Конспект ООД в младшей группе по нравственному воспитанию "Друг без друга нам нельзя"
план-конспект занятия (младшая группа)

                   МКДОУ детский сад общеразвивающего вида «Лучик»

Конспект ООД в младшей группе по нравственному воспитанию

                           «Друг без друга нам нельзя»

                                                                             Составил: воспитатель  Королева.Л.В.

Цель занятия:  развитие элементарных представлений о дружеских взаимоотношениях.

Задачи:

*формировать у детей навык устанавливать хорошие доброжелательные отношения, навыки общения друг с другом;

*развивать у детей чувства эмпатии.

Предварительная работа: беседа с детьми о дружбе, отношениях друг к другу, чтение художественной литературы, прослушивание аудиозаписей с песнями о дружбе, совместные игры, разучивание мирилок.

Оборудование: две куклы, оборудование для препятствий (кубики, обручи), картинки солнышка с эмоциями (веселый, грустный),  мольберт с прикрепленным листом ватмана, гуашь, аудиозапись «Песенки друзей».

Ход занятия

Дети заходят  в группу, встают полукругом, здороваются с гостями.

Воспитатель:  Дети, какое у вас сегодня настроение?  Покажите (улыбаются).

А можем мы свое настроение кому-нибудь подарить? (да). Давайте мы свое хорошее настроение подарим гостям (дети дарят улыбки).

Воспитатель: Ребята, посмотрите, что это случилось с нашими куклами? (Обращаю внимание детей на кукол, сидящих на стульчиках и отвернувшихся друг от друга).

Дети: они поссорились, отвернулись, поругались.

Воспитатель: Ребята, а давайте наших кукол помирим, мы же с вами знаем мирилку:

Дай скорей мизинчик свой,

Зацепи его за мой.

Раз-два-три-четыре-пять,

Мы друзья с тобой опять!

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами научим наших кукол дружить. Скажите, что же такое дружба?

Дети: когда не ссорятся, играют вместе.

Воспитатель: Правильно. Дружба - это когда люди хотят быть вместе рядом, вместе играют, не ссорятся, делятся всем. Дружба — это улыбки друзей.

Игра — имитация «Настроение».

Воспитатель: Давайте с вами  поиграем, я вам буду показывать картинки, на которых изображено солнышко, а вы будете на него смотреть и  повторять за ним. Первое у нас солнышко, что делает? Дети: улыбается.

Воспитатель: Правильно, значит и мы улыбнемся. (дети улыбаются).  Теперь другая картинка, где наше солнышко грустит, и нам стало грустно, нахмурились (дети хмурятся).  Ребята, когда мы с вами улыбаемся, нам так хорошо, радостно, когда хмуримся, становится плохо, сразу хочется грустить. А давайте покажем нашим гостям, какие мы с вами дружные. Нам не страшны ни какие препятствия.

Подвижная игра «Друг без друга нам нельзя»

Воспитатель ставит несколько препятствий на пути детей. Дети, встают парами, взявшисьза руки, и таким образом преодолевают препятствия: перешагивают через кубики, прыгают из обруча в обруч.

Воспитатель: Вот мы с вами поиграли, ноженьки у нас устали. 
                            Мы на стульчики пойдем,  и  немного отдохнем

(садятся на стулья полукругом)

Дружны не только девочки и мальчики, дружны и наши пальчики.

Пальчиковая игра «Дружные пальчики»

Дружат в нашей группе девочки и мальчики

(пальчики в замок, сгибать и выпрямлять их)

С вами мы подружимся, маленькие пальчики

(соединить кончики пальцев обеих рук)
                    Раз, два, три, четыре, пять начинай скорей считать

(похлопать каждой парой пальчиков)
                    Раз, два, три, четыре, пять мы закончили считать

(встряхнуть кистями).

Воспитатель: А вы знаете, ребята, что дружбу можно еще и нарисовать? Ведь дружба это прикосновение рук. Покажем это нашим куклам?

Дети: покажем, да.

Коллективная работа по рисованию «Цветные  ладошки».

Отпечатывание ладошек левой и правой рук на листе ватмана гуашью желтого и красного цвета. Дети выполняют работу, после оттирают руки влажными салфетками. Затем встают полукругом, воспитатель обращает внимание на кукол.

Воспитатель: Посмотрите, ребята, наши куколки улыбаются друг другу, они рады. Вот наши куклы и помирились. Давайте мы сейчас поиграем в игру и еще раз напомним нашим куклам что хорошо,

Игра "Хорошо - плохо ".

Обижать друг друга - плохо

Делиться игрушками - хорошо

Играть вместе - хорошо

Ссориться - плохо.

Дружить – хорошо.

Воспитатель: А как можно выразить дружеские чувства?

Дети: прикосновениями, улыбкой, совместной игрой.

Воспитатель: Правильно, молодцы.  А еще дружбу можно выразить в танце. Давайте возьмемся за руки и сделаем большой дружный кружок. Передадим свои теплые дружеские отношения друг к другу, улыбнемся друг другу. (Дети  танцуют и повторяют движения за воспитателем). Давайте же будем дружными, добрыми, и никогда не будем ссориться!

МКДОУ детский сад общеразвивающего вида «Лучик»

Конспект ООД в младшей группе по нравственному воспитанию

                           «Друг без друга нам нельзя»

                                                                                 Составил: воспитатель  Королева. Л.В.

                                                                 Вихоревка