План летней оздоровительной работы в старшей группе
методическая разработка (старшая группа)

тема недели

мероприятия

работа с родителями

                                                        май

2 неделя

«Великий День Победы»

1.Беседа о Великой Отечественной войне.

2. Рисование: «Открытка ветерану»

                        «Рисуем Победу»

3. Заучивание стихотворений о Победе, о ветеранах.

4. Изготовление поделок: «Военная техника»

План занятия – беседы о Великой Отечественной войне.

Индивидуальные беседы с родителями по заучиванию стихов, изготовлению поделок.

3 неделя

«Первоцветы»

1.Просмотр презентации «Первоцветы»

2. Рисование первоцветов.

3.Наблюдение цветения одуванчиков, мать – мачехи, примул, нарциссов.

1.План работы с детьми по теме «Первоцветы»

2.Образцы работ по теме «Первоцветы»

3.Рекомендации по проведению наблюдений.

4 неделя

«Защитники природы»

1.Просмотр презентации «Экологическая опасность нашей планеты»

2. Акция: «Юные помощники»

3. Рисование листовок о правилах экологической безопасности.

1.План работы с детьми по теме «Экологическая опасность»

2.Образцы изготовления листовок.

3. Рекомендации для родителей по соблюдению правил поведения в природе.

                                                       июнь

1 неделя

«Лето, лето к нам пришло»

1.Праздник ко  Дню Защиты детей «Дадим шар земной детям»

2.Чтение художественной литературы о лете:

П. Песков «Лечебница под сосной»

Н. Сладков «Крапивница и лимонница»

3. Рисование: «Солнышко ясное»

4. Заучивание стихотворения С. Маршака «Пришёл июнь…»

5.Дидактические игры: «Отгадай и нарисуй»; «Назови правильно»

1.Работа с родителями по обустройству цветника на прогулочном участке.

2.Индивидуальные беседы с родителями: «Головной убор летом»

2 неделя

«Моя Родина – Россия»

1.Беседа:  «Моя Родина - Россия»

2. «Путешествие по карте России» - рассматривание карты, знакомство с рельефом, населёнными пунктами.

3.Заучивание стихотворения Платона Воронько «Лучше нет родного края»

4. Коллективная работа: «Голубь Мира»

5. Пословицы и поговорки о Родине – ознакомление и беседа.

1.Памятка для родителей: «С чего начинается Родина?»

2. Индивидуальные беседы с родителями: «Режим дня в летний период»

       3 неделя

«Мы со спортом дружим»

1.Подвижные игры:

 «Весёлые ребята»

«Хитрая лиса»

«Ловишки  с мячом»

«Передача мяча»

«Липкие пенёчки»

2. Игры – эстафеты» с мячом и скакалкой.

3.Спортивный досуг:

«Мой веселый мяч»

4.Беседа с детьми о видах спорта и олимпийских играх.

1.Консультация для родителей: «Отдыхаем с пользой»

2. «Мы  - спортсмены!»  - утренняя гимнастика вместе с мамами и папами.

      4 неделя

«Цветочный калейдоскоп»

1.Экскурсия на луг.

2.Чтение: «Аленький цветочек» П.П. Бажов

3.Рисование: «Фантастические цветы»

Дидактические игры: «На лугу»; «В лесу»; Лото: «Ассоциации»; «Расставь по порядку».

4.Наблюдения во время прогулок, трудовая деятельность по уходу за цветником на прогулочном участке.

1.Выставка детских работ: «Фантастические цветы»

2. Фотовыставка: «Наш цветник»

                                                     июль

    1 неделя

«В песочном царстве»

1.Исседовательская деятельность: «Песок бывает разный» (опыты с песком)

2.Художественное творчество с использованием  песка (знакомство с нетрадиционным направлением изобразительного искусства – рисование песком)

3.Развлечение: «Песочные фантазии».

4. Игры в песочнице.

5.Рисование палочками на песке.

2. 1.Консультация для родителей: «Энциклопедия песочного человека»

    2 неделя

«В гостях у сказки»

1.Викторина: «Путешествие по дорогам сказок»

2.Беседа: «Моя любимая сказка».

3.Лепка: «Сказочные герои»

4.Настольный театр: «Три поросёнка»; «Заюшкина избушка»

5.Подготовка и показ сценок: «Рифмы»  в пересказе Б. Шергина.

1.Памятка для родителей: «Домашняя библиотека»

    3 неделя

«Добрые дела»

1.Чтение художественной литературы:

 В. Осеева «Три товарища»

В. Драгунский «Друг детства»

И. Северянин «Не завидуй другу»

М. Тахистова «Дружба»

2.Беседа с детьми: «Правила добрых дел»

3.Рисование: «Мои друзья»

4.Ознакомление с пословицами и поговорками о добрых делах и дружбе.

5. Аппликация: «Цветные ладошки»

1.Совместная деятельность  с родителями: «Создание альбома пословиц о дружбе и добрых делах»

      4 неделя

«Воздушные путешествия»

1.Экспериментирование с воздухом.

2.Наблюдения за ветром с использованием флажков и вертушек, за насекомыми, которые летают, птицами.

3. Конструирование – оригами: «Воздушный змей».

4.Загадки и отгадки о насекомых.

3. 1. Папка - передвижка для родителей: «Чем занять ребёнка летом»

                                                   август

    1 неделя

«Чудеса на грядках»

1.«Наш огород» - трудовая деятельность на огороде (подготовка почвы, посадка свёклы и моркови, полив, прополка, уборка урожая).

2.Наблюдения за ростом и развитием растений на огороде, ведение дневника наблюдений.

3.Чтение художественной литературы и беседы по тексту:  

Н. Носов «Огурцы»

Э. Хогарт «Мафин и его знаменитый кабачок»

Ю. Тувим  «Овощи»

Я. Тайц  «Послушный дождик»

4. «Загадки и отгадки» - овощи и фрукты.

1.  Консультация для родителей:  «Витаминная корзина».

2.Фотовыставка: «Наш огород»

   2 неделя

«Азбука безопасности»

1.Беседа:  «Правила дорожные знать каждому положено»

2.Рисование "Дорожные знаки"

3.Дидактические и настольные игры по безопасному поведению дома, на улице и в лесу.

4.Правила поведения  в лесу: «Будь осторожен» - создание альбома.

4. 1.Папка - передвижка для родителей:   «Страх воды у детей».
5. 2. Беседы с родителями: «Безопасные прогулки»
6. 3.Работа с родителями по теме: «Будь осторожен!».

       3 неделя

«Знатоки природы»

1.Викторина: «Знатоки природы»

2.Экологические игры:

«Живое – неживое»

«Не поётся птицам без небес»

«Лесные  заморочки»

«Что растёт в родном краю?»

3.Чтение и беседа по тексту: М. Пришвин «Жаркий час»; Б. Заходер «Про всех на свете»; Н. Сладков «Друг или враг?»

4. Правила поведения в лесу: «В гости к Лесовичку».

1. 1.Памятка для родителей: «Использование природных факторов для закаливания детей летом».

    4 неделя

«Летнее настроение»

1.Беседа: «Летние месяцы»

2.Лепка: «Летний ковёр» (плетение из жгутиков)

3.Развлечение: «Лето – весёлая пора».

4.Дидактические игры:

«Времена года»

5.Заучивание стихотворения Н. Анишиной  «Чем пахнет лето?»

6.  Рисование:   «Картинка о лете»

 1.Выставка детских работ: «Картинка о лете»

2. Анкетирование родителей по итогам летней оздоровительной работы.