План работы учителя – логопеда по взаимодействию с педагогическим коллективом
календарно-тематическое планирование

№ п/п

Тема

Формы работы

Сроки выполнения

1

Результаты логопедического обследования в старшей, средней и подготовительной общеразвивающих группах.

Педагогический час

Сентябрь – Октябрь

2

Методика проведения артикуляционной гимнастики.  Знакомство с комплексами артикуляционных упражнений для различных групп звуков.

Памятка для воспитателей преддошкольных и дошкольных групп

Октябрь

3

Индивидуальный подход в организации образовательной деятельности воспитателя с дошкольниками, имеющими нарушения речи.

Консультации, беседы с воспитателями.

В течение года

4

Проведение городского мероприятия для воспитателей ДОУ

Мастер-класс

Октябрь

5

Приемы работы воспитателя по развитию фонетико-фонематической стороны речи и лексико-грамматических отношений с детьми в собственно организованной и свободной деятельности

Памятки для воспитателей.

Декабрь

6

Необходимость контроля за правильным звукопроизношением детей в спонтанной речи, на занятиях и во время режимных моментов.

Беседы с воспитателями.

В течение года

7

Динамика развития общей моторики у детей с дизартрическими проявлениями.

Индивидуальные беседы с воспитателями.

Январь-Февраль

8

Профилактика дисграфии у детей с ОНР подготовительных к школе групп.

Индивидуальные консультации для воспитателей подготовительных к школе групп

Март

9

Результаты обследования детей, имеющих отклонение в речевом развитии.

Беседы, консультации с воспитателями средней группы/ Изучение данных, обмен мнениями.

Январь, апрель/

 В течение года

10

Осуществление коррекционно-логопедических мероприятий для детей летний период.

Беседы, рекомендации воспитателей.

Май

11

Совместная подготовка к детским праздникам и выпускному.

Подбор речевого материала, разучивание стихов.

В течение года