Перспективный план по формированию основ безопасности жизнедеятельности в подготовительной группе
календарно-тематическое планирование по обж (подготовительная группа)

Месяц

дата

Тема

Содержание ООД

Взаимодействие с родителями

Сентябрь

Безопасность собственной жизнедеятельности

1. Беседа: «Службы «01», «02», «03» всегда на страже

Цель: Формирование представлений о службах спасения 01, 02, 03  

Закрепление понятия о профессиях пожарника, врача, милиционера, спасательных служб.

2. Д/ игра «Спасатели»

Цель: формирование умения соотносить схематическое изображение с натуральным предметом; стимулировать развитие зрительного восприятия, формирование умения находить предмет по его схематическому изображению.

3. Д/игра «Скорая помощь»

Цель: формирование умения в случае необходимости звонить в экстренную службу медицинской скорой помощи по телефону.

4. С/Р игра «Служба спасения».

Цель: привлечение внимания к профессии спасателя; воспитание чуткого, внимательного отношения к пострадавшему, воспитание доброты, отзывчивости, культуры общения.

Памятка «Службы «01», «02», «03»

Октябрь

Безопасность собственной жизнедеятельности.

1. Беседа: «Домашние вещи могут быть опасными: иглы, ножницы и скрепки не бросай на табуретке».

Цель: Расширение представлений об опасных для жизни предметах, которые встречаются в быту. Заострение внимания на опасных предметах, которыми надо уметь пользоваться, на том, что они должны храниться в специально отведенных местах.

2. Д/игра: "Опасно - не опасно". 

Цель: формирование умений отличать опасные для жизни ситуации, грозящие их здоровью и здоровью окружающих, от неопасных; формирование навыков предвидеть и предупредить результаты возможного развития ситуации; обобщение и закрепление понятий о правилах безопасного поведения в различных ситуациях.

3. Д/игра: « Я назову предмет, а ты расскажешь о правилах его использования».

Цель: закрепление понятия о правилах обращения с опасными предметами.

4. С/р. игра «Больница»

Цель: Обогащение, расширение и систематизация представлений детей о профессии врача, о работе поликлиники.

Памятка для родителей «Опасные предметы в быту»

Ноябрь

Правила пожарной безопасности.

1. Викторина «Знаете ли вы правила пожарной безопасности?».

Цель: закрепление знаний детей о правилах пожарной безопасности.

2. Тематическое рассказывание «Пожарный».

Цель: знакомство с историей возникновения профессии Пожарного. Закрепление знания номера телефона для вызова пожарных.

3. Д/И «Чем пожар я потушу».
Цель: формирование представлений о том, что для тушения пожара подходят не все предметы и способы. Формирование умения называть детей называть средства пожаротушения: огнетушитель, песок, вода и т.д.
4. Экскурсия по территории Д/С «Правила эвакуации при пожаре».
Цель: формирование представлений о правилах эвакуации при пожаре из детского сада. Способствовать формированию навыка правильного поведения при пожаре и сильной задымленности.

Памятка для родителей «Правила эвакуации при пожаре»

Декабрь

Осторожно гололёд.

1. Тематическая беседа «Зимние дороги».

Цель: расширение представлений о явлениях природы «Гололед», «Снегопад»; обогащение представления о том, что зимой дороги скользкие, торможение транспорта происходит не сразу. Закрепление понятия «Безопасное поведение на дорогах».
2. Практическое упражнение «Правила поведения при гололеде и гололедице».

Цель: обобщение и систематизация представлений о природных явлениях гололед и гололедица; формирование умений различать их; закрепление представлений о способах избежать травм и переломов.

Памятка для родителей «Осторожно – гололёд»

Январь

Электроприборы.

1. Беседа «Осторожно – электроприборы».
Цель: обобщение и систематизация представлений детей о бытовых электроприборах. Воспитание привычки бережного отношения к своему здоровью.
2. Экскурсия в помещении Д/С, в прачечную, кухню, гладильную: «Правила техники безопасности с электрическими приборами».
Цель: систематизация и обобщение представлений по предупреждению несчастных случаев в быту.

Организация конкурса семейных рисунков «Бытовые электроприборы»

Февраль

Незнакомец

1. Беседа «Внешность человека может быть обманчива»

Цель: формирование представления о том, что приятная внешность незнакомого человека не всегда означает его добрые намерения.

2. Практическое занятие «Не откроем волку дверь»

Цель: формирование представлений о возможных опасных контактах с чужими людьми, формирование представлений о правильном и безопасном поведении таких случаях.
3. Беседа «Осторожно, незнакомый!».
Цель: ознакомление с понятием опасных контактов с незнакомыми людьми вне дома, формирование представлений о правильном и безопасном поведении таких ситуациях.

Папка-передвижка «Осторожно-незнакомец!»

март

Я потерялся

1. Моделирование ситуации «Я потерялся».
Цель: закрепление навыка называть свой домашний адрес, Ф.И.О  родителей, адрес детского сада. Развитие способности уверенно обращаться за помощью к взрослым.
2. Д/И: «Я б в полицию пошел, пусть меня научат».
Цель: знакомство с работой полицейского, его обязанностями. Формирование умения вызывать полицию по телефону и объяснять причину вызова.

Беседа с родителями о необходимости знания ребёнком своего домашнего адреса, Ф.И.О  родителей, адрес детского сада.

апрель

Безопасность на дорогах

Работа по ПДД

Ситуация общения «Мы на улице». Игровые ситуации «Как я знаю правила дорожного движения». Д/И «Правила поведения на улицах города». П/И «К своему знаку».

Памятка по теме.

май

1.Беседа «Не играй с бродячими животными».
Цель: формирование представлений о том, что контакты с животными могут быть опасными. Знакомство с правилами поведения в таких опасных ситуациях.

Практическая работа. Моделирование ситуации «Встреча с незнакомым животным»

Цель: формирование умения правильного обращения с незнакомым животным, закрепление представлений о правилах поведения в подобных ситуациях.

Консультация  «Бродячие животные – потенциальная опасность»