Развитие речи у дошкольников через театрализованную деятельность
консультация

Слайд 1

Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение детский сад № 5 «Звёздочка » Развитие речи у дошкольников через театрализованную деятельность п.Усолье-7 Выполнила : воспитатель 1 квалификационной категории Монкина А.А.

Слайд 2

Цель работы : развитие связной, эмоционально-окрашенной речи, творческих способностей воспитанников, повышение собственного уровня знаний путём изучения необходимой литературы Задачи работы: 1 . Отбор художественного материала для педагогической работы с детьми 1 младшей группы; 2 . Знакомство дошкольников с понятием и видами театра; 3 . Формирование произношения, восприятия , интонации, лексико-грамматических категорий через фольклорные произведения; 4 . Развитие словарного запаса, связной речи, коммуникативных умений и навыков.

Слайд 3

Практическое решение проблемы: Работа с детьми Проведение проблемных ситуаций по составлению описательного рассказа «Что у меня, а что у тебя?», «Любимая кукла». Разучивание стихотворений, песен, потешек . Проведение театрализованных игр: «Репка», «Теремок», «Маша и медведь» , «Козлятки и волк», и т.д.

Слайд 4

Работа с родителями Анкетирование родителей. Составление папок-передвижек и консультаций « Уровень развития речи детей 2-3 лет » , « Роль семьи в развитии речи детей дошкольного возраста » , « Артикуляционная гимнастика с ребенком » , « Речевые игры и упражнения в развитии речи ребенка » . Составить подробный список литературы для родителей, подготовить советы, которые помогут им организовать работу по расширению кругозора ребенка, усвоению основных правил по развитию речи.