Конспект по самоподготовке
план-конспект занятия

Конспект по самоподготовке

Цель: 

закреплять и систематизировать знания воспитанников, полученные в школе

Задачи:

-формировать положительное отношение к учёбе, потребность и способность своевременно выполнять домашнее задание, формировать умение  пользоваться справочниками, словарями, дополнительной литературой, умение работать в библиотеке.

-расширять кругозор, развивать внимание, память, мышление детей, коммуникативные качества.

-воспитывать у детей организованность, собранность и дисциплинированность, самостоятельность и прилежание, воспитывать трудолюбие, добрые взаимоотношения между детьми в группе.

Оборудование: черновики, учебники, ручки, карандаши, ластики, линейки, справочники, словари, плакаты с коррекционно-развивающими заданиями.

Ход самоподготовки:

Добрый вечер, друзья. У нас с вами, как всегда в это время, проходит самоподготовка.

Пожалуйста, подготовьте свои рабочие места: уберите со стола всё лишнее, откройте дневники, посмотрите расписание на завтра и достаньте из сумок всё необходимое для выполнения домашнего задания (тетради, учебники, ручки, карандаши, линейки…).

Теперь, чтобы настроиться на рабочий лад, предлагаю вам выполнить небольшое упражнение на развитее внимание «Сосчитай на глазок».

Итак, на картине в произвольном порядке расположены…вороны, которых вы и должны сосчитать. Но считать их нужно молча и на глаз (нельзя пользоваться ничем, что указывает на нарисованные предметы). После того, как вы сосчитали ворон, дождитесь, пока ваши товарищи закончат выполнение задания. Затем каждый называет предполагаемое число птиц. Кто точно угадал – у того и глазомер лучше.

      *             *      *

*     *    *  

    *                   *

         *           *   * * *

*            *     *        *             *

          *

*        *       *

*

А теперь попробуйте правильно прочитать следующее высказывания, в котором слова записаны справа налево:

илсЕ ьситсапаз меинепрет и ьтивяорп ,еинаратс от еынняесоп анемес яинанз оннемерпен тудад еырбод .ыдохсв

одраноеЛ ад ичниВ

(Если запастись терпением и проявить старание, то посеянные семена знания непременно дадут добрые всходы.

Леонардо да Винчи)

Подумайте внимательно над этим высказыванием. Мне хочется, чтобы вы всегда помнили слова Леонардо да Винчи и верили, что старание и терпение обязательно будут вознаграждены.

Внимание на работе сконцентрировали, счёт вспомнили, мысли привели в порядок. Теперь приступим к заданиям. Сначала предлагаю вам выполнить письменные задания по учебным предметам, а затем устные.

Перед выполнением задач, примеров, упражнений вспомните правила, формулы, теоремы. Не забывайте, что у нас САМОподготовка, где вы работаете самостоятельно, закрепляя пройденный на уроках материал. К воспитателю обращайтесь, если возникли затруднения и когда задание выполнено и вы сделали самопроверку.

Приступайте к работе. Не торопитесь и не мешайте остальным.

(Дети выполняют задания)

А сейчас у нас небольшая физкультминутка

Упражнения для позвоночника 
Каждое упражнение выполняем 6 – 8 раз. 
• «Нахмурившийся ёжик»: плечи вперёд, подбородок к груди; плечи назад, голову назад. 
• «Весы»: левое плечо вверх, правое вниз. Поменять положение рук. 
• Поднимание и опускание плеч вверх и вниз. 
• Круговые движения плечами вперёд и назад. 
• «Пружина»: вытягивание позвоночника, сжимание позвоночника. 
• Скрутка позвоночника: поворот плеч вправо-влево

(Продолжение выполнения заданий)

Итак, давайте подведём итог нашей работы. Как вам работалось? Трудные были задания? Хочется отметить ребят, которые сделали задания без ошибок и исправлений (…). Остальным ребятам нужно быть по-внимательнее, слушать учителя на уроке, не отвлекаться, делать все записи в тетрадях и тогда  вы быстро и качественно будете выполнять домашнее задание, станете образованными людьми.