Проектная работа «Мы - команда»
проект (старшая группа)
Добрый день, коллеги! Вашему вниманию я представляю мой успешный проект «Мы - команда», реализованный в 2020 году.
Символом единения является круг. В процессе защиты своего проекта я буду создавать атрибут.
В последние годы умение работать в команде имеет большое значение во всех сферах деятельности.
В своей профессиональной практической деятельности, отметила, что многие дети старшего дошкольного возраста при проведении игр не умеют работать в команде, договариваться, соблюдать правила при выполнении различных заданий.
Так возникла идея внедрения элементов тимбилдинга в деятельность детского сада, в связи с этим был разработан проект: « Тимбилдинг - мы команда!»
Актуальность использования тимбилдинга: Упражнения и игры на командообразования позволяют в игровой форме обучить детей навыкам работы в команде, лидерству, общению, принятию решений и разрешению различных задач. Чтобы достичь успеха в командообразующих играх детям приходиться учиться взаимодействовать друг с другом, внимательно слушать других, самим изъясняться четко и понятно, мыслить творчески и нестандартно;
Цель: Формирование умения работать в команде, посредством использования элементов тимбилдинга.
Задачи:
1.Способствовать повышению интереса детей к занятиям физической культурой, используя упражнения и игры на командообразования.
2. Повышение уровня доверия и взаимопомощи в коллективе, сплочение коллектива;
3. Формирование уверенности;
4.Организовать и провести ряд мероприятий с участием детей, посредством новой формы проведения - тимбилдинг.
Работа по решению поставленных задач в соответствии ФГОС проводилась с учетом следующего комплекса принципов:
Принцип индивидуального подхода (учитываются особенности каждого ребёнка);
Принцип доступности (заключается в необходимости соответствия содержания, методов и форм обучения возрастным особенностям обучающихся, уровню их развития);
Проект реализовывался в три этапа.
1. Подготовительный этап:
- подбор информационного материала об истории тимбилдинга;
- обсуждение целей и задач проекта;
- составление плана работы;
- изучение компетентности родителей и педагогов по теме проекта.
2. Основной этап:
Для детей:
проведение тренингов в виде игр, направленных на взаимодействие со сверстниками;
проведение упражнений и игр по Тимбилдингу;
создание авторских игр совместно с детьми
такие игры как «Кубик», цель: формирование опыта слаженного командного взаимодействия для достижения общей цели. Ход игры: подбрасываем кубик, сколько точек выпадает на кубике, столько раз команда одновременно подбрасывают мячи, перелазят через обруч, подпрыгивают.
«Солнышко» Цель: Способствовать слаженности в совместной работе для достижения общего результата. Ход игры: Вариант 1. К кольцу привязаны длинные веревки, в кольцо кладется мяч. Игрока нужно закинуть мяч в обруч.
Вариант 2. Как можно больше мячей перенести в корзину.
Вариант 3. Игрокам нужно пронести мяч вокруг фишки, не уронив его.
Для педагогов и специалистов:
мастер-класс «Тимбилдинг – универсальное средство сплочения.
Для детей и родителей:
создание веб-квеста для родителей по теме «Тимбилдинг»
3. Заключительный этап:
Создание сборника игр по Тимбилдингу
Создание веб-квеста для педагогов и родителей.
Планируем провести квесты между двумя старшими группа.
Вывод: только соединив все моменты проекта, мы получим команду.
Остаются пустые отверстия – это значит, что работа ещё не закончена и мы продолжим работу над ней.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 24.24 КБ |
Предварительный просмотр:
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
Наименование образовательного учреждения | Детский сад «Золушка», филиал Автономного учреждения дошкольного образования муниципального образования Заводоуковский городской округ «Центр развития ребенка – детский сад «Светлячок» 627145, Тюменская область, г. Заводоуковск, ул. Мелиораторов д 12Б. E-mail: au-zolushka-zgo@yandex.ru Тел/факс (34542) 2-35-44 |
Автор и организатор проекта | Городилова Елизавета Алексеевна, воспитатель |
Название проекта | «Мы - команда» |
Направление проекта | Здоровый образ жизни и командообразование, формирование коммуникативных навыков |
Тип проекта | Среднесрочный, творческий, познавательно-исследовательский |
Участники проекта | Воспитанники старшей группы «Дружные ребята», воспитатель Городилова Елизавета Алексеевна, педагоги и специалисты детского сада, родители. |
Возраст воспитанников | Старшая группа (5-6 лет) |
Актуальность проекта | В последние годы умение работать в команде имеет большое значение во всех сферах деятельности. В своей профессиональной практической деятельности, отметила, что многие дети старшего дошкольного возраста при проведении спортивных игр не умеют работать в команде, договариваться, соблюдать правила при выполнении различных заданий. Так возникла идея внедрения элементов тимбилдинга в физкультурно-оздоровительную деятельность нашего учреждения, в связи с этим был разработан проект: « Тимбилдинг - мы команда!» Тимбилдинг (англ. Team building) — построение команды или командообразования – мероприятия игрового, развлекательного и творческого характера, направленные на улучшение взаимодействия между участниками, повышение сплоченности коллектива на основе осознания общих ценностей и представлений. Командные игры это составляющая тимбилдинга, включает в себя не только командные игры спортивной направленности (футбол, эстафеты и т.д.), а также мероприятия развлекательного характера и творческой направленности (походы, квест-игры и т.д.). Актуальность использования тимбилдинга: Упражнения и игры на командообразования позволяют в игровой форме обучить детей навыкам работы в команде, лидерству, общению, принятию решений и разрешению различных задач. Чтобы достичь успеха в командообразующих играх детям приходиться учиться взаимодействовать друг с другом, внимательно слушать других, самим изъясняться четко и понятно, мыслить творчески и нестандартно; Тренинги в виде игр, нацеленные на эффективное взаимодействие со сверстниками. Активный отдых, игра, благодаря которой ребенок не только развлекается, но и развивает навыки взаимопомощи в коллективе, получает пользу от обмена эмоциями, ведет незаметную, но активную борьбу со своими комплексами Почему тимбилдинг так необходим в детском коллективе? Ребенок с помощью тимбилдинга сможет избежать серьезных трудностей в общении и даст надежный фундамент для успешной реализации себя в будущем. Детский тимбилдинг - это активный отдых, игра, способствующая развитию способности чувствовать себя уверенным неразрывным звеном одной команды. Руководство опытного педагога направляет общение в необходимое русло. Ребенок при этом обретает те драгоценные качества, какие в дальнейшем ему пригодятся для будущей взрослой жизни. Ребенок в процессе игры становится целеустремленнее, увереннее и самое главное, он на практике с юного возраста осваивает и учится владеть в совершенстве искусством общения, нарабатывает определенные человеческие и деловые качества. |
Цель проекта | Формирование умения работать в команде, посредством использования элементов тимбилдинга. |
Задачи проекта | 1.Способствовать повышению интереса детей к занятиям физической культурой, используя упражнения и игры на командообразования. 2. Повышение уровня доверия и взаимопомощи в коллективе, сплочение коллектива; 3. Формирование уверенности; 4.Организовать и провести ряд мероприятий с участием детей, посредством новой формы проведения - тимбилдинг. |
Принципы реализации проекта | - Принцип развивающего образования; - Принцип интеграции образовательных областей (физическое, познавательное, речевое, социально-коммуникативное) в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей; - Принцип построения образовательного процесса на адекватных возрасту формах работы с детьми. Основной формой работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом деятельности для них является игра; - Принципы гумманизации, дифференциации и индивидуализации, непрерывности системности образования; - Принцип доступности; - Принцип наглядности. |
Результаты проекта | Для детей: Познакомились с технологией «Тимбилдинг». Используются в речи слова: тимбилдинг, сплочение, командообразование. Для педагогов: Повышение педагогической компетентности и мотивации при организации воспитательно-образовательного процесса в физкультурно-оздоровительной деятельности. Для родителей: Оформление сборника игр. |
Этапы реализации проекта | 1. Подготовительный этап: - подбор информационного материала об истории тимбилдинга; - обсуждение целей и задач проекта; - составление плана работы; - изучение компетентности родителей и педагогов по теме проекта. 2. Основной этап: Для детей: - проведение тренингов в виде игр, направленных на взаимодействие со сверстниками; - проведение упражнений и игр по Тимбилдингу. Для детей и родителей: Создание веб-квеста для родителей по теме «Тимбилдинг» Для педагогов и специалистов: Мастер-класс «Тимбилдинг – универсальное средство сплочения. 3. Заключительный этап: Создание сборника игр по Тимбилдингу |
Ресурсное обеспечение проекта | - спортивный инвентарь (канат, «Солнышко» из геометрических фигур и верёвок, «Луноход» из ткани. - ИКТ |
Продукт проекта | Создание сборника игр по Тимбилдингу |
Список литературы |
|
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/1_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/2_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/3_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/4_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/5_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/6_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/7.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/8.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/9.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/10.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/11.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/12.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/13.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/14.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/15_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/16.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/17.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/18.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/19.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/20.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/21.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/22.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/23.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/24.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/25.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/26.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/27.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/28.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/03/16/1_1.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/18/picture-281953-1376851233.jpg)
Презентация "Эстафеты: учимся дружить и работать в команде". Информация для воспитателей и родителей
Презентация на тему "Эстафеты: учимся дружить и работать в команде". Информация для воспитателей и родителей...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/17/picture-550838-1508264757.jpg)
Картотека игр на развитие умения работать в команде, договариваться
Одним из важнейших компонентов общения является умение взаимодействовать с партнером. Дети дошкольного возраста чаще всего ориентируются на собственные интересы, с трудом прислушиваются к мнению сверс...
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/11/picture-403818-1494486077.jpg)
Приказ №365 от 28.05.2018 Приказ об утверждении состава специалистов для участия в работе междисциплинарной команды специалистов
Документ подтверждает моё участие в работе междисциплинарной команды специалистов для организации ранней помощи детям в возрасте от 0 до 8 лет в городе Югорске...
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/09/picture-279395-1376066118.jpg)
"Такие разные дома" интеграция всех областей. Занятие на умение работать в команде
"Такие разные дома" интеграция всех областей. Занятие на умение работать в команде. Здравствуйте. Представляю вам свои опыт сплочения детей, умения работать командой и в команде. Упор был сделан на с...
Как научить ребёнка работать в команде?
Играть любят все дети, однако, не каждый является командным игроком. И это касается не только игр. Как научить ребенка работать в команде? Для того, чтоб ребенок мог работать в команде, он должен умет...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/27/picture-568319-1422371225.jpg)
Музыкальная трансформация: работа в команде педагогов и родителей
Актуальность работы с родителями определяется тем, что детский сад- это первый социальный институт, в котором начинается систематическое педагогическое просвещение родителей. ...
"Умение работать в команде - залог успеха" из опыта работы по подготовке старших дошкольников к интеллектуальным конкурсам
Основная идея нашего опыта при подготовке детей к интеллектуальным конкурсам заключается в комплексном подходе. Главная цель в работе с детьми - формирование умений совместной деятельности при решении...
- Мне нравится (1)