Инсценировка «Оранжевое горлышко» - В.Бианки
план-конспект занятия (старшая группа)
Целый день трудился жаворонок: летал в поднебесье и пел. А потом опустился на пашню. Ему захотелось поболтать с кем-нибудь перед сном.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 v.bianki.docx | 15.63 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №1 общеобразовательного вида» г. Сосногорска
Инсценировка «Оранжевое горлышко» -
В.Бианки
Воспитатель: П.Е.Кожура
2019г.
Инсценировка «Оранжевое горлышко»
Ведущий: Лера Т.
Жаворонок: Настя
Куропатка: Тимофей
Ведущий: Целый день трудился жаворонок: летал в поднебесье и пел. А потом опустился на пашню. Ему захотелось поболтать с кем-нибудь перед сном.
Жаворонок: Полечу-ка к соседям-куропаткам.
Ведущий: Но он вспомнил, что они улетели. Вдруг жаворонок услышал, что кто-то звонко и радостно выговаривает всё одно слово:
Куропатка: - Черр-вяк! Черр-вяк!
Жаворонок: Ой, да ведь это Подковкин!
Значит, не все куропатки улетели!
Куропатка: Черр-вяк! Черр-вяк!
Жаворонок: Чудилка! Нашёл одного червяка и кричит на весь свет! Ну, теперь мне будет с кем поболтать.
( петушек сидит на кочке)
Жаворонок: Здорово, Подковкин!
Ты на все лето остался?
Куропатка: Да,да. Так решила Оранжевое Горлышко, моя жена. Знаком с ней? Очень умная куропатка. Вот увидишь, этой зимой она непременно будет волить Большое стадо.(выкатил колесом грудь)
Куропатка: Черр-вяк! Черр-вяк! Черр-вяк!
Жаворонок: Где-же червяк-то? Ты его съел?
Куропатка: За кого ты меня принимаешь? Хороший я был бы петушок, если б сам ел червяков. Я, конечно, отнес его Оранжевому Горлышку.
Жаворонок: И она его съела?
Куропатка: Съела и сказала, что очень вкусно.
Жаворонок: Так и дело с концом! Чего же ты кричишь: Черр-вяк, Черр-вяк!
Куропатка: Ничего ты не понимаешь. Во-первых, я вовсе не кричу, а красиво пою. Во-вторых, про что же мне петь, как не про вкусных червяков?
(обиделся)
Жаворонок: Я знаю Оранжевое Горлышко. Она самая красивая, Как её здоровье?
Куропатка: Благодарю вас! Оранжевое Горлышко чувствует себя прекрасно. Прилетайте навещать нас.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Если горлышко болит..."
Дать детям элементарное представление о микробе.Формировать представление о том, что множество заболеваний носит инфекционный характер.Развивать знания детей о том, что человек в силах уберечь с...
Сценарий театрализованного представления «Почему у маленькой птички варакушки такое необычное горлышко-ожерелье».
Театрализованное представления на экологическую тему...
Оранжевые мамы, оранжевые мы!!!Сценарий утренника к 8 Марта для старшей группы.
Этот праздник требует немало подготовки. Особенно это касается подготовки костюмов оранжевого цвета, но вот фасон произвольный! Когда нарядные оранжевые дети заходят в оранжевый зал - это ...
Музыкальная сказка «Прыг, Шмыг и Голосистое горлышко» по мотивам русской народной сказки «Колосок». (старший дошкольный возраст).
Музыкальная сказка в исполнении детей старшего дошкольного возраста....
Инсценировка по сказке В.Бианки " Как муха медведя от смерти спасла"
Формирование у детей представления о том, что человек часть природы, что он должен беречь, охранять и защищать ее....
Организационно -образовательная деятельность Сценарий инсценировки в детском саду по сказке Бианки «Как муравьишка домой спешил».
Инсценировка по сказке Бианки для детей 4-6 лет «Муравьишка спешит домой»Действующие лица: Муравьишка, Муравьи, Гусеница ЗемлемерПаук Сенокосец, Жужелица, Жучок-Блошачок, Кузнечик, Водомер...
Сказка для инсценировки в средней группе «Как у Петушкг горлышко заболело»
Материал: костюмы Петушка, Уточек, Кота, Собачки, Козлят, девочки; вязанный червячок, пучок травы, ведёрко, чайник, чашка....