конспект нод " Беседа о природе"
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект непосредственно образовательной деятельности воспитателя МБДОУ «Детский сад» №345г.о. Самара Матюниной Н.В. с детьми средней группы.

Тема: «Беседа о природе.»

Цели: Способствовать развитию познавательных интересов и любви к природе, к окружающему миру.

Задачи:

Развивающие:

Поддерживать у детей интерес  к окружающей природе;

Обеспечить развитие любознательности, активности и эмоциональной отзывчивости;

Обучающие:

Способствовать  формированию доброжелательного  отношения к окружающей среде;

Обеспечивать формирование связной речи в различных формах и видах деятельности детей.

Воспитательные:

Формировать у детей эстетические нормы и правила поведения на природе, и в обществе.

Материалы и оборудование: мультимедийное оборудование.

       Содержание непосредственно образовательной деятельности:

Воспитатель предлагает детям побеседовать о природе родного края, Дети вместе с воспитателем рассматривают фотоальбом (с применением ИКТ) «Природа родного края.» Педагог задает детям вопрос: «Любите ли вы природу: птиц ,зверей, деревья, цветы?» « Каких животных вы знаете?»

Кто расскажет какую пользу они приносят?

Педагог обобщает высказывания детей .Животные нас кормят, охраняют ,лечат и т. д.

Воспитатель предлагает детям немного отдохнуть и поиграть в игру «У жирафов пятна ,пятна ,пятнышки везде»

Далее педагог загадывает загадки о животных(с использованием ИКТ ):

Что за зверь лесной

Встал, как столб под сосной

И стоит среди травы

Уши больше головы. (Заяц

Хвост пушистый

Мех золотистый

В лесу живет

 В деревне кур крадет. (лиса)

Он в берлоге спит зимой

Под большущею сосной

А когда придет весна

Просыпается ото сна (медведь)

Водяные мастера

Строят дом без топора

Дом из хвороста и тины

И платину                      (бобры)

После того как дети отгадали загадки воспитатель предлагает им встать в круг и поиграть в игру « Топай, хлопай.» Я вам буду называть слова :если это название дерева- вы хлопаете в ладоши; есле не  дерево- топаете ногами.

Яблоня, груш, малина, мимоза;

Ель, саксаул, облепиха береза;

Вишня и клен, баобаб мандарин;

Слива, осина, каштан;

Кофе, рябина ,платан;

Дуб, кипарис, алыча;

Клубника, сосна, каланча.

Вот и закончилась наша беседа о природе. Я надеюсь что вы будете бережно относится к нашей природе.