Упражнения для самоподготовки родителей с целью выработки умений обращаться с детьми
консультация на тему

 Упражнения для самоподготовки родителей с целью выработки  умений обращаться с детьми

1.Вы обнаружили, что ваш ребенок не проявляет интереса к будущей школьной жизни. Более того, нередко в разговоре с вами или с другими людьми он говорит о том,что не хочет идти  в школу. В процессе общения с ним найдите средства, которые будут спосбствовать психологической настройке ребенка к школе. В этом вам окажут помощь учителя школы и воспитатели детского сада, которые осуществляют целенаправленную подготовку детей к школьному обучению

2.Вы пришли за ребенком в детский сад. Попытайтесь установить причины его радости (огорчения).Уточните затем их у ребенка или воспитателя сравните с теми, которые вы сами обнаружили.

3. Ваш ребенок солгал или что-то утаил от вас (это можно заметить по его глазам, движениям, репликам  и т.п.). Попытайтесь без наказаний ,окриков, угроз  посредством эмоционального общения ((внушения) заставить его во всем сознаться. Если это не удалось сделать по советуйтесь с другими родителями, как подобных ситуациях поступали они и добивались положительного результата. Найдите поле этого свои ошибки намете пути их устранения  

4.Просмотрите вместе с ребенком детский мультфильм. После просмотра обсудите поступки положительных и отрицательных героев. Убедившись, что ребенок одобрительно относиться некоторым отрицательным поступкам героев, разубедите его, докажите, что они ведут себя неправильно. Не все положительные поступки тоже могут быть замеченыребенком. Сумейте построить общения так, чтобы он все-таки «открыл» их пользу для себя и для других .

 5.Вашему ребенку пять - семь лет. Вы столкнулись с тем, что он не желает уступить место старшим в общественном транспорте. Попытайтесь без принуждения и физического насилия убедить его так, чтобы он добровольно и охотно уступил место. Если не удалось это сделать первый раз, вникните в причины, породившие черты эгоизма в ребенке. Найдите в другой раз более действенные средства убеждения, благодаря которым ребенок беспрекословно уступит место старшим.