4.  Сформировано уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла; бережное отношение к семейным фотографиям и реликвиям (медали, грамоты и др.).

5.  Понимание важности праздника – Дня Победы в жизни российского человека.

6.  Оформление выставки  детского творчества ко Дню Победы.

7.  Участие в Митинге у Памятника «Погибшим в годы В.О. В»

Организация деятельности над проектом.

1. Деятельность педагогов.

• Подготовка методических и дидактических материалов.

• Проведение интересных занятий, организация выставок.

• Отражение данной тематики при создании тематического планирования учебной программы.

• Чтение художественной литературы: С Алексеев "Они защищали Москву", Л. Кассиль "Твои защитники", С. Михалков "День Победы", заучивание стихов к празднику.

• Индивидуальные и коллективные беседа о Великой Отечественной войне, «Что такое героизм», «Дети войны», «Музыка войны».»9 мая - День Победы, гордимся и помним!».

• Прослушивание песен военных лет. - «Вставай страна огромная» , «Тёмная ночь», «Три танкиста», «Катюша», «Землянка», «Пилоты», «День Победы».

• Тематическое содержание книжного уголка.

• Подбор открыток, иллюстраций, фотографий для оформления стенда «Наши Ветераны».

• Рассматривание открыток, иллюстраций с изображением родов войск, памятников воинам, обелисков.

2. Деятельность детей.

• Участие в конкурсах, праздниках, беседах.

• Самостоятельная художественная деятельность, изготовление поделок на военные темы в подарок папе, дедушке, выставка рисунков детей.

• Заучивание пословиц и поговорок о чести, долге, солдатской службе, дружбе и товариществе, предложенных педагогами; рисование понравившихся сюжетов на военную тему по прочитанным произведениям.

• Исполнение сюжетно-ролевых игр "Пограничники", "Моряки".

3. Деятельность родителей.

• Участие во всех мероприятиях, организуемых в группе.

• Рисование с детьми сюжетов на военную тему.

• Подборка детьми вместе с родителями исторического материала (фотографий, писем) о своих родственниках, принимавших участие в исторических боях.

Предметно-развивающая среда:

Оформление уголка «Боевой славы».

Дидактические игры с патриотическим содержанием.

Подборка наглядно – дидактического материала на тему Великой Отечественной Войны и солдатских будней.

Подборка художественной литературы – рассказов, стихов, пословиц и поговорок о войне, празднике 9 мая, военных, о мире.

Подборка песен военных лет.

Подборка различных материалов для продуктивной деятельности детей.

Подготовка атрибут для сюжетно – ролевых игр на военную тематику.