Перспективный план
материал (подготовительная группа)

Дата

Тема

Цель

Понедельник

13.09.2021

Вторник

14.09.2021

Среда

15.09.2021

Рисование

«Мин сайыны  хайдах атаардым?»

О5олорго сайын туЬунан ейдебулу чинэтии, сайын тугу гыммыттарын  уруЬуйдуулларыгар эрчийии, тарбах былчыннарын сайыннарыы.

Четверг

16.09.2021

Аппликация

«День знаний»

Ц: продолжение ознакомления детей с праздниками и школой,

закрепление  умений по аппликации; развивать самостоятельность, фантазию; воспитывать аккуратность при работе с клеем.

Пятница

17.09.2021

Рисование

«Осенняя одежда»

Расширение и уточнение представлений об осенней одежде.

Дата

Тема

Цель

Понедельник

20.09.2021

Вторник

21.09.2021

Среда

22.09.2021

Рисование

 «КуЬун»

КуЬунну айыл5а уларыйыытын уруЬуй ненуе кердереллерун ситиЬии.

Четверг

23.09.2021

Лепка

«Осеннее дерево»

Совершенствовать технику лепки из пластилина, развивать мелкую моторику, чувство цвета, пропорций и формы, учить создавать образ дерева, листьев, травы из пластилина, используя разный метод лепки.

Пятница

24.09.2021

Рисование

«Лето»

Создать у детей радостное настроение, восторг и удивление от разнообразия красок, цветов лета.

Дата

Тема

Цель

Понедельник 27.09.2021

Окружающий мир

«Земной шар на столе»

Экономика

Познакомить детей с историей появления и использования глобуса; разместить глобус в группе.

Вторник

28.09.2021

ФЭМП

«Количество: больше и меньше, равно и не равно»

Русский язык

«Части тела». Занятие 1.

Закреплять умение правильно употреблять прилагательные и сравнительной  и превосходной степенях (большой – больше – самый большой; маленький  - меньше – самый маленький).

Введение в словарь слов – названий частей тела; упражнение в

согласовании имен существительных с местоимениями в роде и

числе. Упражнение в образовании имен существительных

множественного числа.

Среда

29.09.2021

Грамота

«Тыл туЬунан ейдебулу чинэтии»

Рисование

«Символика республики Саха (Якутия)»

О5олорго тыл туЬунан ейдебулу салгыы чинэтии. Предметтэри керуннэринэн белехтергэ, наардыырга эрчийии.

Познакомить детей с государственными символами Республики

Саха (Якутия): флагом, гербом.

Четверг

30.09.2021

ФЭМП

«Порядок»

Аппликация

«Осень»

Сделать осознанными представления детей о порядке, упорядоченности.

Создание условий для развития творческих способностей дошкольников.

Пятница

01.10.2021

Рисование

«Рябина»

О5олорго рябина маЬы билиЬиннэрии, рябинаны уруЬуйдуулларыгар эрчийии, уруЬуйдуур дьо5урдарын сайыннарыы.

Пятница 01.10.2021

1.«Аптаах дор5оон» (тылы сайыннарыы

+грамота)

Темата: «Кылгас, уьун аьа 5ас дор5ооннору хаты лааьын»

Сыала: о5олорго кылгас, уьун аьа5ас дор5ооннору хатылатыы, билиилэрин чинэтии, бол5омто5о иитии.

2. «Ойуулуур-дьуьуннуур сатал (уруьуй)

Темата: «Комус куьун»

Сыала: о5олорго куьун туьунан билиилэрин чинэтии, куьунну айыл 5аны уруьуйдуулларыгар эрчийии, уруьуйдуур дьо5урдарын сайын нарыы.

3. Эти-хааны эрчийии

(физ.салайааччы былаанынан)

Понедельник 04.10.2021.

Вторник 05.10.2021

Среда 06.10.2021

Четверг 07.10.2021.

Пятница 08.10.2021.

1.Тулалыыр эйгэ (окружающий мир)

Темата «Биьиги эбээлэрбит, эьээлэрбит»

Сыала:о5олорго эбээ лэрин эьээлэрин туьунан кэпсииллэрин ситиьии, кырдьа5астарга убаастабылы иитии.

2.Конструирование.

Темата «Эбээ5э бэлэх»

Сыала: о5олор эбэлэригэр бэлэх онороллорун ситиьии, онорор дьо5ур

дарын сайыннарыы.

3. Эти-хааны эрчийии

(физ.салайааччы былаанынан)

Оркон (ФЭМП)

Темата «1-5 дылы сыып паралары хатылатыы»

Сыала: 1-5 дылы сып паралары хаты латыы, уна, ханас ойдобулу бил лэригэр эрчийии, бол5ом то5о иитии

2.Русский язык

Тема «Части тела».

Цель: Закрепление употребления в речи слов частей тела; закрепление в упражнении в соглас овании имен существит ельных с местои мениями в роде и числе.

3.Чугдаарар чуорааннар (муз.салайааччы былаанынан)

1.Аптаах дор5оон.

(тылы сайыннарыы+грамота)

Тиэмэ «Икки дор5оон си тимэ»

Сыала: икки дор5оон си тимин билиьиннэрии, бутэй, аьа5ас дор5оон нору биллэллэригэр эрчийии, бол5омто5о иитии.

2.Ойууллууур-дьуьуннуур сатал(уруьуй)

Темата: «Мин эбээм, эьээм»

Сыала: о5олорго эбээлэ рин эьээлэрин уруьуй дуулларыгар эрчийии, гуашь кыраасканан тутталларыгар эрчийии, уруьуйдуур дьо5урдарын сайыннарыы.

3. Эти-хааны эрчийии

(физ.салайааччы былаанынан)

1.«Оркон ой»(ФЭМП)

Тема «Геометрическай фигуралар»

Сыала: тогуругу туорт муннугу, ус муннугу, уьун коно муннугу салгыыы чинэтии, хайысханы биллэллэригэр эрчийии (уна диэки, ханас диэки, иннигэр-кэннигэр).

2.«Кэрэ костуу»(мэьийии)

Тиэмэ «Эбэм минньигэс бэрэскитэ»

Сыала: о5олорго пласти линтан корзиналаах бэрэс ки онороллоругар эрч ийии, тарбах былчынын сайыннарыы.

3.Чугдаарар чуорааннар (муз.салайааччы былаанынан)

1.Ойуулуур дьуьуннуур сатал (уруьуй)

Тиэмэ «Эьэм бултуур»

Сыала: о5олорго эьээлэрин балыктыы сылдьалларын уруьуйдуулларыгар эрчийии, уруьуйдуур дьо5урдарын сайыннарыы

3. Эти-хааны эрчийии

(физ.салайааччы былаанынан)

Понедельник 11.10.2021

Вторник 12.10.2021

Среда 13.10.2021

Четверг 14.10.2021.

Пятница 15.10.2021

1.Тулалыыр эйгэ   (окружающий мир)

Тема «Биьиги ийэлэрбит»

Сыала: о5олоро Ийэлэрин туьунан чинэтии, кинилэр улэлэлэрин хамнастарын туьунан кэпсииллэригэр эрчийии, Ийэ5э тапталы уонна убаастабылы иитии

2.Экономика

Тема: «Деньги в твоей семье».

Цель: познакомить детей с понятием – деньги; учить различать достоинство купюр; умение считать, совершать покупки, опре деляя цену товара при помощи денег; воспиты вать бережливость, расчет ливость, трудолюбие.

3. Эти-хааны эрчийии

(физ.салайааччы былаанынан)

1.Оркон (ФЭМП)

Тема «6 сыыппара»

Сыала: 6 сыыппараны билиьиннэрии, геометри ческай фигуралары хаты латыы, толкуйдуур дьо 5урдарын сайыннары

2.Русский язык

Тема «Моя мама»

Цель: учить описывать про маму, о маминой заботе, развивать речь и внимание

3.Чугдаарар чуорааннар (муз.салайааччы былаанынан)

1.Аптаах дор5оон (тылы сайыннары+грамота)

Тиэмэ «икки дор5оон ситимэ»

Сыала: икки дор5оон си тимин арааран истэргэ уорэтии, аьа5ас бутэй дор 5ооннору билэллэригэр эрчийии, бол5омто5о иитии

2.Ойуулуур-дьуьуннуур сатал (уруьуй)

Тема «Мин Ийэм»

Сыала: о5олорго ийэлэрин моссуоннэрин уруьуй дуулларыгар эрчийии, уруьуйдуур дьо5урдарын сайыннарыы, ийэ5э тапта лы иитии

1. Эти-хааны эрчийии

(физ.салайааччы былаанынан)

1.Оркон ой (ФЭМП)

Тема «7 сыыппара»

Сыала: 7 сыыппараны билиьиннэрии,  эттиктэри болохтуургэ эрчийии, тол куйдуур дьо5урдарын са йыннарыы, бол5омто5о иитии

2.Кэрэ костуу (сыьыарыы)

Тиэиэ «Ийэбэр бэлэх»

Сыала: о5олорго онноох кумаа5ыттан сибэкки  кырыйан онороллоругар эрчийии, бук тутан, ки лиэйдииллэригэр уорэтии, онорор дьо5урдарын са йыннарыы

3.Чугдаарар чуорааннар (муз.салайааччы былаанынан)

1.Ойуулуур дьуьуннуур сатал (уруьуй)

Тиэмэ «Ийэбэр комом»

Сыала: о5олорго ийэлэргэ тугу комолоьоллорун уруьуйдуулларыгар эрчи йии, Ийэ5э убаастабылы иитии

2. Эти-хааны эрчийии

(физ.салайааччы былаанынан)

Понедельник 18.10.2021

Вторник 19.10.2021

Среда 20.10.2021

Четверг 21.10.2021

Пятница 22.10.2021

1.Тулалыыр эйгэ (окружающий мир)

Тиэмэ «Кыыс-олох сибэккитэ»

Сыала: о5олорго кыыс о5о кунун билиьиннэрии, кыыс о5ону кыра эрдэхтэн харыстыырга иитии

2.Конструирование

Тиэмэ «Сардаана-кэрэ сибэкки»

Сыала: о5олорго кыыс о5ону сардаана сибэккигэ холуулларын сырдатыы, фамаринтан сардаана сибэкки онороллоругар уорэтии, кэрэ эйгэ5э иитии

3. Эти-хааны эрчийии

(физ.салайааччы былаанынан)

1.Оркон ой (ФЭМП)

Тиэмэ «8 сыыппара. Тэннэбил ойдобулэ»

Сыала: 1- 7 дылы хатылатыы, тэннэбил ойдобулу билиьиннэрии, толкуйдуур дьо5урдарын сайыннарыы.

2.Русский язык

Тема «Семья»

Цель: введение в словарь слов- названий членов семьи; упражнять в согла совании имен существи тельных с прилагатель ными. Упражнять в составлении конструкции имя существительное +глагол. Развивать  внимания, памяти.

3.Чугдаарар чуорааннар (муз.салайааччы былаанынан)

1.Аптаах дор5оон (тылы сайыннарыы+грамота)

Тиэмэ «Этии ойдобулэ»

Сыала: о5олорго этии ойдобулун билиьиннэрии, 4-5 тылтан этии онороллоругар эрчийии, тылларын саппааьын байытыы.

2.Ойуулуур-дьуьуннуур сатал (уруьуй)

Тиэмэ «Кыыс о5о»

Сыала: о5олорго кыыс уобараьын уруьуйдуулла рыгар эрчийии, тарбах тарын былчынын сайын нарыы

3.Эти-хааны эрчийии

(физ.салайааччы былаанынан)

1.Оркон ой (ФЭМП)

Тиэмэ «Кылгас-уьун ойдобул. Шар»

Сыала: о5олорго геометрическай фигураны-шары билиьиннэрии, кылгас-уьун ойдобулу биллэллэригэр эрчийии, бол5омто5о иитии.

2.Кэрэ костуу(мэьийии)

Тиэмэ «Кыыс о5о»

Сыала: о5олорго кыыс о5ону пластилинтан онороллоругар уорэтии,тарбах былчынын сайыннарыы.

3.Чугдаарар чуорааннар (муз.салайааччы былаанынан)

1.Ойуулуур-дьуьуннуур сатал(уруьуй)

Тиэмэ «Кыыс ункуулуур»

Сыала: о5олорго кыыс о5о ункуулуу сылдьарын уруьуйдуулларыгар эрчийии, уруьуйдуур дьо5урдарын сайыннарыы

2.Эти-хааны эрчийии

(физ.салайааччы былаанынан)

Понедельник 25.10.2021

Вторник 26.10.2021

Среда 27.10.2021

Четверг 28.10.2021

Пятница 29.10.2021

1.Тулалыыр эйгэ (окружающий мир)

Тиэмэ «Доруобуйа диэн тугуй?»

Сыала: о5олорго доруо буйа туьунан билиьин нэрии, чол олох турук туьунан ойдотуу, кыра эрдэхтэн доруобуйаны корунэ уорэнэллэригэр иитии

2.Экономика

Тема «Магазин»

Цель:закрепить представление о профес сии продавца; активизи ровать словарный запас по темам «Овощи, Фрук ты, Канцтовары, Школь ные принадлежности»

Воспитывать уважение к труду взрослых.

3.Эти-хааны эрчийии

(физ.салайааччы былаанынан)

1.«Оркон ой» (ФЭМП)

Тиэмэ «Эттик кэринэ»

Сыала: эттик кэринин билиьиннэрии (саамай урдук, намыьах, оссо намыьах), хаьыс? Ханнык миэстэ5э? диэн боппуруостарга эппиэтииллэрин ситиьии, бол5омто5о иитии

2.Русский язык

Тема: «Семья»

Цель: продолжение знакомства с лексическими единицами по теме «Семья»;

Упражнять в составлении конструкции имя существительное+глагол+местоимение

3.Чугдаарар чуорааннар (муз.салайааччы былаанынан)

1.Аптаах дор5оон (тылы сайыннарыы+грамота)

Тиэмэ «Фишкалар»

Сыала: о5олорго фишка арааьын билиьиннэрии, тэтэрээккэ харандааьы сопко туттаран, элеменнары суруйалларыгар эрчийии

2.Ойуулуур дьуьуннуур сатал (уруьуй)

Тиэмэ «Быраас»

Сыала: о5олорго быраас идэтин билиьиннэрии, бырааьы уруьуйдуулла рыгар эрчийии, уруьуйдуур дьо5урдарын сайыннарыы

3.Эти-хааны эрчийии

(физ.салайааччы былаанынан)

1.Оркон ой (ФЭМП)

Тиэмэ «Логическай оонньуу-дуобат»

Сыала: о5олорго дуобат оонньуутун билиьиин нэрии, толкуйдуур дьо

5урдарын сайыннарыы, бол5омто5о иитии

2.Кэрэ костуу (сыьыарыы)

Тиэмэ: «Суьал комо массыыната»

Сыала: о5олорго суьал массыынаны кырыйан сыьыаралларыгар эрчи

йии, улэни бутэрэллэрин ситиьии, онорор дьо5ур дарын сайыннарыы

3.Чугдаарар чуорааннар (муз.салайааччы былаанынан)

1.Ойуулуур дьуьуннуур сатал (уруьуй)

Тиэмэ «Суьал комо массыыната суурэр»

Сыала: о5олорго суьал массыынаны уруьуйдуулларыгар эрчийии, тарбах былчынын сайыннарыы

2.Эти-хааны эрчийии

(физ.салайааччы былаанынан)

Дата

Тема

Цель

Понедельник

08.11.2021

Окружающий мир

«Мин дойдум – Модутум»

Конструирование

«Манан куобахчааннар»

О5олорго тереебут дойдуларыгар таптал, убаастабыл, киэн туттуу иэйиилэрин инэрии.

О5олорго куобах туЬунан чинэтии, кумаа5ыны бук тутан, куобах онороллоругар эрчийии, тарбах былчыннарын сайыннарыы.

Вторник

09.11.2021

ФЭМП

Число «девять»

Русский язык

«Мой дом» Занятие 1.

Познакомить детей с составом числа 9.

Введение лексических единиц по теме «Мой дом»; упражнение в  

употреблении в речи предлогов  за, перед, около; упражнение в составлении конструкции – У дома есть крыша (окно…итд); развивать  внимание, памяти, мышления.

Среда

10.11.2021

Грамота

«Ус дор5оон ситимин арааран истэргэ уерэтии»

Рисование

 «Мой поселок»

О5олорго ус дор5оон ситимин арааран истэргэ уерэтии, тэтэрээти сепке тутан улэлииллэрин ситиЬии.

Уточнить и расширить представления детей о родном поселке, его

особенностях  достопримечательностях. Фомировать у детей

понятие «малая родина». Продолжать совершенствовать  умение

передавать в рисунки образ поселка Закреплять способы и приемы рисования различными изобразительноми материалами (цв. мелки, карандаши). Формировать навыки  располагать изображение по всему листу

Четверг

11.11.2021

ФЭМП

«Паара ейдебулэ. Уеьээ – аллараа хайысха»

Аппликация

«Кто в лесу живет»

О5олорго паара диэн ейдебулу чинэтии, уеЬээ – аллараа хайысхалары билиЬиннэрии, билииилэрин сайннарыы.

  Создание сюжетной композиции из силуэтов животных, вырезанных по самостоятельно нарисованному контуру или из бумаги, сложенной пополам.

Пятница

12.11.2021

Рисование

Живопись по мокрому слою бумаги.

Знакомить детей с приемами работы гуашью по мокрому слою

бумаги. Упражнять в использовании приема симметричного изображения путем складывания листа пополам.

Дата

Тема

Цель

Понедельник

15.11.2021

Окружающий мир

«Кто и как считает и измеряет время»

Экономика

«Путешествие золотой монетки»

 Вызвать интерес к понятию «время» через занимательные факты и сведения о разных способах и средствах измерения, фиксирование времени.

Познакомить детей с историей возникновения денег их предназначением; развивать экономическое, логическое мышление кругозор. Воспитывать уважение к людям труда, бережное отношение к деньгам.                

Вторник

16.11.2021

ФЭМП

Число «десять». Число «ноль»

Русский язык

«Мой дом» Занятие 2.

Усвоить знания о составе числа  10 из единиц, с цифрой 0, повторить и закрепить ранее усвоенные знания.

Продолжение знакомства с лексическими единицами по теме

«Мой дом»;  закрепление в употреблении в речи предлогов за, перед, около, в, на; закрепление упражнении в составлении конструкции – У дома есть крыша (окно…итд); развивать умения и навыки говорения на заданную тему; развивать  внимание, памяти, мышления.

Среда

17.11.2021

Грамота

«Кылгас уонна уЬун аЬа5ас дор5оон ейдебулэ. (У) дор5оон буукубата»

Рисование

 «Красивое панно»

О5олорго кылгас уонна уЬун аЬа5ас дор5ооннору арааран истэргэ эрчийии; (У) дор5оон буукубатын билсии.

Упражнять детей в использовании приема получения симметричного изображения путем складывания листа бумаги пополам и рисовании по мокрому слою бумаги. Развивать интерес к участию в коллективной работе.

Четверг

18.11.2021

ФЭМП

«СэргэстэЬэ турар чыыЬыла сыЬыана (3,4-4,3). Шар»

Лепка

«Красивые кольца для салфеток, расписанные ангобом»

О5олорго сэргэстэЬэ турар сыЬыаннарын билиЬиннэрии, шары билэллэригэр уерэтии, толкуйдуур дьо5урдарын сайыннарыы.

Учить детей самостоятельно находить приемы лепки и

декоративного украшения создаваемых поделок и добиваться желаемого результата. Развивать воображение, фантазию. Упражнять детей в использовании приемов вдавливания, печатания.

Пятница

19.11.2021

Рисование

«Морозные узоры»

Рисование морозных узоров в стилистике кружевоплетения (точка, круг, завиток, листок, лепесток, трилистник, волнистая линия, прямая линия, с узелками, сетка, цветок, петля)

Дата

Тема

Цель

Понедельник

22.11.2021

Окружающий мир

«Как появился календарь»

Конструирование

«Поможем лягушке»

Познакомить детей с историей возникновения  календаря; рассказать о разных видах календарей  и показать их; вызвать у детей стремление планировать  свою жизнь (отдельные мероприятия) по календарю.

Формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества, первичных представлений об объектах окружающего мира, об особенностях природы, реализация самостоятельной конструктивной деятельности.

Вторник

23.11.2021

ФЭМП

«Логическай оонньуулар»

Русский язык

«Мой дом» Занятие 3.

О5олорго логическай оонньуулары эрчийии, толкуйдуур дьо5урдарын сайыннарыы, бол5омто5о иитии.

Продолжение знакомства с лексическими единицами по теме

«Мой дом»;  »; упражнение в  употреблении в речи предлогов  за,

перед, около; упражнении в составлении конструкции – У дома есть крыша (окно…итд); развивать  внимание, памяти, мышления.

Среда

24.11.2021

Грамота

«Кылгас уонна уЬун аЬа5ас дор5оон уратылара. (И) дор5оон буукуба»

Рисование

 «Заколдованные картинки»

О5олорго кылгас аЬа5ас дор5оон биир буукубаннан, уЬун аЬа5ас дор5оон икки буукубаннан бэлиэтэнэрин ейдетуу; (И) дор5оон буукубатын билсии.

Развивать воображение детей. Побуждать их устанавливать

сходство между разными геометрическими фигурами и предметами и путем дорисовки получать цельное изображение.

Четверг

25.11.2021

ФЭМП

«Суукка кэмнэрэ»

Аппликация

«Хоровод дружбы».

О5олорго суукка кэмнэрин билиЬиннэрии, «элбэх, а5ыйах» ейдебулу чинэтии, толкуйдуур дьо5урдарын сайыннарыы.

Развивать чувство композиции. Закреплять приёмы вырезывания симметричных предметов из бумаги, сложенной вдвое или гармошкой. Продолжать развивать чувство цвета, колорита. Развивать чувство композиции.

Пятница

26.11.2021

Рисование

“Русские матрёшки”  

Познакомить с историей возникновением матрёшки, особенностями росписи русской матрёшки. Развивать у детей познавательный интерес,

интерес к истории и культуре России, творческие способности и

фантазию, наблюдательность. Развивать самостоятельность в придумывании рисунка сарафана, фартука для матрёшки. Воспитывать у детей чувство коллективизма, желание совместно достигать желаемого результата. Воспитывать эстетический и художественный вкус.

Дата

Тема

Цель

Понедельник

29.11.2021

Окружающий мир

«Часы»

Экономика

«Деньги  в твоей семье»

Познакомить детей с историей возникновения часов; рассказать о разных видах часов и показать их; вызвать у детей стремление планировать свою жизнь (отдельные мероприятия) по часам.

Познакомить детей с понятием – деньги; учить различать

достоинство купюр; умение считать, совершать покупки, определяя цену товара при помощи денег; воспитывать бережливость, расчетливость, смекалку, трудолюбие.

Вторник

30.11.2021

ФЭМП

«Знакомство с математическими знаками больше, меньше, равно»

Русский язык

«Мои друзья» Занятие 1.

Создание условий для знакомства детей со знаками больше, меньше, равно, освоение знаковой системы соотношений между числами.

Введение лексических единиц по теме «Мои друзья»; упражнение

в составлении конструкции имя существительное + глагол; упражнение в умении и навыков диалогической и монологической речи; развитие внимание, памяти, мышления.

Дата

Тема

Цель

Среда

01.12.21

Грамота

«Маарыннаьар тыллары тэннээн кылгас уонна уьун аьа5ас дор5ооннору арааран истии. ( Э) дор5оон буукубата.

Рисование

«Волшебный мир ночи»

О5олору маарыннаьар тыллары тэннээн кылгас уонна уьун аьа5ас дор5оонору арааран истии.

Побуждать детей в рисовании выразительно передавать светящийся в темноте предметы (окна домов, фонари, фары, автомобили и др.). Развивать фантазию, воображение.

Четверг

02.12.21

ФЭМП

 Закрепление. Порядковый счет. Числа «один» и «два»

Аппликация

«Ус эьэ»

Закрепление. Порядковый счет. Числа «один» и «два»

О5олорго эьэни чаастарынан кырыйан сыьыаралларын эрчийии (тобо-тогурук, ис илии атах-ньолбоьох) кинилэр эттиктэрин холобур: а5а эьэ-улахан; о5о – кыра. Толкуйдуур дьо5урдарын сайыннарыы

Пятница

03.12.21

Рисования

«Играющие на улице зимой дети»

Дата

Тема

Цель

Понедельник

06.12.21

Окружающий мир

«Гиганты прошлого»

Конструирования

Пароход»

Ввести понятие «прошлое» на примере представителей животного мира, живших в далеком прошлом и отсутствующих сегодня (динозавры); подвести детей к желанию воссоздать (в макете) уголок далекого прошлого

Формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества, первичных представлений о профессиях людей, реализация самостоятельной конструктивной деятельности.

Вторник

07.12.21

ФЭМП

Закрепление. Порядковый счет. Числа «три».

Русский язык

«Мои друзья» Занятие 2.

Закреплять представления о составе чисел первого десятка; представлять детям возможность практиковаться в операциях отсчета и пересчета в пределах первого десятка.

Продолжение введения еденицы по теме «Мои друзья»

Среда

08.12.21

Грамота

(Т) дор5оон буукубата. Кырыллыбыт буукубаларынан тыл суруйуу

Рисование

«Какую игрушку я хочу получить новом году».

О5олорго (Т) дор5оону билиьиннэрии уонна кырыллыбыт буукубаннан тыллары суруйарга холонуу

Четверг

09.12.21

ФЭМП

Закрепление. Порядковый счет. Числа «четыре».

Лепка

«Красивые плошки для сухоцветов, расписанные ангобом»

Закреплять представления о составе чисел первого десятка;

представлять детям возможность практиковаться в операциях отсчета и пересчета в пределах первого десятка.

Пятница

10.12.21

Рисование

«Тымныы о5онньор дьиэтэ»

О5олорго тымныы о5онньор туьунан кэпсээн биэрии, ыйытыы, хартыыналары кордоруу, толкуйдуур дьо5урдарыен с айыннарыы

Дата

Тема

Цель

Понедельник

13.12.21

Окружающий мир

Чугаьаата сана дьыл

Экономика

«Доход»

О5олорго сана дьыл-сана сыл бырааьынньык туьунан, Дед мороз туьунан сал5ыы билиьиннэрии; сана дьыллаа5ы подарок уруьуйдатыы.

Формирование экономических основ у детей; познакомить детей с отдельными составляющими семейного дохода: зарплата, пенсия, стипендия; уточнить представление воспитанников о динамике доходов, расходов; развивать память, мышление, логику, внимание; воспитывать уважение к людям, которые зарабатывают деньги.

Вторник

14.12.21

ФЭМП

Закрепление. Порядковый счет. Числа «четыре».

Русский язык

«Одежда и обувь»

Закреплять представления о составе чисел первого десятка;

представлять детям возможность практиковаться в операциях отсчета и пересчета в пределах первого десятка.

Развивать зшнания, умения и навыки диалогическойии монологической речи по теме «Одежда и обувь»

Среда

15.12.21

Грамота

(С) дор5оон буукубата. Суьуох туьунан ойдобулу чинэтии

Уруьуй

«Сана дьыллаа5ы харыйа»

О5олорго суьуох туьунан ойдобулу салгыы чинэтии (С) др5оон буукубатын билиьиннэрии.

О5олорго сана дьыл бырааьынньык туьунан сал5ыы кэпсээьин.

Четверг

16.12.21

ФЭМП

Закрепление. Порядковый счет. Числа «пять».

Аппликация

Сана дьыллаа5ы харыйа

Закреплять представления о составе чисел первого десятка; представлять детям возможность практиковаться в операциях отсчета и пересчета в пределах первого десятка.

О5олорго толкуйдуур дьо5урдарын сайыннарыы, кыптыыйынан тутталларын кэтээн коруу

Пятница

17.12.21

Рисования

«Эьээ-Моруоз моьооччугэ»

О5олору кытта сал5ыы ыйытыы сана дьыл туьунан, дед мороз туьунан. Бол5омто5о иитии, илии моторикатын сайыннарыы

Дата

Тема

 Цель

Понедельник

20.12.21

Окружающий мир

«Земной шар на столе»

Конструирование

«Украшаем елку»

 Познакомить детей с историей появления и сипользования глобуса; разместить глобус в группе.

Становление эстетического отношения к окружающему миру, формирование у детей интереса к изобразительному творчеству; знакомство с основными композиции; развитие игровой деятельности, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками.

Вторник

21.12.21

ФЭМП

Закрепление. Порядковый счет. Числа «шесть».

Рисование

«Сана дьыл бары кэтэьэр бырааьынньыктара»

Закреплять представления о составе чисел первого десятка; представлять детям возможность практиковаться в операциях отсчета и пересчета в пределах первого десятка.

Среда

22.12.21

Грамота

«Кыьынны тыа устун айан»

Аппликация

 «Новогодняя красавица»

Аааспыты чинэтии

Развивать чувство цвета, цветоощущение и глазомер. Закреплять умение пользоваться ножницами. Воспитывать самостоятельность, инициативность.

Четверг

23.12.21

ФЭМП

 Закрепление. Порядковый счет. Числа «семь».

Рисование

Расписываем новогодние фонарики

Закреплять представления о составе чисел первого десятка; представлять детям возможность практиковаться в операциях отсчета и пересчета в пределах первого десятка.

Приобщать детей к художественно-декоративной деятельности по украшению группы к новогоднему празднику.

Пятница

24.12.21

Рисования

«Символ предстоящего нового года»

Рассказывать детям о символе предстоящего года. Развивать память, фантазию, мышления.

Дата

Тема

Цель

Понедельник

27.12.21

Окружающий мир

«Портреты Земли»

Экономика

«Расход»

Познакомить детей с историей появления и  использования географических карт; определить место для географической карты мира.

Познакомить детей с понятием «расходы». Расходы семьи на длительного пользования(машины, утюг, пылесос), товары на кратковременного пользования(продукты, питания); услуги: А) на жильё (плата за свет, газ); Б) индивидуальные личные услуги, отдых и т.д.

Вторник

28.12.21

ФЭМП

  Закрепление. Порядковый счет. Числа «восемь».

Рисование

«Где живет Дед Мороз?»

Закреплять представления о составе чисел первого десятка; представлять детям возможность практиковаться в операциях отсчета и пересчета в пределах первого десятка.

Развивать память, мышления, фантазию.

Среда

29.21.21.

Грамота

(М) дор5оон  буукубатын билсии. Биир суьуохтээх тылы хас да суьуохтээх тылга кубулутуу

Русский язык

Повторение

О5олору биир суьуохтээх тылга кубулутарга эрчийии; (М) дор5оон буукубатын билиьиннэрии

Закрепить ЗУН диалогической речи на тему «Части тела», «Семья», «Мой дом» и «Мои друзья».

Четверг

30.12.21

ФЭМП

Закрепление. Порядковый счет. Числа «девять».

Рисование сюжетное по замыслу 

«Веселые качели»

Закреплять представления о составе чисел первого десятка; представлять детям возможность практиковаться в операциях отсчета и пересчета в пределах первого десятка.

Учить детей передавать в рисунке свои впечатления о любимых забавах и развлечениях. Инициировать поиск изобразительно- выразительных средств для передачи движения качелей, изображения позы и эмоционального состояния катающих детей. Развивать чувство ритма и способности к композиции.

Кунэ-дьыла

Темата

Сыала-соруга

10.01.2022

Понедельник

Конструирование

«Албын саЬыл» (оригами)

О5олорго саЬыл туЬунан чинэтии, кумаа5ыны бук тутан, СаЬыл онороллоругар эрчийии,  тарбах былчыннарын сайыннарыы.

11.01.2022

Вторник

12.01.2022

Среда

Рисование

«Рождественское чудо»

Познакомить детей с историей  возникновения  великого  

православного праздника.

13.01.2022

Четверг

Лепка

«Волшебные превращения снеговиков»

Упражнять детей в лепке снеговиков. Побуждать их путем изменения формы, использования налепов и внесения различных дополнительных деталей превращать снеговиков в знакомых сказочных персонажей.

14.01.2022

Пятница

Рисование

«Рыбки играют, рыбки сверкают»

Самостоятельное и творческое отражение представления о

природе разными изобразительно- выразительными средствами.

Кунэ-дьыла

Темата

Сыала-соруга

17.01.2022

Понедельник

18.01.2022

Вторник

19.01.2022

Среда

Рисование

«Белый медведь и северное сияние»

Самостоятельный поиск способов изображения северных животных по представлению или с опорой на иллюстрацию. Рисование северного сияния по представлению.

20.01.2022

Четверг

Аппликация

«Тихо ночь ложится на вершины гор»

Учить детей создавать пейзажную композицию в технике

Бумажной пластики. Расширить возможности применения обрывной аппликации из ванной и смятой бумаги для передачи

выразительности образа. Развивать чувство формы, мелкую  

моторику, координировать работу обеих рук.

21.01.2022

Пятница

Рисование

Золотой петушок  

Рисование сказочного петушка по мотивам литературного

произведения. Развитие воображения, чувства цвета, формы и

композиции.

Кунэ-дьыла

Темата

Сыала-соруга

24.01.2022

Понедельник

Окружающий мир

«Солнечная система»

Конструирование

Фребел наборунан улэ.

Рассказать детям о Солнечном системе и показать ее; дать характеристику Солнцу как огромному светилу «звезде»; назвать и показать все планеты нашей Солнечной системы, особо остановиться на планете Земля.

О5олор себулуур остуоруйаларыттан  бэйэлэрэ  Фребель №12 геометрическай  фигураларынан  кумаа5ыга хартыына онороллорун эрчийии.

25.01.2022

Вторник

ФЭМП

«Именованные  величины»

Русский язык

Занятие 1. «Одежда, обувь»

Дать детям представление о том, что в результате счета или измерения получается число, которое имеет  наименование.

Введения лексических единиц по теме «Одежда, обувь»; упражнение в составлении конструкции имя существительное  + прилагательное; упражнение в умении и навыков диалогической и монологической речи; развитие внимания, памяти, мышления.

26.01.2022

Среда

Грамота

«Н» дор5оон  буукубатын билсии. Сэргэстэспит бутэй дор5оонноох тыллар.

Рисование

«Дремлет лес под сказку дня»

О5олорго бутэй дор5оон сэргэстэЬиилээх тыллары кытта уонна «Н» дор5оон буукубатын билиЬиннэрии, кырыллыбыт буукубаларынан биир суЬуехтээх тыллары суруйарга салгыы уерэтии.

Создание образа зимнего леса по замыслу, самостоятельный выбор

оригинальных способов рисования заснеженных крон деревьев,

совершенствование техники рисования концом кисти (рука на

весу).

27.01.2022

Четверг

ФЭМП

«Изменение количества. Сложение и вычитание»

Лепка

«Страна динозаврия»

Закреплять представление детей об арифметических действиях сложения и вычитания.

Продолжать формировать  передавать  в лепке  характерные движения животных, расширять  представления об особенностях приспособления животных к окружающей среде.

28.01.2022

Пятница

Рисование

«Баба-Яга и леший»  

Рисование сказочных сюжетов по замыслу: самостоятельный

отбор  содержания рисунка (эпизода сказки) и способов передачи

действий и взаимоотношений героев.

Кунэ-дьыла

Темата

Сыала-соруга

31.01.2022

Понедельник  

Окружающий мир

«День-ночь»

Экономика

«Бартер»

Показать зависимость наступления дня, вечера, ночи и утра от положения Земли по отношению к Солнцу; закрепить представления детей о строении Солнечной системы.

Расширять знания детей о натуральном обмене товаров; подвести к пониманию смысла выражения «Равноценный обмен» (справедливый, выгодный). Ввести в словарный запас такое слово «Бартер». Развивать у детей чувство справедливости.