Сценарий развлечения "Веселые превращения"
методическая разработка (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Сценарий интерактивного развлечения

«Веселые превращения»

   Разработала: Быкова Е.Н.,

                  МБДОУ «Детский сад №2 «Лучик»

Веселые превращения

На сцену выходит Сказочница.

С: Здравствуйте, друзья разлюбезные,

Ребятишки расчудесные!

Веселые, забавные,

Мальчики и девочки славные!

Я -  бабушка-сказочница,

Живу я в лесочке.

В избушке на кочке,

Блинами обитой,

Оладьями крытой!

Ограда кругом –

Пирожки с творогом!

Любите ли вы сказки, чудеса?

Дети: Да

С: Тогда…

Из сказок любимых

К нам гости на праздник придут,

Веселье и шутки, и песни, и пляски

С собою они принесут.

Вы же , время не теряйте –

Сказки эти отгадайте!

Внимание!

Вам, ребята, удивляться-

В зале сказке появляться!

(Взмахивает волшебной  палочкой)

В зал вбегают три поросенка,  под музыку пляшут, прыгают.

В конце пляски – тревожные звуки. В зал вбегает волк. Поросята с визгом убегают от него.

С: Ребята, отгадайте, герои какой сказки у нас в гостях?

Дети: Три поросенка.

С: Правильно, молодцы!

Вам, ребята, удивляться,

Сказке новой появляться!

В зал входит лиса и плачет.

С: Что ты, лисонька, плачешь?

Лиса: Как же мне не плакать?

Был у меня домик лубяной, а у зайца – ледяной.  Мой дом зайцу больше понравился, вот он меня и выгнал!

С: Ребята, а лиса ничего не напутала?

Дети объясняют, как должно быть правильно.

Появляется петух.

П: Кукареку!

Несу косу на плечи,

Хочу лису посечи!

Лиса: Ой! Ой! Ой! Помогите!   (Убегает)

С: Ах, лиса, лиса!   И нас с ребятами ты хотела обмануть! Ведь это ты забралась в зайкин домик, а петушок тебя выгнал! Правильно я говорю, дети?

Дети: Правильно!

С: А из какой сказки к нам  пришли эти герои?

Дети:  «Заюшкина избушка»

С: Молодцы! Отгадали!

Вам, ребята, удивляться,

Сказке новой появляться!

В зал входит мышка, важно ходит по залу.

С: Мышка, мышка! Что это ты такая важная, гордая?

М: Как же мне не гордиться? Я – репку вытащила!

С: Мышка, а может, тебе кто-нибудь помогал?

М: (нехотя)  Да…  Мне дед, бабка, внучка, Жучка и кошка помогли немножко, вот я и вытащила репку!

С: Теперь ясно, из какой ты сказки! Дети, как эта сказка называется?

Дети: Репка.

Вбегает кошка, гонится за мышкой, мышка убегает и падает.

С:Ай, ай,ай! Кошка и мышка в сказке «Репка» жили дружно, помогали друг другу.

Давай, кошечка, помоги мышке встать.

Кошка помогает, но мышка не может встать.

С: Ах, мышка, да ты ножку ушибла. Что же намделать?

Кого на помощь позвать?

(Задумывается)

Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей, Сквозь очки свои глядит,

 Кто же это?

Дети: Айболит!

(зовут его)

А: Кто звал меня?

Кто болен?

С: доктор Айболит,  помогите нашей мышке, пожалуйста!

А:Спешу, спешу!

Сейчас помогу!

(лечит мышку)

Сейчас я смажу твою ножку, и ты опять побежишь по дорожке!

Мышка встает.

Кошка: мышка больше не больна, снова бегает она!

А: Ну, вот  и хорошо!  (Уходят)

С: Всем советую дружить, ссориться не смейте!

Без друзей нам не прожить ни за что на свете!

А хочется вам, дети, еще чудес?

Дети: Да!

С: Тогда, (взмахивает палочкой) вам, ребята,удивляться,

В зале сказке появляться!

На ширме появляется Петрушка.

Петрушка: Эй, курносый из первого ряда!

Ты не узнал меня с первого взгляда?

Думал, наверное, просто игрушка?

А это я — весёлый Петрушка!

Здравствуйте, ребятишки:
девчонки и мальчишки!
Я Петрушка-молодец!
Вот какой я удалец!
Вам рассказываю сказки
Веселю вас как всегда!
Чтоб у вас блестели глазки
И смеялась детвора!
В гости к вам я прихожу,
Сказки, песни приношу!

 Дорогие зрители,

Увидеть, не хотите ли

Сказки и рассказы,

Петрушкины проказы?

Собрались, уселись? Сейчас будем смотреть спектакль. Самое главное, поудобнее устроиться. Вот так! (ложится на ширму напевает, качает ногой).

Ведущая: — Дорогие , ребята. (Петрушка прячется). Сегодня мы вам покажем…

Петрушка: — Пока-пока-покажем! — Пока-пока-покажем!..

Ведущая: — Какое у вас странное эхо… Итак, сейчас мы посмотрим…

Петрушка: — Смотрим-смотрим-смотрим!..

Ведущая: — Это не эхо…Ребята, кто мне мешает вести представление? (Петрушка).

Ага! Вот сейчас я его поймаю…Тс-с-с!

Петрушка: — У ведущей на макушке

Примостились две лягушки!

Ой! А куда она подевалась? (ищет) Здесь нет…Здесь тоже нет…

Ведущая: — Ага, попался! (хватает его за колпачок).

Петрушка: — Ой-ой-ой! Отпустите, пожалуйста, я больше дразниться не буду!

Ведущая: — Хорошо, отпущу, но если пообещаешь вести себя хорошо.

Петрушка: — Обещаю! Честное слово!

А  я пришел к вам не один.  Я привел с собой друзей. Они покажут вам небольшой концерт.

Выступает матрешка! Давайте ей похлопаем.

Матрешка:

 Я - веселая Матрешка,

Ладушки, ладушки.

Уменя платок в горошек,

Ладушки, ладушки.

Я пою для вас, танцую,

Ладушки, ладушки.

Вы похлопайте в ладоши,

Ладушки, ладушки. ( кланяется , уходит)

Петрушка:

А сейчас выступают кот Мурзик и пес Барбос.

(Куклы выходят, кланяются).

Мурзик:  Лежебока - рыжий кот

Отлежал себе живот.

Очень кушать хочется,

Только лень ворочаться.

Вот и ждет рыжий кот –

Может миска подползет?

Барбос:

Отгадайте, детки, кто
Так красиво лает?
Машет весело хвостом,
С поводком гуляет?
Можете его погладить, -
Он вас не обидит.
Хвостиком помашет,
Ручку вам полижет.

( 0тветы детей)

 Барбос кланяется и уходит, Мурзик остается.

Мурзик: Ребята, скажите честно, правду, я хорошо читал стихотворение?

Вед: Мурзик, некрасиво хвалиться!

Матрешка с Барбосом тоже хорошо выступали. Правда, ребята?

Мурзик: Подумаешь!  Я все равно лучше! А ребята сами-то, наверное,  петь и плясать не умеют!

Вед: Ошибаешься, Мурзик, и мы сейчас тебе это докажем!

( динамическая пауза «У жирафа пятна, пятна…»

 Мурзик: Согласен, хорошо дети танцуют. А  вот мы с моими друзьями и с  ребятами  тут и пели , и стихи читали, и загадки загадывали, а вы-то что-нибудь умеете делать?

Вед: Ну, я могу и спеть, и сплясать…

Мурзик:  Нет, нет! Что-нибудь другое!

Ну … например… Колдовать!

Вед: Немножко умею.

 Выходят Матрешка и Барбос.

Барбос: Колдовать?

Матрешка: Как интересно!

Мурзик: А вы можете превратить меня  (думает)  в  Деда Мороза?

Вед: А почему в Деда Мороза? Ведь сейчас не зима, и Новый год давно прошел?

Мурзик: Ну, я так хочу! Пожалуйста, ну пожалуйста!

Вед:  Ну, хорошо. Превратить –то я тебя в Деда Мороза могу, а вот обратно в Мурзика без чьей-нибудь помощи – нет.

Мурзик: Урра! И не надо меня превращать обратно в Мурзика. Я всегда буду Дедом Морозом! И у меня будет много-много подарков! И все они будут мои!

Матрешка: Как? И ты никому их дарить не будешь?

Мурзик: Не-а!

Барбос: А таких Дедов Морозов не бывает!

Мурзик: А я буду!  А я буду!   Скорей заколдовывайте меня!

Вед: Учти, Мурзик, что ты можешь превратиться не в Деда Мороза, а в кого-нибудь другого.

 Мурзик: Это еще в кого?

Вед: Не знаю, в кого можешь превратиться ты, но один мальчик хотел превратиться в золотую рыбку, а превратился в … крокодила!

Барбос: Ой, как страшно!

Матрешка: А почему он превратился в крокодила?

Вед: Потому что он был злым мальчиком.

Мурзик: Ой, я боюсь! (Думает) Но я попрошу ребят, они мне помогут. Ребята, если я превращусь не в Деда Мороза, а в кого-нибудь другого, вы мне поможете опять стать котом?

Матрешка: А как они могут помочь? Что для этого надо сделать?

Вед: Ребятам надо будет обязатенльно догадаться, почему ты превратился в кого-то другого.

Ну, что, Мурзик, начнем?

Мурзик: Ой, что-то  мне страшновато… А давайте начнем с Матрешки или с барбоса?

Барбос: Ой, я боюсь.

Мурзик: А чего тебе, Барбосик, бояться? Ты пес не злой, не хвастливый, умный! Не бойся! В кого бы ты хотел превратиться?

Барбос: Я бы хотел превратиться ( думает)  в  Чебурашку.

Вед : Ну, что ж, в Чебурашку, так в Чебурашку. Только давайте сначала потренируемся.  Вот у меня – волшебный колпачок. Мы с ребятами произнесем волшебные слова и посмотрим, что получится.

« Динь-дон, динь-дон, кто под нашим колпаком?»

(Ставит колпак рядом с Барбосом, а когда убирает, там- апельсин)

Все: Получилось! Получилось!

Барбос: И правда, колпачок волшебный!

Вед: Ну что, Барбос, готов?

Барбос: Готов!

(Накрывают колпаком, говорят волшебные слова, открывают, там- Чебурашка)

Мурзик: Вот это да!

Матрешка: Ой, Барбосик, какой ты стал! Ушастенький, пушистый. (гладит Чебурашку)

Барбос: (хлопает в ладоши)  Вот я и побыл немножко Чебурашкой, а теперь хочу опять превратиться в собаку.

Мурзик: Да, что ты , Барбосик,  оставайся Чебурашкой.

Барбос: Нет, я уже привык быть  собакой.

Матрешка: Правильно, Барбос, надо всегда быть самим собой!

Вед: Ребята, а почему Барбос так легко превратился в Чебурашку?

(Отвечают, накрываают Чебурашку колпаком, говорят волшебные слова, под колпаком – пес. Все радуются)

 Барбос: Ой, Матрешечка, как хорошо! Давай и ты превратись в кого-нибудь!

Матрешка: Я хочу превратиться в Красную шапочку, но боюсь , не получится.

Мурзик: Не бойся, Матрешечка, мы тогда тебя обратно  в Матрешку превратим. Да, ребята?

Матрешка: Ну, давайте.

(Накрывают Матрешку колпаком, произносят волшебные слова, снимают – там – бабушка)

Все: Ой!

Матрешка: Ну вот, я же говорила, превращайте меня опять в девочку, я не хочу быть бабушкой.

Вед: Дети, а как вы думаете, почему Матрешка превратилась не в Красную шапочку, а в бабушку?

Мурзик: Можно я скажу? Можно я?

Вед: Ну скажи, Мурзик.

Мурзик:

Потому что ты , Матрешечка, все знаешь, всех учишь – ну прямо, как бабушка.

Вед: Ребята, вы согласны? (накрывет Матрешку колпаком, произносят волшебные слова, там – Матрешка)

Мурзик: Ну, вот, ничего страшного. Если не получится из меня Деда Мороза, превращусь обратно в кота.

Вед: Дети, как вы думаете, превратится Мурзик в деда Мороза? Сейчас посмотрим. ( накрывет Мурзика колпаком, произносят волшебные слова, открывают , там – чудище)

Матрешка и Барбос испуганно вскрикивают и прячутся. Мурзик бегает по ширме, испуганно вереща.

Вед: Успокойся, Мурзик. Сейчас мы тебя обратно в кота превратим, только для этого надо сказать , почему ты рпевратился в Чудо-юдо-хвостатое-носатое?

(Дети отвечают – жадничал, хвастался)

Мурзик: (плачет) Я больше не буду! Честное слово!

Вед: Ну что, ребята, поверим Мурзику? Пожалеем его? Превратим обратно в кота?

(накрывает Мурзика колпаком, волшебные слова,  снимают – там Мурзик)

Мурзик смеется, радуется, появляются Матрешка, Барбос, обнимают Мурзика)

Барбос: Ой, Мурзик, лучше всегда будь хорошим котом!

Матрешка: Чем плохим Дедом Морозом!

Мурзик: Да, таких Дедов Морозов не бывает!

Все : И всегда лучше оставаться самим собой!

Петрушка: Трень да брень! 
Да трень да брень! 
До чего веселый день! 
Пусть веселье продолжается,
Ну, а  сказочка кончается!

(Музыка, поклоны)