Статья "Роль экологических акций во взаимодействии родителей и педагогов"
статья (средняя группа)

«Роль экологических акций во взаимодействии родителей и педагогов»

«Только живой пример воспитывает ребенка,

а не слова, пусть самые хорошие,

но не подкрепленные делом»
А. С. Макаренко

В современном обществе огромное внимание уделяется подходам к педагогическому взаимодействию дошкольных образовательных учреждений и семьи.

Как организовать взаимодействие родителей и педагогов, чтобы сложное дело воспитания и развития детей стало общим? Как осуществить работу с семьёй таким образом, чтобы в детском саду было интересно и детям, и родителям?

Здесь на помощь воспитателям приходят акции- одна из интерактивных форм работы с законными представителями ребёнка и позитивной социализации дошкольников. Как правило они направлены на формирование активной жизненной позиции. Участвуя в социальных акциях каждая семья способна изменить в лучшую сторону окружающий мир и привлечь внимание общества к определенной проблеме.

Хотелось бы пояснить на конкретном примере значение акции- экологической акции «День без автомобиля».

Она проходит 22 сентября во всем мире.  Воспитанники нашей группы не смогли остаться в стороне от этого важного экологического и социального события.

Цель данной акции: привлечь внимание широкой общественности к проблеме токсических отходов, которыми современные автомобили загрязняют окружающую среду.

Этот день призван напомнить людям о существовании альтернативных средств передвижения таких как электрический транспорт, велосипед, самокат и пр.

 А как замечательно просто ходить пешком! Всем известно, пешие прогулки являются одной из обязательных составляющих здорового образа жизни.

В течении всего дня педагоги нашей группы провели массу мероприятий с детьми. Ребята участвовали в увлекательном квесте «Мой автомобиль», пытались предложить нетрадиционные источники движения транспорта и изобразили нашу планету без автомобилей. Закончился день велопробегом по территории детского сада.

Конечно, работа с законными представителями воспитанников по данной теме была крайне важна! Им было предложено составить безопасный маршрут для велопрогулки по Пушкину и Санкт-Петербургу. Все родители с удовольствием включились в работу и составили план передвижения на альтернативном транспорте до детского сада! Свой опыт они выложили в сеть под хештегом #велодорожка2021!

К концу дня дети получили массу положительных эмоций и полезных знаний о проблеме негативного влияния, которое автомобили оказывают на окружающую среду и нашу экологию в целом!