Перспективный план работы по лепке 1,5-2 лет
учебно-методический материал

№ недели

Тема. Цель

Источник

1.

Тема: Вот такой пластилин.

Цель:  Познакомить детей с пластилином и его свойствами; научить разминать пластилин пальцами и ладонями обеих рук; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материал. Кусочки мягкого пластилина среднего размера разных цветов.

Прием лепки. Разминание.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 15

2.

Тема: Шлеп-шлеп!

Цель: Продолжать знакомить детей с пластилином, его свойствами; учить шлепать ладонями обеих рук по пластилину; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Пластилин, разделочная доска или поднос, влажные тряпочки.

Прием лепки. «Шлепанье».

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 12

3.

Тема: Покормим птиц.

Цель: Продолжать знакомить детей с пластилином  и его свойствами; научить отщипывать маленькие кусочки пластилина  от большого куска; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Пластилин, поднос или подкладная доска, влажные тряпочки, игрушечные птицы.

Прием лепки. Отщипывание.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 14

4.

Тема: Блинчики.

Цель: Продолжать знакомить детей с пластилином и его свойствами; учить сплющивать шарики из пластилина при помощи всех пальцев руки; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Мягкий пластилин желтого цвета, пластмассовые тарелки, куклы.

Прием лепки. Сплющивание.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 17

№ недели

Тема. Цель

Источник

Мониторинг с 1 октября по 15 октября

5.

Тема: Готовим котлеты.

Цель: Продолжать знакомить детей с пластилином и его свойствами; учить сплющивать шарики из пластилина при помощи придавливания ладонями к плоской поверхности; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Мягкий пластилин коричневого цвета, подкладные доски, пластмассовые тарелки, куклы.

Прием лепки. Сплющивание.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 18

6.

Тема:  Покормим курочку.

Цель: Продолжать знакомить детей с пластилином и его свойствами; научить надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, располагать пластилиновые шарики на равном расстоянии друг от друга; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Листы картона зеленого цвета по количеству детей (формат А4 или А5); желтый или коричневый пластилин, скатанный в маленькие шарики диаметром около 5 мм, из расчета 10-20 шариков на каждого ребенка; игрушка — пластмассовая или резиновая курочка.

Прием лепки. Надавливание.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 24

7.

Тема:  Витамины в баночке.

Цель: Продолжать знакомить детей с пластилином и его свойствами; учить надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, располагать пластилиновые шарики на равном расстоянии друг от друга; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Листы картона белого цвета (половина формата А5) по количеству детей; пластилин ярких цветов, скатанный в маленькие шарики диаметром около 7—8 мм (10—15 шариков на каждого ребенка).

Прием лепки. Надавливание.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 27

№ недели

Тема. Цель

Источник

8.

Тема: Мухомор.

Цель: Научить детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 5—7 мм, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, располагать шарики на равном расстоянии друг от друга; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Листы картона формата А5 белого цвета (с заранее подготовленным рисунком или аппликацией) по количеству детей; пластилин белого цвета; игрушка или рисунок с изображением мухомора.

Приемы лепки. Ощипывание, скатывание (1-й способ), надавливание.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 29

9.

Тема: Божья коровка.

Цель: Продолжать учить детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 5—7 мм, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, располагать пластилиновые шарики на равном расстоянии друг от друга, соблюдать симметричность рисунка; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Листы картона формата А5 белого цвета с заготовками (рисунок или аппликация) по количеству детей; пластилин черного цвета; игрушка — божья коровка или ее изображение.

Приемы лепки. Отщипывание, скатывание (1-й способ), надавливание.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 32

10.

Тема: Яблоки.

Цель: Продолжать учить детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 7-10 мм, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, располагать шарики на равном расстоянии друг от друга;

формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Листы картона формата А4 или А5 белого цвета с заготовками (рисунок или аппликация) по количеству детей; пластилин красного, желтого, зеленого цвета в брусках, а также пластилин, скатанный в шарики.

Приемы лепки. Отщипывание, скатывание (1-й способ), надавливание.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 30

11.

Тема: Снег идет.

Цель: Продолжать учить детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 7-10 мм. Продолжать учить детей надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, располагать пластилиновые шарики на равном расстоянии друг от друга; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Листы картона формата А4 черного, серого, синего или фиолетового цвета (в зависимости от того, какое время суток вы выберете для картинки — вечер может быть серым, а ночь черной, фиолетовой) по количеству детей; пластилин белого цвета, скатанный в маленькие шарики диаметром около 7 мм (10—20 шариков на каждого ребенка).

Прием лепки. Отщипывание, надавливание.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 28.

№ недели

Тема. Цель

Источник

12.

Тема: Бусы.

Цель: Продолжать учить детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 7-10 мм.  Продолжать учить детей надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, располагать пластилиновые шарики на равном расстоянии друг от друга в определенном порядке; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Формат картона А 5 с нарисованной ниточкой, пластилин  любого цвета (красный или желтый)

Прием лепки. Отщипывание, надавливание.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 48.

13.

Тема: Рыбка.

Цель: Продолжать учить детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 7-10 мм.  Продолжать учить детей надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к шаблону рыбки, располагать пластилиновые шарики на равном расстоянии друг от друга , создавая изображение; способствовать развитию воображения; формировать интерес к работе с тестом; развивать мелкую моторику.

Материалы. Шаблон из картона форме рыбки любого яркого цвета; пластилин синего цвета.

Прием лепки. Отщипывание, надавливание.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 52.

14.

Тема: Бабочка.

Цель: Продолжать учить детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 7-10 мм. Продолжать учить детей надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе бабочки, располагать пластилиновые шарики на равном расстоянии друг от друга , способствовать развитию воображения; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы.  Основа из картона  в форме бабочки любого яркого цвета; пластилин яркого цвета.

Прием лепки. Отщипывание, надавливание.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 52.

15.

Тема: Наряжаем елку.

Цель: Продолжать учить детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 7 мм, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, размазывать пластилин на картоне надавливающим движением указательного пальца; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Листы картона с изображением на нем елочки приклеенной из цветной бумаги формата А4 или А5 (цвет можно подобрать с детьми) по количеству детей; пластилин разных цветов.

Приемы лепки. Отщипывание, скатывание (1-й способ), надавливание.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 41

№ недели

Тема. Цель

Источник

16.

Тема: Красивая тарелка.

Цель: Продолжать учить детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 5—7 мм, надавливать указательным пальцем на шарик, прикрепляя его к основе, размазывать пластилин на картоне надавливающим движением указательного пальца; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Заготовки из картона (белые круги диаметром 15—20см по количеству детей); пластилин разных цветов.

Приемы лепки. Отщипывание, скатывание (1-й способ), надавливание, размазывание.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 42

17.

Тема: Ежик.

Цель: Продолжать учить детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 5—7 мм; учить детей надавливающим движением указательного пальца размазывать пластилин на картоне; располагать пластилиновые шарики на равном расстоянии друг от друга; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Листы картона светлого цвета формата А4 с изображением контура ежика по количеству детей; пластилин серого или черного цвета в брусках; пластилин, скатанный в шарики диаметром около 7 мм, из расчета 10—15 шариков на каждого ребенка; игрушечный ежик.

Приемы лепки. Отщипывание, скатывание (1-й способ), размазывание.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 37

18.

Тема: Солнышко.

Цель: Продолжать учить детей надавливающим движением указательного пальца размазывать пластилин на картоне; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Листы картона синего или голубого цвета формата А5 по количеству детей; пластилин желтого цвета.

Прием лепки. Размазывание.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 36

№ недели

Тема. Цель

Источник

19.

Тема: Дождик.

Цель: Продолжать учить детей надавливающим движением указательного пальца размазывать пластилин на картоне; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Листы картона серого или голубого цвета формата А5 по количеству детей; синий или голубой пластилин.

Прием лепки. Размазывание.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 35

20.

Тема: Цветы.

Цель: Продолжать учить детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 5—7 мм, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Листы картона разного формата в зависимости от количества изображений на одном листе (цвет можно подобрать с детьми) по количеству детей; пластилин разных цветов; игрушка — кукла.

Приемы лепки. Отщипывание, скатывание (1-й способ), надавливание.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 40

21.

Тема: Гусеница.

Цель: Продолжать учить детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 5—7 мм, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе в определенном порядке, создавая изображение; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Листы картона разного формата в зависимости от количества изображений на одном листе (цвет можно подобрать с детьми) по количеству детей; пластилин зеленого цветов; игрушка — гусеница.

Прием лепки. Отщипывание, скатывание (1-й способ), надавливание.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 49

22.

Тема: Ягодная поляна.

Цель: Продолжать учить детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром 5—7 мм, надавливать указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе, надавливающим движением указательного пальца размазывать пластилин на картоне; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Листы картона формата А4 светлого цвета (белый, голубой или желтый) по количеству детей; пластилин зеленого и красного цвета в брусках; пластилин, скатанный в шарики диаметром 5—7 мм, из расчета 10—15 шариков на каждого ребенка.

Приемы лепки. Отщипывание, скатывание (1-й способ), надавливание, размазывание.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 38

№ недели

Тема. Цель

Источник

23.

Тема: Булочка.

Цель: Научить детей скатывать шарики из теста на плоской поверхности; формировать интерес к работе с тестом; развивать мелкую моторику.

Материалы. Тесто, разделенное на небольшие куски; доска.

Прием лепки. Скатывание (2-й способ).

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 61

24.

Тема: Пирожки

Цель: Научить детей скатывать шарики из теста в руках (на весу); формировать интерес к работе с тестом; развивать мелкую моторику.

Материалы. Тесто, разделенное на небольшие куски (кусок должен помещаться в детских ладошках).

Прием лепки. Скатывание (2-й способ).

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 61

25.

Тема: Конфеты.

Цель: Научить детей скатывать из пластилина шарики среднего размера; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Пластилин желтого, красного, оранжевого и других цветов, разделенный на кусочки; пластмассовая тарелка; игрушки.

Прием лепки. Скатывание (2-й способ).

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 63

26.

Тема: Апельсин.

Цель: Научить детей скатывать из пластилина шарики; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Пластилин оранжевого цвета, заранее разделенный на кусочки; натуральный апельсин (или муляж, или заранее изготовленная поделка); игрушка — Чебурашка; коробочка.

Прием лепки. Скатывание (2-й способ).

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 62

№ недели

Тема. Цель

Источник

27.

Тема: Вишенки.

Цель:   Закрепить у детей навык скатывания шариков из пластилина (среднего размера); научить вдавливать детали в пластилин; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Пластилин красного (вишневого) цвета, разделенный на кусочки; палочки длиной около 5-6 см (можно использовать палочки от леденцов, ушные палочки без ваты или спички без серы); пластмассовая тарелка; натуральная вишня на черешке (или муляж, или готовая поделка из пластилина); кукла.

Приемы лепки. Скатывание (2-й способ), вдавливание.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 65

28.

Тема: Колбаска.

Цель:  Научить детей раскатывать из пластилина колбаски; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Красный или коричневый пластилин, разделенный на кусочки средней величины; пластмассовая тарелка.

Прием лепки. Раскатывание.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 67

29.

Тема: Весенняя травка.

Цель: Продолжать учить отщипывать небольшие кусочки пластилина от целого куска, скатывать из них палочки. Аккуратно укладывать их на дощечке, различать зеленый цвет, развивать умение работать коллективно.

Материал. Зеленый пластилин, разделенный на кусочки средней величины, лист  А5 голубого цвета с шаблоном дома.

Прием лепки. Раскатывание.

Комплексные занятия под ред. Н.Е. Вераксы. Первая младшая группа.

Стр. 231

30.

Тема: Бананы.

Цель:  Продолжать учить детей раскатывать из пластилина колбаски; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Пластилин желтого цвета, разделенный на кусочки средней величины; пластмассовая тарелка или маленькая коробочка; натуральный банан или его муляж; маленькая игрушечная обезьянка.

Прием лепки. Раскатывание.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 67

№ недели

Тема. Цель

Источник

31.

Тема: Морковка.

Цель:  Продолжать учить детей раскатывать из пластилина колбаски, соединять пластилиновые детали путем придавливания; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Пластилин оранжевого цвета, разделенный на кусочки средней величины; пластилин зеленого цвета в брусках; натуральная морковка или ее муляж; игрушечный или пластилиновый зайчик.

Приемы лепки. Раскатывание, отщипывание, соединение деталей.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 68

32.

Тема: Сушки.

Цель:  Научить детей действовать по показу — раскатывать из пластилина колбаски и соединять концы пластилиновой колбаски между собой путем придавливания; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Материалы. Пластилин светло-коричневого или другого подходящего цвета, разделенный на кусочки средней величины; натуральная сушка; кукла или другая игрушка.

Приемы лепки. Раскатывание, соединение концов.

Е.А. Янушко

« Лепка с детьми раннего возраста» Первая младшая группа.

Стр. 72

Мониторинг с 15 мая 31 мая