СЦЕНАРИЙ ДОСУГА В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ «ПОЭТИЧЕСКАЯ ЯРМАРКА» с использованием технологии "Синквейн"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №253»

(МБДОУ «Детский сад №253»)

СЦЕНАРИЙ ДОСУГА В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ «ПОЭТИЧЕСКАЯ ЯРМАРКА»

                                                                Разработала:

                                                                    Аксененко А.А.  

                                                               Воспитатель

СЦЕНАРИЙ ДОСУГА В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ «ПОЭТИЧЕСКАЯ ЯРМАРКА»

Цель: объединение усилий педагогов, родителей и детей по закреплению навыка составления стихов с использованием синквейн – технологии.

Место проведения: музыкальный зал.

Участники: дети подготовительной к школе группы, педагоги группы, родители.

Ход мероприятия

1. Подготовительный этап

1. Проведение с детьми и родителями работы по проекту «Этот занимательный, полезный синквейн».
2. Составление стихов по синквейн – технологии детьми и родителями.
3. Оформление книжек – малышек с детскими стихами по синквейн – технологии.
4. Подбор музыкальных произведений.

1. Организационный этап

Зал красочно оформлен, подготовлена компьютерная презентация по теме досуга. 

1. Этап проведения досуга

(Дети и родители проходят в зал под музыку «Деревенский краковяк»).

Ведущий: Приглашаю вас на ярмарку, где мы сегодня будем выступать, и для всех стихи читать.

Родитель: Стихи бывают разные:

                Хорошие, простые.

                Стихи бывают грустные,

                Бывают и смешные.

Ведущий: Сегодня на ярмарке будут звучать необычные стихи, стихи без рифмы, но очень умные, познавательные, полезные. Эти стихи называются СИНКВЕЙН.

Ребёнок:

Синквейн.

Занимательный, полезный.

Учит, развивает, веселит.

Мы умеем составлять синквейн.

Стихи.

Ведущий: Почти год мы с вами вместе учились составлять синквейн!

Чтобы сегодня встретиться на поэтической ярмарке мы все плодотворно трудились.

У каждой семьи появилась книжка – малышка «Стихи по синквейну», вы участвовали в мастер – классе, конкурсе чтецов, играли, посещали экскурсии, читали, рассказывали, рисовали, лепили.

Ребёнок: Целый год мы все трудились

В нашем милом садике,

Хотим сегодня показать,

Чему мы научились!

Ребёнок: Пусть же стихи звучат

Каждый раз по – новому,

Сочиняйте, пишите, рассказывайте,

Синквейн – это ЗДОРОВО!

(Выбегают Клоуны)

Клоун 1: Народ, собирайся, ярмарка, открывайся!

Клоун 2: Веселись честной народ!

                          В гости ярмарка идёт.

                          Идём на базар, чтоб купить себе товар,

                          Открываются палаты,

                          Смотрим, чем они богаты?

Мама (в костюме «Бабушки): Кому бублики, пирожки? С пылу с жару – гривенник за пару!

Клоун 1: (подходит к экрану с изображением «лоток с игрушками»)

Ох, ты свисти – пересвисти,

Тут свистульки голосисты!

Петрушки – матрёшки,

Филимон с гармошкой!

(Дети и родители рассказывают синквейн про игрушки).

Клоун 2: (на экране – «лоток с посудой») Здесь посуда глиняная,

Ложки деревянные,

Выбирай себе любую,

Самую расписную!

(Звучат синквейн про посуду).

Ребёнок: Мы, весёлые ребята,

Любим бегать и играть,

А ещё мы очень любим

«Буги – вуги» танцевать!

(Все танцуют танец «Буги – вуги»)

Клоун 1: Открывается палата,

Смотри, чем она богата?

Книжки разноцветные,

Взрослые и детские.

Испокон века

Книга растит человека.

(Семейная демонстрация самодельных книг со стихами – синквейнами)

Клоун 2: Наша изба полна тепла,

Дом вести не лапти плести.

Хозяйка в дому – что оладушек в меду.

Она прибирает, она поливает,

Она и хлеб выпекает.

Ведущий: Скажите, а кто является хозяйкой в доме? (Мама)

Сейчас мы проведём конкурс среди наших пап «Синквейн про маму»!

(Папы составляют синквейн. Их оценивают мамы и дети)

Клоун 1: Ах, хозяйки – хороши,

Да и папы – молодцы!

Клоун 2: Эх, нарядить бы наших хозяюшек в наряды королевские! Да, жаль, не продают на нашей ярмарке платьев красивых.

Ведущий: Ну, что же давайте откроем магазинчик одежды.

Ребёнок: Иголка, иголочка,

Ты тонка и колка.

Не коли мне пальчики

Шей сарафанчики.

Ведущий: А наряды наши будут необычные.

(Задание участникам из имеющихся материалов необходимо соорудить наряд для мамы! Участникам раздаются газеты, скотч, скрепки, ленты, банты и тому подобный реквизит.

Ведущий: Замечательно! Мы в восторге от нарядов наших мам. Они достойны парижской недели моды! Представьте ваши наряды! (Представление наряда в виде синквейна).

Ребёнок: Что за славный вечерок!

Собирайся, народ, в хоровод!

Хоровод заведём, дружно все запоём»

(Игра «Гори, гори ясно»)

Клоуны: Наша ярмарка закрывается! Приглашаем всех на чаепитие!