Сценарий досуга в подготовительной к школе группе "Страна Вежливости"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад "Маргаритка" городского округа Котельники Московской области

Сценарий  игры -викторины в подготовительной к школе группе: «Страна Вежливости»

Подготовила: Тужилкова Ольга Дмитриевна

г.о. Котельники, 2021

Цель: учить детей подготовительной группы в зависимости от ситуации и адресата употреблять вежливые слова, приветствия; объяснять детям значение вежливых слов; обучать общей культуре поведения, доброму, уважительному отношению друг к другу.

 Предварительная работа. Провести беседу с детьми о том, что такое вежливость, разобрать проблемные ситуации, связанные с этой темой. Изучить литературу по данной теме.  Выучить стихотворения о вежливых словах.

Ход занятия

Воспитатель:

Предлагаю вам сегодня отправиться в страну Вежливости. Но сначала нам нужно вспомнит вежливые слова. Какие слова говорят люди друг другу? (ответы детей)

Ребята, вы -  молодцы! Назвали очень много вежливых слов, поэтому мы можем отправиться с вами в путешествие. Для этого нам надо открыть ворота, за которой находится страна Вежливости.    

Воспитатель открывает шкатулку с ключом, который отдает ребенку. Он открывает замок и все проходят дальше и садятся на стулья.

Воспитатель:

Слово «здравствуйте» - очень интересное слово. Послушайте: «Здравствуйте – мы желаем вам здоровья (здравия)». Поэтому людям приятно это слово-приветствие.

 Здравствуйте! –

Поклонившись, мы друг другу сказали,

Хоть были совсем незнакомы.

- Здравствуйте! –

Что особого тем мы друг другу сказали?

Просто «здравствуйте»,

Больше ведь мы ничего не сказали,

Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире?

Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире?

Отчего же на капельку роднее сделалась жизнь?

В. Солоухин

Воспитатель:

 Для того, чтобы людям было радостнее, приятнее, мы добавляем к словам-приветствиям улыбку и слова, которые делают наше обращение к собеседнику более теплым и доброжелательным. Мы говорим: «Здравствуй, мамочка!», «Здорово, Петя!», «Привет, Зайчишка!»

Какие еще слова вы знаете и говорите родным друзьям при встрече?

Дети зачитывают стихи

1-й ребенок

Добрый день! -  тебе сказали.

Добрый день! – ответил ты.

Как две ниточки связали –

Теплоты и доброты.

2-й ребенок

Нам желают: «Доброго пути!» -

Будет легче ехать и идти.

Приведет, конечно, добрый путь

Тоже к доброму чему-нибудь.

3-й ребенок

 - Здравствуйте! –

Ты скажешь человеку.

- Здравствуй, - улыбнется он в ответ

И, наверно, не пойдет в аптеку,

И здоровым будет много лет.

4-й ребенок

Отменить, что ли, слово «пожалуйста»,

Повторяем его поминутно.

Нет, пожалуй, без «пожалуйста»

Нам становится неуютно.

5-й ребенок

За что мы говорим «спасибо»?

За всё, что делают для нас.

И мы припомнить не смогли бы,

Кому сказали, сколько раз.

 6-й ребенок

Простите, я больше не буду

Нечаянно бить посуду,

И взрослых перебивать,

И что обещал забывать.

Но если я всё же забуду,

Простите, я больше не буду.

7-й ребенок

Будьте добры –

Это я говорю по секрету.

Будьте добры –

И не ждите за это конфету.

Будьте добры –

Без игры и во время игры.

Если сумеете, будьте скорее добры.

8-й ребенок

Эти слова всем известны давно,

Видишь, они и просты, и не новы.

Но я ещё повторю всё равно:

«Добрые люди, будьте здоровы».

Воспитатель:

Я люблю, когда при встрече

Мы знакомым и родным

«С добрым утром», «добрый вечер»,

«Доброй ночи» говорим.

А. Яшина

9-й ребенок

Придумано кем-то просто и мудро

При встрече здороваться:

- Доброе утро!

10-й ребенок

Доброе утро солнцу и птицам,

Доброе утро

Улыбчивым лицам.

11-й ребенок

И каждый становится

Добрым, доверчивым.

Доброе утро длится до вечера.

12-й ребенок

Ко мне бежит огромный гусь.

Я говорю себе: «Не струсь!

Быть может, этот гусь ручной,

Бежит знакомиться со мной».

Но у гуся свирепый вид –

Он угрожающе шипит.

Щипаться будет?

Ну и пусть!

Я улыбнулся:

- Здравствуй, Гусь!

Он головой кивнул в ответ,

И мне послышалось: «При-ве-е-ет!»

Т. Собакин

Воспитатель:

 Почему свирепый гусь улыбнулся мальчику?

 Если ты идешь навстречу с улыбкой, с добрым словом приветствия – это значит, что ты не хочешь причинить вред, обидеть, и, наверное, даже самый вредный гусь смягчится.

Дальше мы с вами разделимся на команды, которые будут выполнять задания вместе. За правильно выполненные задания вы будете получать золотые жетоны. Победит команда, набравшая наибольшее количество жетонов. Как будет называться первая команда? Как будет называться вторая команда? Начинаем!

Задание 1. Подвижная игра «Будь внимательным»

 Воспитатель:  Снова проведём игру. Я попрошу вас что-то сделать. Если просьба с вежливым словом – выполняете; если просьба без вежливого слова – не выполняете. Игра всем понятна?

-встаньте, пожалуйста;

-попляшите;

-похлопайте в ладоши, пожалуйста;

-покружитесь, пожалуйста;

-потопайте ногами;

-поменяйтесь местами с соседом;

-одолжите соседу ручку, пожалуйста;

-обменяйтесь с соседом рукопожатием, пожалуйста;

-отойдите к двери;

-заберите назад ручку, одолженную вами соседу;

-сядьте, пожалуйста.

Задание 2. «Доскажи словечко»

 Если встретился знакомый,

 Хоть на улице, хоть дома -

 Не стесняясь, не лукавствуй,

 А скажи погромче… (здравствуй).

 Порвал Воробей

 Паутинные нити.

 Чирикнул смущённо:

 Ну…(извините).

 Вылез Крот на белый свет

 И сказал Ежу… (привет).

Если встретилась компания,

 Не поспешно, не заранее,

 А в минуту расставания

 Всем скажите…(До свидания).

 Если просишь что-нибудь,

 То сначала не забудь

 Разомкнуть свои уста

 И сказать… (пожалуйста).

Если, словом или делом

 Вам помог кто-либо,

 Не стесняйтесь громко, смело

 Говорить … (спасибо)!

  Задание 3. «Вопрос-ответ»

Командам задается по одному вопросу, за правильный ответ, вручается жетон.

Вопрос. Как вы должны вести себя при встрече со старшими на улице, дома?

Ответ. Остановиться, поздороваться первым.

Вопрос. Как вести себя при разговоре со старшими?

Ответ. Разговаривать стоя, не закладывать руки в карманы, стоять прямо, разговаривать спокойно.

Вопрос. Если вы обращаетесь к старшим, как вы их должны называть? На «вы» или «ты»? (Соответствующий ответ.)

Вопрос. Вам иногда приходится встречаться со стариками, инвалидами или с женщинами, которые нуждаются в оказании им помощи: перейти улицу, перевезти что-нибудь, подняться в гору, по лестнице и т. д. Как вы должны поступить?

(Добиться соответствующего ответа.)

Вопрос: Какие слова мы говорим при встрече?

Ответ: «Здравствуйте», «Доброе утро», «Добрый день», «Добрый вечер», «Я рад тебя видеть», «Как ты себя чувствуешь?»

Вопрос: Какие слова мы говорим при расставании?

Ответ: «До свидания», «До завтра», «До встречи», «Счастливого пути», «Всего хорошего», «Всего доброго».

Вопрос: Какие слова мы говорим во время завтрака, обеда, ужина?

Ответ: «Приятного аппетита», «Благодарю», «Спасибо», «Все было очень вкусно».

Вопрос: Какие слова мы говорим перед сном?

Ответ: («Спокойной ночи», «Доброй ночи», «Приятных снов».

Вопрос: Во время игры вы нечаянно толкнули друга и он упал. Как вы поступите?

Ответ: извиниться и помочь встать.

Вопрос: Вы собрались нарисовать рисунок, у вас нет нужного карандаша, а у друга есть. Как вы поступите?

Ответ: попросить вежливо: «Дай пожалуйста».

 Задание 4. Кто больше назовет вежливых слов?

Команды называют вежливые слова, которые фиксируются на листочках воспитателями. Жетон получает команда, которая назовет больше слов. Ответы записываются на доске в две колонки.

(Например: пожалуйста, спасибо, доброе утро, день, вечер, ночь, простите, извините, до свидания).

Подведение итогов игры: подсчитывается количество жетонов у команд и определяется победитель.

Воспитатель:

Ребята! Вот мы и побывали в стране Вежливости. Вспомнили и узнали новые вежливые слова. Узнали, как правильно вести себя в разных ситуациях, когда различным людям требуется ваша помощь. Все ы сегодня большие молодцы.